染雾五年级作文我的朋友书 篇一
我的朋友书是我最亲密的伙伴，它陪伴了我五年的时间，记录了我们的点滴故事。朋友书是一本小巧的记事本，封面上印有我和它的合影，每一页都是我用心书写的文字和插画。
我和朋友书是在一次课外活动中相遇的。当时，我们的老师给我们每个人发了一本朋友书，让我们用来记录生活中的美好瞬间。我拿起朋友书，轻轻地翻开第一页，上面写着：“这是属于我的朋友书，我会用它记录自己的成长和快乐。”我决定好好珍惜这本朋友书，用它记录我和我的朋友们的点滴故事。
每当我和朋友们一起度过快乐时光，我就会拿出朋友书，记录下来。我会用文字描述当时的场景，用插画展现我们的笑容和欢声笑语。有时候，我还会把一些有趣的小物件粘贴在朋友书上，比如一朵鲜花、一张电影票等等，这样一来，朋友书就变得更加生动有趣了。
朋友书不仅记录了我们的快乐时光，也记录了我们的成长。每当我遇到困难或者取得进步时，我都会写在朋友书上。有时候，我也会把一些美丽的诗句或者励志的名言收藏在朋友书的页角，这样可以在我需要的时候给我带来力量和勇气。
五年的时间过去了，我的朋友书已经变得厚厚的了，里面记载了太多美好的回忆。我相信，将来当我长大了，再翻开这本朋友书时，一定会感受到当年的快乐和成长。朋友书是我最亲密的伙伴，它见证了我五年的点滴，陪伴了我度过了许多快乐的时光。
我的朋友书是我最珍贵的财富，它不仅是我的朋友，更是我的心灵寄托。我会继续用心地记录下每一个美好瞬间，让朋友书成为我生活中最美丽的回忆。
五年级作文我的朋友书 篇二
朋友书，是我最亲密的伙伴。它是一本小小的记事本，但它却装满了我和朋友们的点滴故事，是我快乐时光的见证和记录。
朋友书是我在小学五年级时得到的。那天，老师发给我们每个人一本朋友书，要求我们用它来记录生活中的美好瞬间。我拿到朋友书时，觉得它非常特别，因为它是新的，而且只有我一个人拥有。我决定好好珍惜它，用它来记录我和朋友们的点点滴滴。
每当我和朋友们一起度过快乐时光，我就会拿出朋友书，记录下来。我会用文字描述当时的情景，用插画展现我们的笑容和欢声笑语。有时候，我还会把一些有趣的小物件粘贴在朋友书上，比如一朵鲜花、一张电影票等等，这样一来，朋友书变得更加生动有趣了。
朋友书不仅记录了我们的快乐时光，也记录了我们的成长。每当我遇到困难或者取得进步时，我都会写在朋友书上。有时候，我也会把一些美丽的诗句或者励志的名言收藏在朋友书的页角，这样可以在我需要的时候给我带来力量和勇气。
五年的时间过去了，我的朋友书已经变得厚厚的了，里面记载了太多美好的回忆。我相信，将来当我长大了，再翻开这本朋友书时，一定会感受到当年的快乐和成长。朋友书是我最亲密的伙伴，它见证了我五年的点滴，陪伴了我度过了许多快乐的时光。
朋友书是我最珍贵的财富，它不仅是我的朋友，更是我的心灵寄托。我会继续用心地记录下每一个美好瞬间，让朋友书成为我生活中最美丽的回忆。
五年级作文我的朋友书 篇三
书是我好朋友，每天我在书的陪伴下，快乐的成长着。我的生活中到处有书的踪影，你瞧，书橱里整齐地排着书，房间的床头柜上摆着书，客厅的茶几上躺着书 。
每天早晨上学之前我都要读一篇美文或者背一首唐诗，睡觉之前也必须要读半个小时的书。
我看的第一本书是《逃家小兔》，那时我才五岁。翻开《逃家小兔》我立刻被书中精美的插图给深深地吸引住了，缠着妈妈一遍又一遍地给我讲兔妈妈和兔宝宝感人至深的故事。
上幼儿园了，我学会了拼音，妈妈开始帮我买一些注音的书，有《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》等。从书中我认识了许多新朋友：谦虚的丑小鸭、善良的白雪公主和勤劳的灰姑娘……。
时间过得真快，我已经上二年级了，看的书就更多啦！《父与子》、《十万个为什么》、《寓言故事》、《神话故事》等都是我的最爱。
最近，我看的书是《爱的教育》，这本书是我在一年级读故事大赛中获得的奖励。《爱的教育》是以一个叫安利柯的小男孩在一学年十个月里记载的日记。 这本书感人的故事有很多，其中《扫烟囱的小女孩》是最让我感动的。 《扫烟囱的小女孩》讲的是几个女学生帮助那个扫烟囱的小女孩，小女孩辛苦扫地得来的30枚铜币从衣袋破洞里漏出去了，女学生们努力地为她凑钱，由于不够数量，其他放学回家的学生也纷纷加入进来，最终凑齐了30枚铜币，帮助了那个小女孩。
每篇的篇幅虽然都不长，但是都是一个感人、充满爱的的故事。我要以他们为榜样，学习他们的勇敢，善良，理解，宽容……
书是我忠实的好伙伴，有它陪伴我成长，我会变得更加充满阳光，充满乐趣，充满智慧！
五年级作文我的朋友书 篇四
书，是我最好的朋友，它每天陪伴我，教育我，读书使我享受到了无穷无尽的快乐。
它日日夜夜照耀我；书，它天天教导我，教育我；书，它是我的好老师，也是一处我随时想去就去的故地，更是一位我的“老”朋友。每当我再次看见它的时候，我总是心中带着欢喜，因为我已迫不及待地想进入它的“天堂世界了”。我看着看着，看得如醉如痴，仿佛我骑着一匹神奇的骏马，在它的“王国”里遨游、奔驰。在它那浩瀚的天地里，它给予了我无穷无尽的知识，并让我享受到了读书的快乐，读书的乐趣。
这一天当夜幕降临的时候，我正痴迷地看着它那带着知识的面孔。但是 ，当我看到最精彩的片段时，奶奶就到了我的王国里像有什么滔天大事似的打扰我要我干活，使我在没有它的陪伴下，迷迷糊糊的不知干了些什么事，使我干活也干不好，头脑总沉迷在书中的情境里。真是一时无书，百事荒芜啊！我有个毛病，在看到书中里面的人物在对话时，我总是还没看下去就不知不觉地自言自语回答了它的问题，而是它好似一个高尚的人在和我对话。
当第二天的夜幕降临时，当我再次进入它那精彩的片段时，家人便又要我做事，我便心不甘情不愿地做着，突然，我的书仿佛一本本地出现在我的面前便又告诉我“劳动是光荣的”想着想着又被叫了过去。过去，又是干活，哎…… …… 什么时候才能有一个充足的时间，可让我狼吞虎咽、囫囵吞枣地看完一本自己真正喜爱又有意义的书啊！
在一个漫长的冬夜里，那天的夜色格外迷人，月色格外耀眼，再加上房间那红亮的小灯让我在房间里看书看的如醉如痴，故事里的情节更是让我牵肠挂肚，一分一秒地过去了我的双眼好似被痛刮了一下而躺下身来大呼地睡着了。在梦中里，我仿佛看见了一个人在反复地向我诉说人世间的真谛和大道理。我没看清他的样子，便不知不觉的醒了。
这时我才想到他就是那本每天陪伴我的“书”，而这本书不仅仅是我的一本喜爱的书，而是能带我走向成功，并永远都和我分不开的“好朋友”！
五年级作文我的朋友书 篇五
“书是全世界人类的营养品”。莎士比亚曾经这样说过。我觉得，书还是我们的朋友。
周末，我拿起了我喜欢的《绿山墙的安妮》这本书，轻轻翻来，读了起来。一会儿功夫，这本书就像一块吸铁石把我吸引住，带到了书里。我走进了这本书，和“好朋友”安妮玩起来，安妮是一个有个性、活泼、爱幻想的女孩，我非常喜欢她。所以，她快乐我就快乐，她悲伤我就悲伤。当安妮突破自我，努力学习，获得了埃弗里奖学金时，我高兴地忍不住欢呼：“安妮，好样的！你是最棒的！”并且从沙发上跳起来。妈妈在厨房里听见了我的声音，便闻声赶来，以为出了什么事，莫名其妙地问我：“杨子墨，你在干什么？”可我的耳朵好像被耳塞堵住了，根本没听见妈妈的话，转瞬间，我又安静地坐在沙发上，沉浸在这本书里。当我读到安妮上台领奖时，我又忍不住热烈地鼓掌，妈妈再次投来诧异的目光，可我只是瞟了妈妈一眼，又继续坐在沙发上看书。
生活中，不了解我的人还以为我是一个行为怪异的女孩，只有了解我的人才知道，我是因为太喜欢书，所以“着了魔”。
书就是我的朋友，它带给了我快乐；书就是一块吸铁石，它吸引着我，；书就是一位老师，告诉我们许多知识……我喜欢书！
五年级作文我的朋友书 篇六
我有一个好朋友一一书，它与我之间的点点滴滴都让我记忆犹新。我曾对着它哭过，也对它笑过。
记得一天晚上，我一上床就拿起一本曹文轩的《草房子》津津有味地读了起来。时间一分一秒的过去了，也不知道看了多长时间。突然，听到妈妈的吼声：“儿子，睡觉了！_但这河东狮吼般的声音，我却毫无反应。不知道又过了多久，我还在那里如痴如醉地看书。正当我看得入迷的时候，妈妈来了，只见她二话不说就把我房间灯关了，让我赶紧睡觉。没办法，我只能放下书，开始睡觉。我躺在床上翻来覆去睡不着，心想：那些孩子们是否能平安无事呢？他们的命运会怎么样呢？我在床上急切地盼着，盼着爸爸妈妈快点睡着，然后我就可以继续看书To突然，爸爸妈妈房间的灯也关了，我立即从床上跳下来，把门反锁，然后开灯，爬上床拿起书继续看。我越看越精神，竟没有一点睡意。看着看着，看到孩子们在灾难中身亡了，我的眼泪不知不觉流了下来
记得还有一次，我、妈妈、妈妈的同事以及她的儿子一起出去玩。突然，她们看到了一种植物，觉得很特别。于是，妈妈的同事问她的儿子：“这是什么呀？_她的儿子，抓耳挠腮怎么也不知道它是什么？我见状连忙解释这是猪笼草，还详细讲解了它的生长环境，如何'吃”虫子等。结果，大家给我投来赞赏的目光，我不好意思地笑了，心里却甜滋滋的。我知道，这一切都归功于书本。
莎士比亚说过“书是全世界的营养品。”我希望这营养品能陪伴我一生一世。
