染雾恩师难忘的阅读作文五年级 篇一
我永远难忘的恩师
在我五年级的时候，我遇到了一位令我难以忘怀的恩师。她是我们学校的语文老师，名叫李老师。李老师有着一双温柔的眼睛和一头乌黑亮丽的长发，她总是笑容满面，给人一种亲切的感觉。
李老师对于阅读有着非常深厚的学问和独特的见解，她总是鼓励我们多读书，多思考。每次上语文课，李老师都会给我们推荐一本好书，并鼓励我们写读后感。我记得有一次，李老师推荐了一本名为《小王子》的书，她说这是一本关于友谊和成长的经典之作。我按照李老师的要求，读完了这本书，并写下了读后感。当我把读后感交给李老师时，她非常高兴地表扬了我，并给了我一本精美的书签作为奖励。从那时起，我对阅读产生了更浓厚的兴趣。
除了课堂上的教学，李老师还组织了许多有趣的阅读活动。我们经常在课间休息时间一起分享自己读过的好书，互相推荐。李老师还经常组织我们去图书馆参观，让我们感受到了阅读的乐趣和知识的无穷魅力。我记得有一次，李老师带我们去参观了一场书展，我们看到了许多珍贵的古籍和稀有的手稿，这让我对书籍的珍贵性有了更深的认识。
李老师不仅是一位出色的语文老师，还是一位贴心的朋友。每当我们遇到困难或烦恼时，李老师总是耐心倾听，并给予我们积极的建议和鼓励。她用自己的言传身教，教会了我许多为人处世的道理。
李老师的教诲和关怀，让我在阅读的道路上走得更远。她是我永远难忘的恩师，我会将她的教诲铭记在心，并继续热爱阅读，追求知识的无限可能。
恩师难忘的阅读作文五年级 篇二
阅读给我带来的改变
在我五年级的时候，我认识了一位非常特别的恩师，她是我们学校的语文老师李老师。正是她的引领和教诲，让我对阅读产生了浓厚的兴趣，并带给我许多改变。
在遇到李老师之前，我对阅读并没有太大的兴趣。每次上课，我总是无精打采，对阅读课缺乏兴趣。但是李老师的教学方式却让我眼前一亮。她总是用生动有趣的故事和例子来讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她还经常给我们推荐好书，并鼓励我们写读后感。我按照李老师的要求读了一本名为《哈利·波特》的系列小说，这是一本关于魔法世界的奇幻故事。通过阅读这本书，我进入了一个全新的世界，不仅感受到了阅读的乐趣，还学到了很多知识和道理。从那时起，我对阅读产生了浓厚的兴趣，每天都迫不及待地想着读一本好书。
除了改变我的阅读态度，李老师还改变了我的写作能力。在她的指导下，我学会了如何正确地组织语言，如何表达自己的思想和观点。她鼓励我们多写作文，并且在每次作文完成后都会给予详细的批改和建议。通过不断的练习和改进，我的写作水平逐渐提高，我也获得了更多的写作乐趣。
除此之外，李老师还教会了我如何正确阅读和理解一本书。她教我们如何提炼出一本书的主题和要点，并培养我们对细节的观察力和分析能力。这让我在阅读时更加有目的性和深度，也提高了我的阅读理解能力。
李老师不仅是一位优秀的语文老师，还是一位关心和鼓励学生的好老师。她的教诲和关怀，让我在阅读的道路上走得更远。我将永远铭记她的恩情，并继续热爱阅读，追求知识的无限可能。
恩师难忘的阅读作文五年级 篇三
我们班有个调皮鬼，每次都惹得老师火冒三丈，让班上鸡飞狗跳，宛如一所狂暴不安的动物园，虽然他作恶多端、惹事生非，但老师却不厌其烦的纠正他的行为，并且让他不断的改过向善。为什么老师总是不厌其烦、耳提面命的教导和纠正他呢？老师说：“因为他也是我的学生，所以我也要像爱你们一样爱他，不断的督促、教导他正确的观念。”听完老师的话，大家都感动不已！了解老师的教育精神和用心良苦，大家都由衷的敬佩、感动！
“像爱你们一样爱他！”这句话不断在我心里回响，因为我们不是老师的小孩，但老师却用“爱”这个字来关切我们，真是令人感动啊！现在的社会比较冷漠，缺乏人情味，大多都“多一事，不如少一事！”、“个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的心态，其实应该要懂得互相帮助。遇到像这样充满爱心和耐心的老师，我觉得我真幸运，也期勉自己在遇见别人需要帮助的时候，可以像老师那么和善的伸出援手，帮助别人。
“爱”可以影响一个人的行为和情绪。我知道老师说的这一番话，是为了要让我们体会到“爱”的意义及重要，如果每一个人都有“爱”，社会就会充满着爱心及关爱，人们就会在别人有困
难的时候，毫不犹豫的伸出援手互相帮忙。大家相互关心，不吝付出，社会就会更加祥和、温馨，也充满活力，社会上的犯罪行为和不幸事件也会减到最低。所以“爱”不但可以改善我们内心冲动的慾望，也可以随时随地做善事，发挥自己人性光辉中的爱心，真是一举多得啊！
深深体会、感动老师的一句话，也了解老师为了教导我们做人处事的用心，让我觉得老师好辛苦也好伟大！师恩山高水长，将来我一定要做个有用的人，用我的爱心帮助更多的人，这样才可以报答老师谆谆的教导。
恩师难忘的阅读作文五年级 篇四
忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了细密牵挂的的叮咛，鼓起我们前进的勇气；忘不了，朴实真挚的语言，谱写了我们未来的新篇章！敬爱的老师，您辛苦了！
抬头仰望星空，视线中出现了那张赞的笑脸。那是在四年级上学期的期末考试后领成绩单的那天，我的心都快提到嗓子眼里了。因为这一学期，我生病住院了，将近两个多月没有上课。不是在医院里打点滴就是在家里休息，只到快考试的时候，我才开始马不停蹄地学习，一直到考试结束，毕竟临时抱不住佛脚，所以，我只乞求不要考得太差就好了。怀着忐忑不安的心情，我慢步走进教室，坐在自己的座位上，希望永远也不要发成绩单。偏偏这时，你拿着厚厚一沓成绩单走进教室，将成绩单放在教槕上，然后走下讲台，来到我的旁边，我赶紧头埋进交叉环抱在槕上的双手间，就在这时，你用手抚摸着我的头，我只好把头微微抬高一点，耳边响起你的声音：“不错！不错！”“年级第一”。过了好一会，我才回过神来，你已经站在了讲台上，脸上露出了赞赏的笑容。
闭眼小憩，脑海中闪过你那焦急的目光。有一天，一位同学在课间玩耍时，不小心，额头撞到了楼梯的扶手上，擦去了一小块皮，鲜血顺着脸颊流了下来，你来到教室，那位同学正靠在椅子上，用手捂住额头，样子有些痛苦。他本不想让你看到，可细心的你还是看到了。这时的你，目光和神情都有些焦急，你把后两节课改成了自习，急忙把那位同学送到医院里去，等医生处理好了他的伤口，你联系到了他的家人，把他交待给了他的家人。你那目光至今仍刻在我的脑海中。
老师，感谢你用自己的生命之光，照亮我们人生的旅途，让汗水和泪水在那耀眼的闪烁中熠熠生辉！
恩师难忘的阅读作文五年级 篇五
你，如指尖音符，流逝在时间洪流；你，如黄河之水，一去而不再复返。轻快优美的音乐，波涛翻滚的黄河，却一如你，深深镌刻于我心。
又到一年开学季，凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁，回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——
已经三年级了，可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后，老师总是露出一副无法评价的表情。食堂中，所有人都步履匆匆，只有我，气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘，即使吃饭时不允许说话，也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我，似乎被世界孤立了。我看着四周，心中顿时生出一种苍凉。兀地，我还未动的饭菜被对面正在说笑的高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事，在桌长无声的抱怨声中饿着肚子，失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上，刺痛了我的双眼，泪刷地流了下来。
“等一下！”一声高亢的女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边，不由分说地抓起我的手，拉着我走到办公室。“饿了吧？”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食，拿起一个袋子把各种零食都放进去，塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着，似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近，她的眼眸满满的是对我的关心，红润的脸上漾着温柔的笑，藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞，正在为我拭去汗水。不知何时，泪水浸润了我的双眼，我什么都看不清了，只听见了她细细的叮嘱……
一年复一年，又到了落叶飘落的日子。我依旧站在树下，心中溢满感激，望着枝头空空如也，笑了。“很快便会有新芽了……”
恩师难忘的阅读作文五年级 篇六
小鱼感谢河水，因为河水让它尽情遨游；小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它无忧无虑的飞翔；小草感谢大地，因为大地给了它生长的养分，让它茁壮成长……而我要感谢我的老师，因为她给我指明了前进了方向。
我的老师姓王，她从一年级就开始教我们，一直教到现在，所以我们对她也是特别熟悉了。说她温柔吧，可她发起火来可不是吃素的；说她严格吧，她却时常带着我们一起玩呢！
平时的时候，我们学习累了，老师总会让我们劳逸结合。有时她会让我们去阅览室看看书，有时会让我们去操场上做游戏，有时也会让我们打打篮球，进行比赛。你看，是不是特别的温柔呢？
可是，如果哪次我们在走廊上无故打闹，或者不好好完成作业，那么老师就要叫这个“肇事者”去她的办公室“喝喝茶”啦。哎，我有几次就被请了进去。不过我发现了，老师严格都是为我们好。
老师，您教了我们五年，哪怕生病也坚持上课，我想用一句名言来赞美您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
