染雾高中英语定语从句句型总结参考 篇一
定语从句是英语语法中一个非常重要的部分。在高中英语学习中，定语从句的应用频繁且多样化。下面我们来总结一些常见的定语从句句型，帮助同学们更好地掌握这一语法知识。
1. 关系代词引导的定语从句
关系代词包括：who, whom, whose, which, that等。关系代词引导的定语从句通常用来修饰人或物，并且在从句中担当句子成分。
例句：The girl who is sitting over there is my friend.
翻译：那个坐在那边的女孩是我的朋友。
2. 关系副词引导的定语从句
关系副词包括：where, when, why等。关系副词引导的定语从句通常用来修饰地点、时间或原因等。
例句：This is the house where I was born.
翻译：这是我出生的房子。
3. 关系代词和关系副词的选择
在选择关系代词和关系副词时，需要根据引导的定语从句的具体情况来决定。一般来说，如果从句缺少主语或宾语，就应该使用关系代词；如果从句缺少地点、时间、原因等信息，就应该使用关系副词。
例句：I still remember the day when we first met.
翻译：我仍然记得我们第一次见面的那一天。
4. 定语从句的省略
当定语从句的主语和主句的主语相同时，可以将定语从句的关系代词或关系副词省略。
例句：I like the book (that/which) you recommended to me.
翻译：我喜欢你推荐给我的那本书。
以上就是关于高中英语定语从句句型总结的内容，希望同学们通过学习可以更加熟练地运用定语从句，提高英语写作和阅读能力。
高中英语定语从句句型总结参考 篇二
在高中英语学习中，定语从句是一个重要的语法知识点，也是考试中常见的考点之一。掌握定语从句的句型结构和用法，可以帮助同学们在阅读和写作中更加准确地表达自己的意思。下面我们来总结一些定语从句的常见句型，希望对同学们的学习有所帮助。
1. 关系代词引导的定语从句
关系代词引导的定语从句通常用来修饰人或物，并且在从句中担当句子成分。
例句：The teacher who teaches us English is very kind.
翻译：教我们英语的老师非常和蔼。
2. 关系副词引导的定语从句
关系副词引导的定语从句通常用来修饰地点、时间、原因等信息。
例句：I will never forget the day when we first met.
翻译：我永远不会忘记我们第一次见面的那一天。
3. 定语从句的省略
当定语从句的主语和主句的主语相同时，可以将定语从句的关系代词或关系副词省略。
例句：I like the book (that/which) you recommended to me.
翻译：我喜欢你推荐给我的那本书。
4. which和that的区别
在定语从句中，which和that都可以用来指代物，但是在非限定性定语从句中，只能使用which。
例句：The car that/which is parked outside is mine.
翻译：停在外面的那辆车是我的。
通过对定语从句的常见句型进行总结，希望同学们可以更加熟练地运用定语从句，提高英语写作和阅读能力。祝大家学习进步！
高中英语定语从句句型总结参考 篇三
高中英语定语从句句型总结参考
导语：今天小编给大家带来了高中英语定语从句句型总结参考，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
一、疑问句中考查定语从句
1. Is this the farm ________ you visited last week？
A. where B. the one C. on which D. /
【解析】答案是D。命题人经常利用疑问句的特殊结构来干扰学生的正确选择。遇到这类定语从句时，最好的办法是先把疑问句还原成陈述句，然后判断谁是先行词，再看关系词在定语从句中所充当的成分，最后确定正确答案。
二、倒装句中考查定语从句
2. We came to a place， ________ stood a big tower.
A. which B. that C. / D. where
【解析】正确答案是D。为了保持句子平衡，句子用了倒装语序。倒装的使用使定语从句的结构变得较为特殊，因此对于使用倒装语序的定语从句，应先把倒装语序还原成正常语序，这样句子结构就比较清晰了。
三、 拆分词组和固定搭配
3. The second is connected with the use ________ the body makes of food.
A. of which B. where C. to do D. that
4. Why can’t you realize the part ________ they have played in our life？
A. which B. on which C. when D. where
【解析】正确答案分别是D和A。一些词组和搭配被拆开后，句子的含义就变得难以理解。首先把拆开的词组复原是理解此类定语从句的关键。上述句子中包含以下词组：make use of， play a part （in）。
四、添加插入语或状语
5. The scientist has made another discovery， _______ I believe is ofgreat importance.
A. that B. / C. which D. why
【解析】应选择C。这类句子主要利用插入语或状语的添加来增加试题的`难度。常见的插入语有：I think （suppose， expect， believe， imagine）， in my opinion， to tell you the truth等。做这类题目时，最佳的办法是先删去插入语或状语，这样句子的主干部分就一目了然了。
五、插入非谓语动词
6. Is this the man ________ you want to have ________
the radio for me？
A. who；repaired B. that；repaired
C. whom；repairing D. that；repair
【解析】D项正确。非谓语动词是英语中难度较大的语法项目之一，因而在定语从句中加入非谓语动词就成了学生最易失分的题目。对付这类题目最有效的办法就是将句子还原。如：我们可以把几个句子中的定语从句进行还原，还原后的句子应是：You want to have the man repair the radio for me.
