染雾《幼儿园晨午检制度》规章制度范本 篇一
在幼儿园中，晨午检制度是保障幼儿身体健康的重要环节。通过晨午检，可以及时发现幼儿的身体异常，及时采取措施，保障幼儿的健康成长。因此，制定一套完善的晨午检规章制度是非常必要的。以下是一份幼儿园晨午检制度的范本，供参考。
一、晨午检的目的和意义
1. 目的：及时发现幼儿的身体异常，保障幼儿的健康成长。
2. 意义：增强家长对幼儿身体健康的关注，提高幼儿园对幼儿健康管理的水平。
二、晨午检的实施要求
1. 定时定点：晨检在早晨幼儿抵达幼儿园后立即进行，午检在午餐后的午休时间进行。
2. 仪容仪表：幼儿需整齐划一地穿着幼儿园校服，头发整齐，干净卫生。
3. 晨午检内容：包括体温检测、面色检查、口腔检查、指甲检查、皮肤检查、衣冠整洁检查等。
4. 晨午检记录：每次晨午检结果需记录在晨午检记录表中，包括幼儿姓名、体温、面色、口腔、指甲、皮肤、衣冠整洁等项目。
三、晨午检的操作方法
1. 体温检测：使用电子体温计进行腋下体温测量，体温正常范围为36.5℃-37.5℃。
2. 面色检查：观察幼儿的面色是否红润，苍白、发黄等异常情况。
3. 口腔检查：检查幼儿的口腔是否有溃疡、出血等异常情况。
4. 指甲检查：检查幼儿的指甲是否整洁，是否有异常情况如发白、发黑等。
5. 皮肤检查：检查幼儿的皮肤是否有病变、湿疹等异常情况。
6. 衣冠整洁检查：检查幼儿的衣着是否整齐、干净。
四、晨午检的处理措施
1. 发现异常情况：如发现幼儿有发热、面色苍白、口腔溃疡等异常情况，需立即通知家长并向幼儿园领导汇报。
2. 特殊情况处理：如发现幼儿有传染性疾病症状，需立即隔离，并通知家长及相关部门进行处理。
五、晨午检的监督和评估
1. 监督：幼儿园领导对晨午检工作进行监督和指导，确保规章制度的执行。
2. 评估：定期对晨午检工作进行评估，发现问题及时进行纠正和改进。
通过制定和执行晨午检规章制度，可以保障幼儿的身体健康，提高幼儿园对幼儿健康管理的水平，增强家长对幼儿身体健康的关注。希望各幼儿园可以根据自身实际情况，结合该范本进行制定，为幼儿的健康成长提供有力的保障。
《幼儿园晨午检制度》规章制度范本 篇二
幼儿园是孩子们成长的地方，为了保障幼儿的身体健康，晨午检制度是必不可少的。通过晨午检，可以及时发现幼儿的身体异常，提供及时的保健措施，保障幼儿的健康成长。下面是一份幼儿园晨午检制度范本，以供参考。
一、晨午检的目的和意义
1. 目的：及时发现幼儿的身体异常，保障幼儿的健康成长。
2. 意义：增强家长对幼儿身体健康的关注，提高幼儿园对幼儿健康管理的水平。
二、晨午检的实施要求
1. 定时定点：晨检在早晨幼儿抵达幼儿园后立即进行，午检在午餐后的午休时间进行。
2. 仪容仪表：幼儿需整齐划一地穿着幼儿园校服，头发整齐，干净卫生。
3. 晨午检内容：
(1) 体温检测：使用电子体温计进行腋下体温测量。
(2) 面色检查：观察幼儿的面色是否红润，苍白、发黄等异常情况。
(3) 口腔检查：检查幼儿的口腔是否有溃疡、出血等异常情况。
(4) 指甲检查：检查幼儿的指甲是否整洁，是否有异常情况如发白、发黑等。
(5) 皮肤检查：检查幼儿的皮肤是否有病变、湿疹等异常情况。
(6) 衣冠整洁检查：检查幼儿的衣着是否整齐、干净。
4. 晨午检记录：每次晨午检结果需记录在晨午检记录表中，包括幼儿姓名、体温、面色、口腔、指甲、皮肤、衣冠整洁等项目。
三、晨午检的操作方法
1. 体温检测：使用电子体温计进行腋下体温测量，体温正常范围为36.5℃-37.5℃。
2. 面色检查：观察幼儿的面色是否红润，苍白、发黄等异常情况。
3. 口腔检查：检查幼儿的口腔是否有溃疡、出血等异常情况。
4. 指甲检查：检查幼儿的指甲是否整洁，是否有异常情况如发白、发黑等。
5. 皮肤检查：检查幼儿的皮肤是否有病变、湿疹等异常情况。
6. 衣冠整洁检查：检查幼儿的衣着是否整齐、干净。
四、晨午检的处理措施
1. 发现异常情况：如发现幼儿有发热、面色苍白、口腔溃疡等异常情况，需立即通知家长并向幼儿园领导汇报。
2. 特殊情况处理：如发现幼儿有传染性疾病症状，需立即隔离，并通知家长及相关部门进行处理。
五、晨午检的监督和评估
1. 监督：幼儿园领导对晨午检工作进行监督和指导，确保规章制度的执行。
2. 评估：定期对晨午检工作进行评估，发现问题及时进行纠正和改进。
通过制定和执行晨午检规章制度，可以保障幼儿的身体健康，提高幼儿园对幼儿健康管理的水平，增强家长对幼儿身体健康的关注。希望各幼儿园可以根据自身实际情况，结合该范本进行制定，为幼儿的健康成长提供有力的保障。
《幼儿园晨午检制度》规章制度范本 篇三
一、晨检
1、晨检要求：
每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。（体温测量、酒精消毒）
2、晨检内容：
一摸：幼儿有无发热现象。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
3、晨检记录
晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。
二、午检
1、午检要求：
每天中午幼儿入睡前，须接受保健医的午间检查。
2、午检内容：
先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录
午检后，保健医需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
《幼儿园晨午
检制度》规章制度范本三：
为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间
各班教师在每天上午8：30与下午3：00之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》
二、晨午检内容
1、一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现等）。
三问：询问家长幼儿在家体温、饮食、睡眠、情绪、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理；检查幼儿卫生情况，督促幼儿勤洗手。
2、晨午检时，班主任必须先为到园幼儿测量体温，无异常方可进入幼儿园，坚决不能让患病幼儿进入幼儿园。如发现有发热等流感症状幼儿，必须通知家长带回，并到制定医院的"预检分诊科"检查啊治疗。
3、因病缺勤病因追查与登记
对因并事缺勤的幼儿，要进行病因追查和登记。及时了解其动态。
4、严格执行甲型H1N1流感疫情日报告制度。各班教师分别对患病的幼儿进行每日追踪随访，及时了解其诊治情况。发热病人做到"三不"即不来园、不上课、不外出。
《幼儿园晨午检制度》规章制度范本 篇四
1、晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2、晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3、对幼儿晨午检的程序为：
（1） 一摸：有无发热（可疑者测量体温）；
（2） 二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；
（3） 三问：饮食、睡眠、大、小便情况；
（4） 四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
4、班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。
5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确，语句通顺，表达清楚。
