染雾教师节征文：教师赞 篇一
教师是我们成长道路上的指引者，是我们心灵成长的明灯。每逢教师节的到来，我们总会迫不及待地想表达我们对老师们的感激之情。他们用智慧和爱心教育我们，为我们的未来奠定了坚实的基础。
在我上小学的时候，有一位非常特别的老师，她名叫李老师。她是一位年轻而富有激情的老师，总是充满了耐心和爱心。她教我们语文和数学，每天都会带着微笑来到教室，让我们感受到学习的乐趣。她总是鼓励我们积极参与课堂活动，提出自己的问题，勇敢地表达自己的想法。她相信每个学生都有自己的特长和潜力，她会耐心地指导我们，让我们发现自己的兴趣和激情。在她的激励下，我逐渐喜欢上了写作，也开始对数学产生了浓厚的兴趣。她的教育方式让我感受到了自信和成长的力量。
除了学业上的指导，李老师还注重培养我们的品德和社交能力。她经常组织班级活动，让我们学会团结合作，互相帮助。她教会我们要尊重他人，包容不同的意见和观点。她经常鼓励我们积极参与社区服务活动，帮助那些需要帮助的人。她教会我们要关心他人，乐于助人。这些品德的培养让我受益终生，我学会了如何与人为善，以及如何在团队中合作。
李老师的教育方式和爱心影响了我很深，我始终感激她对我的教导。如今，我已经成为一名教师，我希望能够像她一样，用智慧和爱心去教育我的学生，为他们的成长和未来贡献一份力量。
教师节征文：教师赞 篇二
教师是神圣的职业，他们肩负着培养未来的重责任。每年的教师节，我们都要向老师们表达我们的感激之情。他们用真心和付出，教育和引导着我们走向知识的殿堂。
在我上初中的时候，有一位特别令我难忘的老师，她叫王老师。她是一位知识渊博、经验丰富的老师，她的课堂氛围总是活跃而充满乐趣。她善于启发学生的思考，总是用生动的例子和有趣的故事来讲解知识。她教我们英语和科学，她总是很有耐心地回答我们的问题，让我们真正理解知识的重要性。她还鼓励我们积极参与课外活动，培养我们的综合能力。她相信每个学生都有自己的潜力，她会不厌其烦地指导我们，让我们发现自己的优势和兴趣。在她的激励下，我逐渐爱上了英语，也开始对科学产生了浓厚的兴趣。她的教育方式让我从中受益匪浅。
除了学业上的指导，王老师还注重培养我们的思维和创新能力。她经常组织讨论课，让我们学会思考和表达自己的观点。她鼓励我们勇敢地提出问题，不怕犯错误。她教会我们要勇于尝试新事物，不断追求进步。她还经常鼓励我们参加科学竞赛和英语演讲比赛，培养我们的竞争意识和团队合作精神。这些培养了我们的创新思维和领导能力。
王老师的教育方式和热爱教育的精神深深感染了我，我对她的敬佩之情溢于言表。如今，我已经成为一名教师，我希望能够像她一样，用真心和付出去教育我的学生，为他们打开知识的大门，助他们成长为有用之才。
教师节征文：教师赞 篇三
九月金秋，教师佳节，此时此刻我多想唱支歌来赞美您!老师，人们都说，您抚育着祖国的栋梁，而我却要说，您就是祖国的栋梁，是您撑起了中国子孙的脊背，没有您，就没有他们今天的辉煌!
老师，有人说您像照亮别人、点燃自己的红烛，您不惜青春的时光，用您所有的热和光，领着我们走进书的海洋!
老师，有人说您像默默无闻、无私奉献的树根，您用宽博的身躯使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实!
老师，又有人说您是勤劳耕作、哺育花圃的园丁，您日夜操劳，一次次弯下身子种植花草，又一次次提起水壶浇花浇草，才使花园里花香浓郁!
老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦;您是青藤，为我们指引采撷灵芝的山路。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们模范的镜子，让我们处处有学习的榜样。
老师您听，是什么歌在赞扬您?!“老师是学海的灯塔，……”;老师您看，是哪个名人在夸奖您?!“教师是人类灵魂的工程师……”;老师您读，是哪位学生在赞美您?!“亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……”。
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
相见时难别亦难，
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
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教师节征文：教师赞 篇四
多少年来，人们一直把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神，教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
人们对教师的.赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
教师节征文：教师赞 篇五
一个暑假很快过去了我们又走进了新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开老师的教导都凝聚着老师的心血。
老师就像一位辛勤的园丁用心血浇灌我们。为了我们的成长为了我们能学到的知识老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本作业本老师都是认认真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。
有一句诗写得很好：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕只为他人服务却丝毫不求任何回报也从无怨言还是认认真真地为人服务这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗?尽管你的学习成绩很差可老师不会放弃你而会尽力帮助你希望你能进步;虽然你的学习成绩很好老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、平等的。
现在教师节又快到了我们应该送什么礼物给老师呢?对!我们送给老师的礼物就是我们的进步。只有这样老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对老师最真诚的祝福吧!
