染雾我的文具盒小学作文400字 篇一
我的文具盒
我是一名小学生，每天上学我都会带着我的文具盒。我的文具盒是粉色的，上面有一只可爱的小猫咪。它是我最喜欢的小猫咪，因为它的眼睛是闪闪发光的，就像两颗小星星一样。
打开我的文具盒，里面摆放着各种各样的文具。首先是铅笔，我喜欢用铅笔写字，因为它可以擦掉错误，让我的作业变得整洁。然后是彩色铅笔，有红色、蓝色、绿色等各种颜色，我可以用它们画画，给我的作品增添色彩。还有一支钢笔，它有一个特别的按钮，按下去就可以出笔芯，非常方便。除了这些，我的文具盒里还有尺子、橡皮、剪刀等等。
我喜欢我的文具盒，因为它不仅可以帮助我完成学习任务，还可以让我更好地表达自己。每当老师布置作业，我就会拿出我的文具盒，认真地完成每一道题目。有时候，我还会用彩色铅笔画一些漂亮的图案，让我的作业看起来更加生动有趣。
除了学习，我的文具盒还有其他的用途。有一次，班里举办了一次手工比赛，我就用剪刀和彩色纸在我的文具盒上做了一个小花束，参加了比赛。虽然最后没有拿到奖品，但我觉得自己的努力没有白费。
我的文具盒是我的得力助手，它帮助我完成了许多学习任务，让我的生活更加有趣多彩。我会好好保护它，让它陪伴我度过愉快的小学生活。
我的文具盒小学作文400字 篇二
我的文具盒的故事
我的文具盒是一只蓝色的，上面有许多可爱的卡通图案。我喜欢我的文具盒，因为它是我最好的朋友之一。
我的文具盒里装着各种各样的文具，每一样都有它独特的角色。首先是铅笔，它是我最常用的工具。铅笔可以让我用力地写字，也可以擦掉错误，让我的作业变得整洁。然后是钢笔，它可以让我的字迹显得更加工整。还有一支彩色铅笔，它有红色、蓝色、绿色等各种颜色，我可以用它们画画，给我的作品增添色彩。除了这些，我的文具盒里还有尺子、橡皮、剪刀等等。
我的文具盒不仅在学习中帮助了我，还在生活中给我带来了许多乐趣。有一次，我和朋友们一起去踏青，我就把我的文具盒带了出来。我们在山坡上画画，用彩色铅笔画出了一幅美丽的山水画。我的文具盒就成了我们的艺术工具箱。
我的文具盒也曾经帮助我度过了一次难关。有一次，我在写作业的时候，突然发现我的铅笔芯用完了。我急忙打开我的文具盒，换上了一支新的铅笔芯，顺利地完成了作业。
我的文具盒是我的得力助手，它不仅帮助我完成学习任务，还给我带来了许多快乐。我会好好珍惜它，让它陪伴我度过愉快的小学生活。
我的文具盒小学作文400字 篇三
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
我的文具盒小学作文400字 篇四
我有一个形影不离的好朋友，它就是我的文具盒，这个文具盒是我过生日的时候，我的好朋友乐乐送给我的。
这个文具盒是用硬塑料盒做的，形状非常奇特，说它是长方形吧，又觉得角角有点弯，说是它椭圆形吧，又觉得有点直，我的文具盒长度足足有20厘米，高度5厘米，宽度10厘米左右，它穿着一件深蓝色的衬衫，可漂亮了。上面还有一些小白点，好像姥姥以前给我做的奶油蛋糕，上面还有一只熊本熊，它的脸好红啊，它正张着大嘴吧朝我笑呢，每次我不高兴的`时候，我只要一看到这只小熊对我笑，我的心情就马上好起来了。
打开文具盒，里面一共有三层，第一层住的是四支铅笔兄弟，它们正在躺在那里懒洋洋的睡大觉呢，我给它们带上我买的睡帽，让它们在那里安安静静的睡觉。第二层有一个既舒服又宽敞的大厅，里面住着尺子阿姨，它正在走廊里散步呢，好像准备随时要帮助我似的。第三层有一个非常漂亮的阳台，里面住着胖胖的橡皮弟弟，它正在阳台上乘凉呢！
我爱我的文具盒，要是有人碰掉了我的文具盒，我会很生气的，好几天都不理他，要是它脏了，我会第一时间把它擦得锃亮锃亮的，啊！我爱我的文具盒！
我的文具盒小学作文400字 篇五
我有一个漂亮的文具盒，它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它给迷住了，于是，妈妈立刻把它买了下来，当做生日礼物送给了我。
它是长方形的，身穿一件粉红色的外衣，是用柔软的布料做成的，摸起来可舒服了！在文具盒的盒盖上，站着一个可爱的米妮，她穿着一件粉色的外衣，戴着一个粉色的蝴蝶结，瞪着一双水灵灵的大眼睛，还冲着我伸出了大拇指，好像在鼓励我：“瑶瑶，你真棒！好好学习，继续加油哦！”
我的文具盒一共有四个房间，第一个房间是装铅笔的，第二个房间是装橡皮和课程表的，第三个房间是装钢笔的，第四个房间是装尺子和剪刀的。平时，文具们会乖乖地在“家”里睡大觉，当我需要它们时，它们就义无反顾地挺身而出。
语文课上，当我要写生字时，铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来，争着跳到我手里，让我写出整齐又漂亮的字。数学课上，当我需要画直线时，尺子就会大摇大摆地从房间里走出来，让我画出直直的线条。当我写错了字，橡皮就会像跳高运动员一样，一下子跳到我手里，帮我扫掉错字……
在文具盒的陪伴下，我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我，每天陪着我上课、写作业，帮我解决学习中遇到的小问题，让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手，以后我要好好爱惜我的文具盒！
我的文具盒小学作文400字 篇六
我七岁生日那天，妈妈给我买了漂亮的文具盒，它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着一个活泼可爱的小女孩，她身穿一条黄地咖色格子的半袖连衣裙，上面还点缀几个红色的小圆点。头上那棕色波浪式的卷发上系着红红的蝴蝶结，粉嘟嘟的脸上有一双水灵灵的大眼睛，笑盈盈地看着我，好像说：“小姐姐，你学习好吗？”我情不自禁地点点头说：“学习还可以，常常受到老师地表扬呢！”她手里拿着一把水果刀，正在削苹果，削下来的苹果皮长长了，像一个红色的丝带。站在她旁边的小黑狗瞪着圆溜溜的大眼睛，眼巴巴地看着她手中的苹果，张开大大嘴巴，吐出鲜红鲜红的舌头，馋得直流口水，尾巴摇晃着，好像在说：“小主人，你能给我点吃的吗？”那样子真是惹人喜爱。
翻开文具盒盖，里面是一个透明的塑料夹，我把写好的功课表夹在里面；下面便是铅笔、橡皮、格尺的住处，它们和睦相处，不争不吵，默默的为我奉献。是我学习的好帮手，课程表帮助我记忆每天每节都学习什么功课，橡皮让我知错就该，尺子严格的规范我，帮我画画、写等号、画线段等。铅笔每天帮我写很多汉字、词语、句子、算数学题、写英语单词……
文具盒是我形影不离的好朋友，它默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便。我爱文具盒。
