小学写人作文400字 篇一:我的好朋友
我的好朋友叫小明,他是我小学时的同桌。小明是一个十分聪明、善良的男孩。
小明长得瘦瘦的,戴着一副黑框眼镜,给人一种书呆子的感觉。他的大眼睛晶亮有神,总是透露出一股聪明的光芒。他留着一头短发,总是整洁干净。小明的身高和我差不多,虽然他看起来很瘦弱,但是在体育课上他总是能跑得飞快,跳得很高。他还是班上的篮球队队长,技术非常好。
小明是一个乐于助人的人。每次上课,他总是主动帮助我解答问题。他的学习成绩也非常优秀,是班上的学习委员。每次考试成绩公布后,我总是和他一起庆祝好成绩,他总是鼓励我要更加努力。
小明的爱好是阅读。他喜欢看各种类型的书籍,尤其是科幻小说。他常常向我推荐一些好书,我们会一起讨论书中的情节和人物。在小明的影响下,我也开始对阅读产生了兴趣,我们常常一起去图书馆借书。
小明是一个值得信赖的朋友。每次我遇到困难时,他总是第一个过来帮助我。他从不计较得失,总是默默地做好朋友该做的事情。我非常珍惜和他的友谊,我们一起度过了许多快乐的时光。
我很庆幸能有一个像小明这样的好朋友。在和他相处的过程中,我学到了很多东西,也变得更加开朗和自信。我相信我们的友谊会一直延续下去,直到我们变老。
小学写人作文400字 篇二:我喜欢的老师
我喜欢的老师是我们班的语文老师,她叫李老师。李老师是一个非常有耐心和责任心的人。
李老师长得很漂亮,她留着一头长发,总是穿着一身素雅的衣服。她的眼睛明亮而有神,总是透露出一股温暖的光芒。她总是面带微笑,给人一种亲切的感觉。每次上课,她总是充满激情地讲解课文,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。
李老师对学生非常关心。她总是耐心地帮助我们解决问题,从不嫌疑烦。每次在写作文时,她总是给我们提出宝贵的建议,让我们的作文变得更加优秀。她还经常组织一些有趣的活动,让我们在游戏中学习,让学习变得更加轻松愉快。
李老师是一个非常负责任的人。每次上课,她都准备得非常充分,讲解得非常详细。她还经常留下加班批改作业,确保每个同学的作业都能得到仔细的批改。她总是鼓励我们要认真对待学习,努力提高自己的成绩。
我非常喜欢李老师,她不仅是一位优秀的语文老师,还是一位好朋友。在和她相处的过程中,我学到了很多东西,也变得更加自信和开朗。我相信,在李老师的帮助下,我会成为一名优秀的学生。
我将永远铭记李老师对我的帮助和教诲。我希望将来也能成为像她一样优秀的人,用自己的努力去影响和帮助他人。我相信,只要我坚持不懈,我一定能取得更好的成绩。
小学写人作文400字 篇三
调皮是男孩子的天性,可我的调皮无法形容,大家还送了我一个特好听的雅号——调皮大王!
当然,我这个调皮大王也有露一手的时候。
一天,我在院子里玩,看见墙角有一堆蜂窝煤,这引起了我的好奇心。于是,就跑过去用手指在上面捅来捅去,突然,一只老鼠从孔里窜出来,我眼疾手快,拿起煤就砸,“啪——啪——啪”三发全中。这时,王阿姨正好从楼上走下来,看见我两手脏兮兮的,脸像块黑炭,皱着眉头说:“挑煤工来了。”我不好意思的朝她笑了笑。当她看见墙角的死老鼠时,便明白了一切。笑着说:“挑煤工变成捉鼠专家了。”我听后哈哈大笑,心里面甜滋滋的。
渐渐地,我在院里成了“知名人物”。
在学校里,本人的知名度也不低呀,不信你看。
“吃药了!”同学们在班长的命令下忍着苦喝着防疫汤药。我却从口袋里掏出白糖。刚刚要往药里放,可一想,老师也要吃药呀。我走到老师面前:“老师,我给您盛药吧!”“好!”我趁机把手里的白糖偷偷放了进去,接过药碗,老师一饮而尽:“咦,这药还挺甜的啊?”老师看看杯底,似乎明白了什么:“原来是你这个调皮鬼干的呀!”
课堂上,老师讲课的声音特别洪亮,这里面也有我的一份功劳啊!
你们喜欢调皮的我吗?
小学写人作文400字 篇四
最近我读了《名人传》一书,这本书写了三位名人一生的大部分经历和事情,他们分别是贝多芬、托尔斯泰和米开朗基罗。最使我难忘的是托尔斯泰。
托尔斯泰是俄国伟大的作家。有一次他为了认真写作还闹出了一个笑话。那时,托尔斯泰正在着手写《安娜·卡列尼娜》和《战争与和平》。为了防止别人来打搅他写作,于是便在自家门上挂了一块木牌,上面写着“托尔斯泰不在家”。这样别人发现木牌上的字就不会打扰他了。但有一天,托尔斯泰去散步,他的脑海中尽是各种人物,上至沙皇、法官,下至农民、农奴。
就这样一直到太阳落山了,托尔斯泰才想起回家。来到自家门前,他自己也看到了那块木牌。他从头到尾读下来:“托尔斯泰不在家。”“奇怪,托尔斯泰不在家,他会到那里去呢?”托尔斯泰自言自语起来。于是,他又照出门的路朝外走去。走了很远,托尔斯泰一拍脑门才想起来:“我不就是托尔斯泰吗?怎么把我自己给忘了?”回到家,月亮都出来了。
这个故事让我终身难忘。托尔斯泰这么认真构思写作,都达到了忘我的境界。这种精神难道不值得我们学习吗?我们一定要向托尔斯泰那样认真写作,做个爱学习的人,也做个爱写作的人。
小学写人作文400字 篇五
寒假里,我看了美国作家海明威写
的《老人与海》这本书,爸爸说这也是习爷爷曾经读过的书,书里讲述了一个老渔夫出海捕鱼的故事。
老渔夫的名字叫桑提阿果,他已经八十四天没有打到一条鱼了,但他没有认输,在第八十五天独自一人驾船到深海区,终于钓到一条一千五百多斤的大鱼。可是大鱼太重,力气很大,它咬住鱼钩拖着老人和船往海里游来游去,老人被消耗了很大的力气,手也抽筋了,但他对自己很有信心,一直没有放弃,孤身一人经过两天两夜的斗争终于制服了这条大鱼。但鱼实在太庞大了,老人只好把它拴在船边。在回去的途中,大鱼流下的鲜血引来了许多鲨鱼,为了不被鲨鱼夺走战利品,老人拿出各种工具与鲨鱼展开搏斗,但最终鱼肉还是被鲨鱼吃掉了,只剩下鱼头、鱼尾和脊椎骨了。老人筋疲力尽的回到渔村,大家看到那根长长的鱼骨架,都非常惊讶,也非常佩服。
这个故事给了我许多启发,老渔夫勇敢、执着、自信、乐观的精神让我感动,也值得我学习。在日常生活中,我经常会因为一次考试失败而伤心难过,也会遇到一点难题就十分烦躁,甚至失去信心,就算是练琴也会怕吃苦,经常“偷工减料”。现在看了老渔夫遇到这么多困难和危险都能不屈不挠,永不认输,我感到非常惭愧。
作为新时代的一名少先队员,我下定决心要向老人学习,就像书中老人说的:“人可不是生下来就为了要被打败的”,“一个人可以被毁灭,但不能给打败”。在以后的学习和生活中,无论遇到什么困难我都要坚持到底,永不退缩,做一个不怕困难、永不言败的人。
小学写人作文400字 篇六
一、二年级时,我记得叶志成是我们班的底等生,他常常上课不认真,被老师批评;常常作业做的一塌糊涂,被老师罚。 有一次,老师在投入地上课,同学也认真地听课,只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了,连老师停下来一直盯着他也不知道,自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭,立刻晴转了多云,在再转到阴。把叶志成拉到了后面,用手指着叶志成,用河东狮吼般的声音大吼:“再做小动作滚出去!”老师走回了讲台,继续投入地讲课。同学们更认真了,因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时,叶志成不停地冲刺,成为了班里的尖子生。上课时积极发言,得到了老师的赞赏;考试成绩优异,赢得了老师的表扬。 有一次,早上我们很早到校,大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了,着道题是:为( )做伥。我们问叶志成:“叶志成为( )作伥啊?”叶志成脱口而出:“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的`知识。要知道,叶志成的知识不是天生的,而是看书看来的,一大堆字典,他都快全装在脑袋里了,难怪怎么难的题目他也做得出。 唉,叶志成这么爱看书,。可我呢?做好了作业也不知道看书,只知道玩,我以后一定要勤看书,让自己走进知识的海洋。
实验二小 四(3)班 应思懿