小学尊老爱幼的作文【精简3篇】

时间:2011-04-03 03:47:14
染雾
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小学尊老爱幼的作文 篇一

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是小学生应该培养和践行的品质。我们应该从小学起就要懂得尊敬老人,关爱幼小,为他们提供帮助和关怀。

首先,尊敬老人是我们应该具备的最基本的素质之一。老人们年纪大了,走路慢,听力、视力都不如年轻人好。我们应该主动让座给老人,帮助老人过马路,提醒老人注意安全等等。记得有一次,我在公交车上看到一位老奶奶拿着很多东西,看起来有些力不从心。我主动走上前去,帮她提了一部分东西,然后陪她一起坐下来。奶奶非常感激地对我说:“小朋友,你真是个懂事的好孩子!”听到奶奶的话,我觉得无比的开心和自豪。

其次,关爱幼小也是我们应该具备的品质之一。幼小的孩子需要我们的关心和照顾。我们应该主动帮助他们,关心他们的生活和学习。在学校里,我经常会主动帮助一年级的小朋友,帮他们背书包、提水瓶,还会帮他们解答一些问题。有一次,我看到一个小朋友哭了,我走过去问他怎么了。原来他摔倒了,膝盖磕破了。我立刻帮他擦了药,然后陪他一起回教室。小朋友看到我这样关心他,眼泪停止了流淌,他笑着对我说:“谢谢你,你是我的好朋友!”听到他这样说,我觉得自己做了一件非常有意义的事情。

总之,尊老爱幼是我们小学生应该具备的美德。我们要从小培养起来,让它成为我们的习惯。只有尊敬老人,关爱幼小,我们才能成为一个真正有爱心、有责任感的小学生。

小学尊老爱幼的作文 篇二

同学们,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,也是小学生应该具备的品质。在我们的日常生活中,我们应该学会尊敬老人,关爱幼小,为他们提供帮助和关怀。

首先,我们要尊敬老人。老人们是我们的前辈,他们经历了许多事情,有着丰富的人生经验。我们应该尊重老人们的意见和看法,虚心向他们请教。在公共场合,我们应主动让座给老人,帮助老人过马路,提醒老人注意安全等等。我记得有一次,我在公园里看到一位老爷爷摔倒了,我连忙上前扶起他,并帮他擦拭伤口。老爷爷对我说:“小朋友,你真是个懂事的孩子!”听到老爷爷的称赞,我觉得非常开心和自豪。

其次,我们要关爱幼小。幼小的孩子需要我们的关心和照顾。我们应该主动帮助他们,关心他们的生活和学习。在学校里,我经常会主动帮助一年级的小朋友,帮他们背书包、提水瓶,还会帮他们解答一些问题。有一次,我看到一个小朋友哭了,我走过去问他怎么了。原来他摔倒了,膝盖磕破了。我立刻帮他擦了药,然后陪他一起回教室。小朋友看到我这样关心他,眼泪停止了流淌,他笑着对我说:“谢谢你,你是我的好朋友!”听到他这样说,我觉得自己做了一件非常有意义的事情。

总之,尊老爱幼是我们小学生应该具备的美德。我们要从小培养起来,让它成为我们的习惯。只有尊敬老人,关爱幼小,我们才能成为一个真正有爱心、有责任感的小学生。让我们一起努力,将尊老爱幼的品质发扬光大吧!

小学尊老爱幼的作文 篇三

小学关于尊老爱幼的作文

小学关于尊老爱幼的作文1

  宋老师经常让我们读《三字经》,早上早自修时读两遍,有时在中午也读几遍。

  说实话,我觉得《三字经》对我的帮助很大,特别是那一段:香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。这一段的意思是:东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母都应该效仿和实行的。东汉人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。

  我也从中得到了启示:每个人从小就应该知道孝顺父母,这是做人的准则。要知道父母的甘苦,才能孝顺父母,并激励自己刻苦学习。我觉得,孝顺父母应该从小事做起,为他们递上宜杯茶;当他们下班时,为他们拿去拖鞋,并为劳累了一天的父母捶捶背。从尊敬友爱长辈开始,培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人,就不应该计较个人的得失,才会受到别人的尊敬和欢迎,也才会感受到别人的温暖。

  我们应该像黄香和孔融一样,孝顺父母,尊敬兄长,培养尊敬的爱心,这样才能得到别人的尊敬和欢迎。

小学关于尊老爱幼的作文2

  小明的学校正在举行尊老爱幼的活动,小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。

  有一次,小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走,前面就是一条很深的沟,这条沟就算年轻人过,也很费力。小明大喊一声:“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想:他一定是个盲聋人,否则,怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟,可是,怎么帮呢?

  眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下,只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道,那他一定十分感谢这个小朋友。

  我们要帮助需要帮助的人,帮助别人,你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱,世界将变成美好的人间。

小学关于尊老爱幼的作文3

  大家都知道,我们现在的城市是“老龄社会”了。为什么叫“老龄社会”呢?因为啊,我们现在社会的老年人,也来越多了。而不关心老人的人,也越来越多了。

  一次,我看见报纸上有这样一条新闻:有一位老人,在家突然发生极性阑尾炎,但是,到了第二天,老人才被邻居送到医院。这到底是怎么一回事呢?哦!原来啊,老人姓吴,他有2个儿子,1个女儿。他们明明知道自己的父亲患有3高和其他许多病,反而都不管他,像踢皮球一样,推来推去。原因就是不想让老人扰乱他们的生活。老人在医院里痛苦的呻吟着,而他的儿女们,却在医院外商量老人遗产的事……

  啊!原来老人的儿女是这么的不孝啊!他们不应该看中老人的遗产,应该多多关心老人,让这些晚年的老人多享受一下温暖!

  在现代社会上,许多人重视的——是金钱和名誉,但有没有人去关心自己的父母?父母把自己养大成人,是多不容易的事啊!我们应该尊重他们、关心他们,让他们多一点温暖。

小学关于尊老爱幼的作文4

  古今中外,有许多孝子远近闻名。因为他们尊敬师长,不歧视自己的父母。同时人生父母生的,却对自己的父母十分凶残。

  我们不仅要学会尊敬自己的父母,还要学会尊敬别的老人。下面我就举一个例子吧!

  有一次,我乘坐公交车,公交车上人流如潮。我好不容易看到了一张空位坐了下来。我看见一位老太太,她正蹒跚地走上车。她瞧见车里没有空位,只好扫兴的站在一边。我看到她没座位,刚想站起来,“老奶奶,请您做在这里!”一个嘹亮的声音向我耳边传来。原来是一位小男孩正在让位给老太太哩!那位小男孩走到他跟前,扶着她走到了座位,老人眼里饱含着感激的泪水,连忙说:“谢谢,谢谢……

  现在不说别人,就来说说我自己。记得那时一个炎热的中午,我正好出来倒垃圾,看到马路上有一位年过花甲的老爷爷在慢慢地走着,我飞快的跑过去,扶着老爷爷,一步一步地走过马路。我对老爷爷说:“老爷爷,您以后不要一个人过马路,这样很危险!”老爷爷笑着点点头。

  我们应该学会如何尊敬长辈、尊敬师长——因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

小学关于尊老爱幼的作文5

  今天,爸爸妈妈带着我来到了紫马岭公园,在公交车上人很多,需要帮助的老人也非常多……

  我看见老人们都没有位子座,也没有一个人给那些老人让座。于是我想:“大胆点儿,姚希霖,有很多人需要你去帮助呢!”我鼓足了勇气。一个老人走到了我的身边,我连忙说:“爷爷,您请坐吧。”那位老爷爷微笑着说:“谢谢你给我让座,你真是一个懂礼貌的好孩子!”妈妈看见了,把我叫了过去说:“这样才是一个好孩子的表现,这样才是一个懂礼貌的好孩子嘛!”“叮咚,叮咚。”很多人争先恐后的下了车,刚才那位老爷爷也下了车,我又坐回了原来的位子,可是,后来人越来越多,越来越挤。我也忙得不亦乐乎……

  到了紫马岭公园,人人都微笑着对我说:“你先下车吧,我们要尊老爱幼哦!”我高兴又感动的地说:“谢谢你们!”还没玩呢,我就已经非常开心了……

  今天我明白了一个道理:“只要有付出就一定有回报!”以后我一定要做一个诚实守信、尊敬长辈、乐于助人的好孩子!

小学关于尊老爱幼的作文6

  今天,风和日丽,我和奶奶乘公交车去乡下。奶奶一路上有说有笑,兴奋极了。我我打开窗子,望着外面的风景。咚咚几声敲击声打断了我的欣赏,回头一望,一个白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶拄着拐杖上车了。“老姐姐,来来来您坐这儿吧!”我竭力分辨这熟悉的声音,回头一看,啊,是奶奶。奶奶脸上的笑变的热烈了,站起身去搀扶。我用责怪的语气低声叫:“奶奶,你干什么!”奶奶看了看我说:“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。

  我怔住了,心里有说不出的惭愧,尊老爱幼是我们的传统美德,我这个”祖国的花朵'却没有继承,我望着奶奶惭愧的低下了头。为了弥补我的错,我马上让了座。这时,俩位老奶奶露出了开心的笑容。

  从这件事,我发现奶奶的身上仿佛闪着光辉,她那灿烂的笑容就是和谐之美的亮点。

小学关于尊老爱幼的作文7

  大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德,作为中华儿女,我们要弘扬这种品德。

  有一次,我坐在车上,因为车上人很多,我没有抢到座位。慢慢的`,有一个人下车了,我急忙走过去,但转眼间给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的瞟了他一眼。但没想到的是,他转身就把位让给了一个老人,边小心翼翼的扶着老人,边用细声细语对老人说:“小心点,别摔了。”突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑脸,说:“谢谢。”

  我脸红了,小声的说:“没关系。”我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人一定是小男孩的爷爷。”我心里想着,点了点头。

  “敦和到了,请下车的乘客在后门下车。”车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,转身向车门的方向走去,他转身看了看老人,老人笑了笑,对他挥挥手,他也笑了,下了车。我有点疑问,怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人:“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说:“不是。”我十分惊讶,从窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。

  我很佩服他,虽然他只是一个小孩。我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。

  孟子说的好啊:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样,不管在哪里,只要有需要帮助的人,我们都会尽全力帮助。

小学关于尊老爱幼的作文8

  今天早上,我坐车去学校。

  一来到车站,就看见了开往学校地巴士来了,我急匆匆地走了上去,看见车上挤满了人,只好站一站了,一会儿就到了。过了一会儿,到了南园中时,突然从车站走上一位80多岁的老爷爷,本来有一些人下车了,我想抢一个位子,想:先下手为强,后下手遭殃,我快速地找好了一个位子坐下,但是听见广播里说到:“幼是我们中华民族的传统美德,请让有需要的人世让座,谢谢合作!”我一听,不好了,又不能坐了,看见老爷爷缓缓地像我走来,我什么话都没有说,只能让位子给老人坐,老爷爷看见了,坐在位子上连忙说声谢谢!我觉得一丝丝不好意思!望着外面,看见许多许多人在慢慢地走着,而自己却站着,看见后面车厢的叔叔阿姨们。

  我觉得每一个人都需要尊老爱幼,直需要在公车上让作为给老爷爷和小弟弟妹妹坐,心里会觉得美滋滋的。只要每一个都能尊老爱幼,那世界就会是充满乐于助人的,在每一个地方都能感到帮助别人和帮助自己的快乐。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,就像是我,虽然自己一时是站着的。就像我们学过的课文:《自己的花是让别人看的》,里面写到“人人为我,我为人人”。我觉得这一种境界是帮助人们的源泉,只要记住这句话,那世界就会出现许多好心人,来帮助一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人,使这一些人感到社会的温暖,感到社会的助人为乐,相信,尊老爱幼还是我们需要帮助、关怀的事情。希望我们从小事情开始做起,从一点一滴坐起。能帮助更多地人。我觉得点点滴滴都是珍爱,让我们珍惜这些,让我们从一点点小事情起,帮助别人,例如:让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮助叔叔阿姨。所以,帮助是人人都需要做的事情。其实,帮助他人并没有那么困难,尊老爱幼是我们的美德,我们应该让这种精神在这个地方传递下去。

小学关于尊老爱幼的作文9

  一年中,有很多节日。如充满喜庆气氛的春节、开心的愚人节、给小朋友带来欢乐的“六一”儿童节、令人尊敬的教师节、举国欢庆的国庆节……而我却设计了一个我喜欢的节日——尊老爱幼节。

  是这样二件事让我想到要设立这个节日的:有一次,我和姐姐去公园玩,我们看到一个老奶奶扶着拐杖一不小心摔了一跤,却没有人去扶。我和姐姐赶快跑过去扶起那个老奶奶。还有一次,我和邻居到广场玩,看到一个大概上幼儿园的小男孩正在单独溜冰,他突然重重地摔倒在地,居然没人理睬。我们赶紧跑过去把小男孩扶起来。通过这两件事情,我想应该设立一个尊老爱幼节。

  我希望在这一天里,不管是在哪个地方,都会有大人们扶老携幼的身影。家家户户都会对老人们非常尊重,对孩子们充满关心。在这一天,我们要做个尊老爱幼的好孩子。

  当然,我更希望每天都还是尊老爱幼节,每个地方都有大人们扶老携幼的身影。

小学关于尊老爱幼的作文10

  尊老爱幼是一种美德,是每个人必须具备的品质,那天,我却经历了这样一件事。

  那天,我到甄雪霏家去玩,阿姨正在炖鸡,看见我来了,就说:“在这吃吧,别回去了。”我和妈妈同意了。

  鸡上来了,我忍住馋,夹了一个鸡冠给妈妈,又拿了一个支翅膀给阿姨,给自己夹了一个鸡翅,可是我发现甄雪霏自己夹了两个鸡腿,于是想:“她怎么这样啊,应尊老爱幼嘛!”我有些生气地对她说:“你不知道尊老爱幼吗?”可她却强词夺理地说:“什么破事,管它呢?”我急得眼泪都快流出来了。

  晚上,我妈妈和她妈妈一起去诳街,我们俩在家里玩,发现甄雪霏的家里养了两条小鱼,我看左边的鱼小右边的鱼大,我往鱼缸中倒了一些鱼食,没想到鱼哥哥主动让鱼弟弟吃,这一刻被甄雪霏看到了,她不禁脸红了,不好意思地说:“对不起,我不该给你抢鸡腿。”我说:“不是跟我抢,就是鸡腿也应该给你妈妈一跟啊,十年来,妈妈最爱你,你还记得孟子的名言吗?‘老吾老以及人之老,幼吾幼吾以及人之幼’。你以后也要尊老爱幼啊!”

  “哦,我以后一定记住你的话,尊老爱幼代代传嘛!”甄雪霏小声地说。

小学尊老爱幼的作文【精简3篇】

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