染雾小学生读书征文 篇一
阅读是一种宝贵的能力，对于小学生来说更是如此。读书不仅可以开阔他们的视野，还能提高他们的语言表达能力、培养他们的想象力和创造力。在我看来，小学生读书不仅仅是一项学习任务，更是一种享受和成长的过程。
首先，读书可以拓宽小学生的视野。通过阅读不同题材和类型的书籍，他们可以了解到各种各样的事物和观点。比如，他们可以通过读历史书籍了解古代的文化和背景，通过读科普书籍了解生态环境和科学知识，通过读小说了解不同的人生故事和情感经历。这些知识和经验不仅可以增加他们的见识，还可以让他们更好地理解世界。
其次，读书可以提高小学生的语言表达能力。通过读书，他们可以学到丰富多样的词汇和表达方式。他们可以从优秀的作家和文学作品中学习到如何运用语言来表达自己的思想和情感。通过模仿和学习，他们可以逐渐提高自己的写作和口语表达能力，让自己的语言更加准确、生动和有说服力。
此外，读书还可以培养小学生的想象力和创造力。在书中，他们可以看到各种各样的人物形象、故事情节和世界观。这些丰富多样的元素可以激发他们的想象力，让他们能够在脑海中构建出各种奇妙的场景和情节。通过阅读，他们可以学会发散思维，培养创造性思维，从而在学习和生活中找到更多的可能性和解决问题的方法。
综上所述，小学生读书对他们的成长和发展至关重要。通过阅读，他们可以开阔视野，提高语言表达能力，培养想象力和创造力。因此，我们应该鼓励小学生多读书，给他们提供丰富多样的阅读材料，让他们在阅读中收获知识、快乐和成长。
小学生读书征文 篇二
读书是一种快乐的享受，对于小学生来说更是如此。在我看来，小学生读书不仅可以帮助他们提高学习成绩，还可以培养他们的兴趣爱好，丰富他们的精神世界。
首先，读书可以帮助小学生提高学习成绩。通过阅读，他们可以学到很多知识和技能。比如，他们可以通过读科普书籍了解科学原理，通过读历史书籍了解历史事件，通过读故事书籍了解人物性格和情节发展。这些知识和技能可以帮助他们更好地理解和掌握学校教材中的内容，从而提高他们的学习成绩。
其次，读书可以培养小学生的兴趣爱好。通过阅读不同题材和类型的书籍，他们可以发现自己感兴趣的领域和话题。比如，他们可以通过读科幻小说了解未来的科技发展，通过读童话故事了解奇幻的世界，通过读动漫和漫画了解卡通人物和故事情节。这些兴趣爱好可以激发他们的学习热情，让他们更加主动地去学习和探索。
此外，读书可以丰富小学生的精神世界。在书中，他们可以看到各种各样的人物形象和故事情节。这些故事可以引发他们的共鸣和思考，让他们更加深入地了解自己和他人。同时，他们也可以从书中学到一些人生道理和价值观，培养正确的价值观和人生观。这些精神上的丰富可以让他们更加积极乐观地面对生活和学习。
综上所述，小学生读书对他们的学习和成长都有着积极的影响。通过阅读，他们可以提高学习成绩，培养兴趣爱好，丰富精神世界。因此，我们应该鼓励小学生多读书，给他们提供适合他们年龄和兴趣的书籍，让他们在阅读中获得快乐和成长。
小学生读书征文 篇三
我从小就喜欢读书，读书对我来说是生活中必不可少的一部分。因为我可以从书中得到快乐，汲取营养。看到书，我就像饥饿的人看到面包。从小到大，书一直陪伴着我成长！
小时候，我还不识字，所以都是由爸爸或妈妈为我读书，我就一边吃，一边听得津津有味。只要他们一停下来，我就大声地说“念！”逗得他们哭笑不得，直夸我是个爱读书的好孩子。
长大上学了，我认识了很多字，可以自己读书啦！记得有一次，（那时我还在雅居园上学，中午有午休班）我拿着沈石溪先生写的《鸟奴》，早早跑到操场上等参加小饭桌的同学集合。由于我到的较早，所以便在篮球架下看书。这一看不知看了多长时间，我一抬头，才发现操场上早已空无一人！原来所有的小饭桌队伍都已经下去吃饭了。因为我看的太专注了，竟一点也没发现。妈妈知道了，笑我是个废寝忘食的小书虫。
因为太爱看书，我走路也看，坐在车上也看，但这些都不是好习惯，我要改正过来，注意读书的方式，让自己正确、健康的读书。并且扩大读书的范围，做一个博览群书的好学生！
小学生读书征文 篇四
大家都知道，当你在看一本好看的书时，如果太入神，就会连旁人的话也充耳不闻。
早读时间，同学们都在教室里专心致志地看着各自的书。我也不例外，看着一本名叫《隐身新娘》的书，看得非常投入，根本就不知道旁边发生了什么。
这本书之所以吸引我，是因为这本书写得很有创意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒绝了威廉的求婚后和马克结了婚，威廉恼羞成怒，想要报复米拉和马克，就利用了化学家父亲的神秘药水隐了身，后来给米拉也下了药，把她也变成了隐身人，并把她带走了……但是，结局如何呢？
我正看得津津有味，突然，老师说：”XXX，你把你的那本书给我，我在讲评试卷，你怎么还在看书啊？“我抬起头，一脸茫然，老师的脸已经皱成了一团，可我却根本不知道发生了什么。”我……没听到……“老师指着同学们”他们都听见了，你怎么没听见呢？“”我确实没听见……“我其实很想告诉老师，我是因为太入神，所以才没听见的，但是其他同学却都听见了，他们也很入神呀！会不会是我有点耳背呢？尽管我很不情愿，老师还是把我的书给收走了，我的心都碎了，结局离我而去……
现在大家都知道了，结局是——书没了，被收了！哎，如果大家想知道结局的话，就等老师把我可怜的书还给我吧。
我终于明白了，做什么事情过头了，都会乐极生悲的！我盼望着，这样的事情不会再重演。
小学生读书征文 篇五
我看书认真可是出了名的，无论走路还是吃饭，我都会看。每每看书，都会留下许多难忘的趣事。
那一次，正值盛夏，我与妈妈一起去了市民中心的图书馆借书，刚进图书馆门口，我便飞一般地冲向海一样的书柜旁，为的是我那心爱的书。没过一会，我就找到了“情有独钟”的笑话书，我立刻将它借了下来。在回家的路上，我如获珍宝，一直捧着那本书，我仿佛置身其中，时而飞入云中，时而潜入大海。直到妈妈打开车门，说：“到家啦！”我才如梦方醒，心想：这车怎么开得飞也似的，怎么这么快就到家了呀？妈妈看错了吧。我仍沉浸在书的海洋中，我慢腾腾地下了车，缓缓地向家中走去，不是地爆出几声歇斯底里的大笑，引得路上的人都用手指着我。
走着走着，我觉得人轻飘飘的，像是步入了仙境般，但接下来的事就马上把我从虚幻的世界中拉了回来。我突然听见“咚”的声响，接着就是脑门儿上一阵疼痛，一下子就眼前一黑，摔在地上，半天起不来。等我回过神来，在我眼前的居然是一辆白色的教官车！妈妈见了，忍不住笑了起来：“我说你啊，怎么走着走着就撞上来了？撞了宝马可赔不起啊！”听了妈妈的话，我也跟着笑了起来。
我的这件事真的是可以编一句名言了，那就是“走路不看书，看书不走路！”
小学生读书征文 篇六
有一天，我在看书。
这本书的名字叫《宇宙秘境》，主编是龚勋，总策划是邢涛。
在我打开这本书时，我发现了许多常见的星球：太阳、地球、木星、金星等。
于是我看啊看，书的内容使我大吃一惊。这本书把宇宙介绍得像真的一样：当我看到土星时，我看到我身边似乎有一颗土星，他有一个暗暗的光环；当我看到木星时，还看到它旁边有一颗较大的卫星，它的冰层下面竟然有液态水！我似乎看见了未来生活在上面的动物！当我看到……
这本书有126页，也就是说我发现了63种星体！我还知道我只是地球中的一点儿，地球只是太阳系中的一点儿，太阳系只是银河系中的一点儿，银河系只是宇宙中的一点儿。可想而知，如果我们从宇宙来看，我们只是多么微微微微微微微……小小小小小小……的一丁点儿啊！就算用10个显微镜都看不到啊！再想想宇宙是多么有趣、浩瀚无边、美丽多彩啊！我一定要好好学习，长大了也要到宇宙中遨游一番，开开眼界！
