学习雷锋小学作文 篇一
我是学习雷锋小学的一名学生,雷锋同志是我们学校的榜样和楷模。他为人民无私奉献,为社会作出了巨大贡献。在我们学校,学习雷锋的精神已经深深融入了每一个学生的心中。
学习雷锋小学非常注重培养学生的社会责任感和奉献精神。每个学期,学校都会组织一次社会实践活动,让我们亲自参与到社会公益事业中。去年,我们去了一个贫困山区的小学,为那里的孩子们带去了书籍、文具和学习用品。在那里,我们亲眼目睹了他们艰苦的学习环境,深感自己的幸福和责任。通过这样的实践活动,我们不仅了解了社会的不公平现象,也懂得了要帮助别人,关心他人,奉献爱心。
学习雷锋小学注重培养学生的勤劳和助人精神。每个月,学校都会组织一次社区服务活动,让我们去帮助社区里的老人、残疾人或者孤寡老人。有的同学会去帮助老人打扫卫生,有的同学会去陪伴孤寡老人聊天,有的同学会去帮助残疾人解决一些生活上的困难。通过这样的活动,我们不仅学会了尊重和关心老人,也锻炼了我们的动手能力和沟通能力。
学习雷锋小学注重培养学生的团队合作精神。在学校里,我们经常组织各种各样的团队活动,比如班级集体活动、运动会、文艺汇演等等。在这些活动中,我们需要互相合作,共同完成任务。这样的活动不仅能够增强我们的团队合作意识,也能够培养我们的领导才能和组织能力。
学习雷锋小学是一所注重培养学生全面发展的学校。在这里,我们不仅学到了知识,还学到了做人的道理。我们学习雷锋,不仅是为了做好学习,更是为了成为一个有责任、有担当、有爱心的人。
学习雷锋小学作文 篇二
我是学习雷锋小学的一名学生,雷锋同志是我们学校的榜样和楷模。他的精神深深影响了我们每一个学生,激励着我们努力学习和为他人服务。
学习雷锋小学非常注重培养学生的助人精神。每个学期,学校都会组织一次志愿者活动,让我们去帮助社区里的老人、残疾人或者需要帮助的人。去年,我们去了一个福利院,为那里的孩子们带去了爱心和欢乐。我们为他们表演了节目,陪他们玩游戏,还为他们送去了礼物。通过这样的活动,我们不仅学会了关心他人,也感受到了帮助他人的快乐和满足。
学习雷锋小学注重培养学生的环保意识。学校每个月都会组织一次环保活动,让我们亲自参与到保护环境的行动中。我们会去河边清理垃圾,去校园里种植树木,去社区宣传环保知识。通过这样的活动,我们不仅了解了环境保护的重要性,也培养了我们的环保意识和责任感。
学习雷锋小学注重培养学生的创新能力。学校每个学期都会组织一次创新科技活动,让我们展示自己的创意和才能。我们可以制作科学实验,设计发明,编程创作,展示自己的创新成果。通过这样的活动,我们不仅锻炼了自己的动手能力和思维能力,也激发了我们的创新意识和创业精神。
学习雷锋小学是一所注重培养学生综合素质的学校。在这里,我们不仅学到了知识,还学到了做人的道理。我们学习雷锋,不仅是为了成绩好,更是为了成为一个有责任、有担当、有创新精神的人。
学习雷锋小学作文 篇三
,欢迎阅读借鉴。
学习雷锋小学作文 篇四
在我们生活中,有很多人需要帮助,这时,我们就要学习雷锋的事,你呢?
有一次,我去买东西,在要过马路的时候,遇到了一个年老的老奶奶,手上还提一个装满菜的菜篮子,眼上还戴着个老花镜,我上前就说:“老奶奶,把菜篮给我拎着,我扶着你过这个有些车的马路吧!”老奶奶谢我,给我一个苹果,但我们帮助他人并不是为了回报,而是为了让别人轻松一点,快乐一点。
我还看见其他人做过好事,我看见过一个成年人去上班,要进那个旋转门,但他看见里面有一个工人,拿着一个大箱子,他突然把旋转门一推,让那位工人先出来,自己再进去。
要多多做好事,帮助别人哦!
学习雷锋小学作文 篇五
三月是学习雷锋月,谈到学习雷锋小学生们总会想到助人为乐,无私奉献,把雷锋的事迹想的高不可攀,总觉得没法子向雷锋学习,导致“三月雷锋来,四月雷锋走”的局面。 身为小学生应该从哪些方面来认识雷锋精神呢?
当代的一些学生看见地上一片碎纸,先瞧瞧有没有人注意,有人就捡,没人的话一迈而过,一走了之;生活上吃穿与人攀比,穿衣服只买名牌,吃汉堡包,喝可乐,饭桌上即使是雪白的大米,洁白的馒头,可口的炒菜那也是吃一半挑一半;学习上不想动脑子,没有竞争意识;遇上些困难就畏头畏尾,临阵退缩;义务劳动时,咿咿呀呀叫苦连天;犯了错误不让人说,还从别人身上找原因;对学习差的,家庭贫穷的学生,鄙视,瞧不起,同情心极差;在家里每天抱着电脑,满脑子的暴力倾向。这是导致班级纪律差,不团结,也 是当代学生为什么没有理想,没有信念,缺乏道德情操的原因。
雷锋与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖, 不值得我们当代小学生学习吗?
倡议广大小学生,从身边的每一件平凡的小时做起,学习雷锋精神。遵守校规校纪,班规班纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废 纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。
相信,只要我们大力倡导从平凡的小事做起学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷 锋”,留住文明,创造出和谐的校园。3月,是我们学习雷锋的传统文明月,作为小学生的我们应该怎样学习雷锋精神呢?
少先队大队部倡议全体队员们,从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神。遵守校规校纪,班规班纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手 捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。
用雷锋精神鞭策我们成为一名乐于助人,刻苦学习,心地善良的人。
学习雷锋小学作文 篇六
星期一的下午,老师把我们全班同学,带到了阶梯教室,观看雷锋的故事。
在阶梯教室里,有好多一年级的小伙伴,我们一起观看,看完了这部电影。老师让我们交流感受。
我觉得通过电影我了解了雷锋,看到了雷锋的精神,我感到非常惭愧,以前,吃饭时,饭粒老是掉到碗外边,爸爸妈妈对我说:“婕婕,不要浪费粮食。”我不耐烦的说了一句:“好了,好了,我知道了,粮食那么多,浪费一点又怎么样!”当时哪里知道一次一点的积攒起来会有那么多;每当在外边看到残疾人的时候,自己老喜欢取笑他,根本没有想过残疾人自己心里的感受;在班里,老师不在场的时候,身为班干部看到同学们不守纪律,非但不制止,还和同学们一起凑热闹、不守纪律……雷锋精神是中华民族的传统美德。
了解了雷锋,我在心中暗暗下了一个决心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷锋学习,学习他那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对权重像春天般温暖,舍己为人,助人为乐的精神,让雷锋精神发扬光大。