染雾分享生活的作文 篇一
我的生活充满了快乐和乐趣。每一天都带给我新的体验和成长的机会。我喜欢与家人、朋友和同学一起分享我的生活，让他们了解我是怎样度过每一天的。
每天早上，我会和家人一起享用美味的早餐。我们会聊聊天，分享前一天的经历和计划。我会告诉他们我在学校学到了什么新知识，还会分享我和朋友们的趣事。我喜欢看到他们的笑容和听到他们的鼓励，这让我更加有动力去追求我的梦想。
在学校，我会与我的同学们一起度过愉快的时光。我们一起上课、上体育课和参加课外活动。我会与他们讨论问题，分享我的见解，并互相帮助。我们还会一起玩游戏、参加比赛和组织活动。这些时刻让我感到快乐和满足，我觉得自己是一个团队的一部分，可以与他人一起成长和进步。
除了学校，我还会和朋友们一起参加各种活动。有时我们会一起去看电影、逛街或者去公园游玩。我们会互相分享我们的兴趣和爱好，一起探索新的事物。有时候，我们还会一起组织义工活动，为社区做出贡献。这些活动让我感到快乐和满足，我觉得与朋友们分享生活是一种珍贵的经历。
回到家后，我会与家人分享我在外面的经历和感受。我会告诉他们我与朋友们的互动和活动。我会和他们一起准备晚餐，一起观看电影或者玩游戏。这些时刻让我感到温暖和幸福，我觉得家人是我生活中最重要的支持者和伙伴。
我的生活充满了分享和爱。与家人、朋友和同学一起度过的时光让我感到快乐和满足。通过分享我的经历和感受，我可以与他人建立更深的联系，并从中获得更多的理解和支持。我希望将来我能继续分享我的生活，与更多的人一起创造美好的回忆。
分享生活的作文 篇二
我喜欢与他人分享我的生活，因为这是一种互相学习和成长的机会。通过与他人交流，我可以了解不同的观点和经历，拓宽自己的视野。我相信分享生活可以让我们更加开放和包容，让我们成为更好的人。
分享生活不仅仅是关于讲述自己的故事，还包括倾听他人的故事。当我与他人分享我的生活时，我也会倾听他们的故事和经历。这让我能够从不同的角度看待问题，学会尊重和理解他人的观点。通过分享和倾听，我可以建立更深的人际关系，并与他人共同成长。
与他人分享生活还可以带来乐趣和欢笑。当我与朋友们一起分享我的生活时，我们会一起笑、一起开心。我们会分享我们的趣事和逸闻，互相鼓励和支持。这种快乐的氛围让我感到快乐和满足，我觉得我的生活因为与他人分享而变得更加丰富多彩。
通过与他人分享生活，我还可以获得新的知识和技能。当我与同学们一起学习和讨论时，我们会互相启发，共同进步。我们会分享我们的学习经验和方法，互相帮助。这种合作和分享的精神让我们能够更好地理解和掌握知识，提高自己的学习能力。
分享生活使我更加感恩和珍惜。当我与家人分享我的生活时，我会感受到他们的关爱和支持。他们会鼓励我，帮助我克服困难。他们的理解和支持让我感到温暖和幸福，我觉得自己是一个幸运的人。
分享生活是一种美好的经历。通过与他人分享，我可以与他人建立更深的联系，学会尊重和理解他人。我可以通过分享和倾听，获得新的知识和技能。我可以感受到他人的关爱和支持，让自己变得更加开放和包容。我希望将来我能继续分享我的生活，与更多的人一起创造美好的回忆。
分享生活的作文 篇三
生活中处处充满着笑容，洋溢着笑容，这一张张笑脸可真美啊！
妈妈的笑容
从一出生到现在，我见过最多的笑容就是妈妈的。年幼时的我，可淘气了！我像一个小男生一样，到处东窜西跑，而且长期惹祸。但妈妈每次都会笑容着对我说：“宝贝儿，你觉得好玩吗？累不累……？”听着这话，我便可爱的回答说：“妈妈，我不累。”到读书的年龄了，妈妈便会慈祥并笑容着，对我说：“你到学校要好好听老师的话，知道吗？”我笑着回答说：“嗯！”而现在我读中学了，妈妈脸上的笑容少了许多，更多的是皱纹和哀伤。而现在每当看到妈妈的脸，我会感到一种心痛的感觉。妈妈的笑容，让我快乐成长！
老师的笑容
在学校，我总是喜欢观察别人的笑容，尤其是老师。老师的笑容总是透着慈祥与和蔼，让我觉得很亲切。老师的笑容，是对你学习的肯定。不管你犯了什么错，只要你认真改正，老师都不会放弃你的，除非你自己放弃你自己。你犯了错，老师会语重心长地教育你，然后笑容着对你说：“不要再有下次了！”在老师爱的教育下，我快乐的学习着！
同学的笑容
在教室，同学是你的另一位小老师。他就像一面镜子，会告诉你的优点与缺点。同学也是你生活中的朋友，只要你们好好相处，最终都会成为你的知心朋友。你的同学之所以会对你笑容，是因为他把你当成朋友。当同学对我笑容的时候，我也会用笑容回对他。朋友总是会在我最需要的时候，出现在我的面前。当我哭泣时，他会用笑容安慰我；当我失败时，他会用笑容鼓励我。在同学的笑容下，我快乐的享受生活！
陌生人的笑容
在生活中，陌生人的笑容是最可贵的。一个手势，代表一个笑容；一次耐心等候，也代表一个笑容；一点分享，也代表一个笑容；一个问候，更代表一个问候……当一个陌生人对你笑容时，不经意间你会感到莫名的兴奋。人生的陌生人很多，不过也很容易变成朋友，甚至是好朋友。在这种笑容下，我快乐生活着！
分享生活的作文 篇四
如果让我用一个动作传递快乐，我选择笑容；如果让我用一种语言交流感情，我选择笑容；如果让我用一种方式面对生活，我选择笑容。
笑容，一个简单而饱含真诚的表情，一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情，这种无声的语言，看似平凡，但我们不能失去它，就像鱼儿离不开水源，鸟儿离不开双翅。只有懂得笑容着去歌唱生活的歌谣的人，才是幸福的，他们不会抱怨生活中如此多的磨难，不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此，笑容着去生活很重要。
听奶奶说，有一个年轻的小伙子，因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后，医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息，但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容，笑着面对家人，笑着面对护士，笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它笑容，见到镜子里面的他也在笑容，于是他高兴的说：“上帝为我关上了一张门，定会为我开启一道窗的。”手术后的不久，他笑着走出了医院，尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着，奶奶激动地说：“这个人就是你爷爷。”
我心里一振，现在的爷爷，生活已经能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都变了，但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。
我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨，但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为，笑容可以让我们敞开心胸，去激荡春风，融化自私和狭隘的积雪；笑容可以让我们学会自信，燃气斗志的火焰，击败艰险和险阻的坎坷；笑容可以让我们奏响人生的乐章，忘记心头的悲伤和郁闷。
笑容如花，用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天。因为有了笑容，生活更美好！
分享生活的作文 篇五
校园，一个人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃，下面，我们一齐来看看多彩的校园生活。
序幕――朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活动
我们到学校来不光是来学习的，还有多姿多彩的活动呢!这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。有赢当然也有输，但是，赢了的不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕――一节自习课
忙碌的一天即将过去，当然又是以学习来结束了，那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后，又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上，同学们都为自己的学习目标而努力奋斗，当然偶尔也有人无事可干，但是，也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。
一天的校园生活就这样结束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
分享生活的作文 篇六
俗语说：“读万卷书，不如行万里路。”这告诉我们在生活中这个课堂更令我们学到很多很多，例如：牛顿在生活的大课堂中，无意间发现了万有引力的定律。牛顿之所以能发现这个定律，就是因为他在生活中的课堂在于自己的好问。所以万有定律就“出世”了，还有齐白石，他之所以能画出那幅被后人称赞视之的为掌上明珠栩栩如生的`虾的这幅画。这都是由于他在生活中的大课堂的仔细观察才画出这栩栩如生的画……这都说明生活中的课堂更奇妙，因为生活课堂使人有创新精神。
在现实生活中的大课堂更是五彩缤纷。因为在生活中感受到的一切也许在书本中是没有的。例如：当一个人面临着困难的折磨时，她是如何度过，亲友离她而去、置之不理还是对她无微不至呢?要是朋友在她困难时帮助她陪伴她，她一定会深切感受到友谊的伟大的力量，她才会感受到书中讲的“人的力量在友谊，鸟的力量在翅膀。”以及“友谊能使快乐倍增，友谊能使痛苦倍感。”的人生真谛。因此生活中的课堂能使人发现人间的真善美以及感悟人生的真谛从而认识到人生的价值。因此，生活中的课堂更美妙。
不仅如此，生活中的课堂也使每个人都能以犯罪事例的人为鉴，以后有所作为贡献的人为榜样，也作为自己的目标。从而使人生更充满意义。因为自己有负着对自己人生负责的责任。你看到辛苦劳动的父母的背影、兢兢业业的老师、周围关心自己的朋友，自己也充满了生存的动力，有着一种要为“别人幸福”而生活为目标的动力。所以，这对自己的人生是充满积极性，奋发性的，可见，生活中的课堂更奇妙。
生活中的课堂更奇妙是在实际课堂的进一步深化，在掌握课本知识中，才能深切感悟生活课堂的活力。
要想自己人生富有意义，伸开你双手拥抱大自然，踏开你双脚走进大自然，当你收拢时，你将发现生活中的课堂无限的奇妙、无限的快乐。
