染雾写小学友谊的作文400字 篇一
小学友谊
友谊是一种宝贵的情感，它是人与人之间的纽带，也是我们成长过程中最重要的一部分。在小学生活中，我和我的朋友们建立了许多美好的友谊。
我有一个好朋友叫小明，我们从幼儿园就一起玩到现在，已经是多年的好朋友了。我们经常一起上学，一起吃饭，一起玩耍。无论是在课堂上还是在操场上，我们总是默契配合，互相帮助。有一次，我在操场上摔倒了，小明立刻跑过来扶我起来，还关心地问我是否受伤。他的关心让我感到温暖和安慰。
除了小明，我还有很多其他的好朋友。每天放学后，我们会一起去图书馆看书，互相交流我们的发现和心得。有时候，我们还会一起参加学校组织的各种活动，如运动会、音乐会等。在这些活动中，我们互相加油、支持，共同取得了许多好成绩。
在小学生活中，友谊不仅仅存在于同学之间，还存在于师生之间。我有一位非常好的班主任，她像我的朋友一样，时刻关心和支持我。她会耐心地解答我的问题，帮助我提高学习成绩，还会鼓励我参加各种活动。在她的帮助下，我不仅在学习上取得了进步，还在品德和能力上得到了提升。
友谊是我们成长过程中最珍贵的财富，它让我们感受到了温暖、关爱和支持。在小学生活中，我与我的朋友们建立了深厚的友谊，我们共同经历了快乐、困难和成长，这些都是我们一生中最宝贵的回忆。
写小学友谊的作文400字 篇二
小学友谊的重要性
小学时光是我们人生中最美好的时光之一，而小学友谊是我们人生中最重要的一部分。在小学生活中，我们结交了许多好朋友，与他们一起度过了许多难忘的时刻。
小学友谊的重要性体现在许多方面。首先，小学友谊可以帮助我们克服困难。在学习上，我们可以互相交流、讨论问题，共同进步。在生活上，我们可以互相支持、帮助，共同面对困难和挑战。有了好朋友的陪伴，我们的生活变得更加美好和充实。
其次，小学友谊可以培养我们的合作精神和团队意识。在小学生活中，我们经常要分组合作完成各种任务和活动。通过与好朋友的合作，我们学会了倾听、尊重和信任。我们一起制定计划、分工合作，共同努力达成目标。这种合作精神和团队意识将对我们未来的学习和工作产生积极的影响。
最后，小学友谊可以带给我们快乐和幸福。小学生活中，我们与好朋友们一起玩耍、笑闹、分享快乐。每当我们遇到困难或遭遇挫折时，好朋友的支持和鼓励总能让我们重新振作起来。与好朋友一起度过的时光是如此的美好，这些珍贵的回忆将伴随我们一生。
在小学友谊中，我们学会了关心他人、理解他人、尊重他人。我们学会了与人交流、合作和分享。这些品质和能力将伴随我们一生，并对我们的成长和发展产生深远的影响。
小学友谊是我们人生中最宝贵的财富。让我们珍惜和保护这份友谊，让它成为我们成长道路上最美丽的风景。
写小学友谊的作文400字 篇三
我读幼儿园时，已经有朋友了。可我一直不明白，友谊究竟是怎么样的呢？
我现在才明白，友谊可以给你带来欢乐，给你带来帮助。所以我们要珍惜我们身边的每一位朋友，有了他，你才可以让你的人生精彩。我想起一句话：“二人同心，其利断金。”是的，我们要有朋友，不管任何困难，都可以解决。要是你没有朋友，单独一人，会显得非常孤单。
其实，想要有友谊，也不是很难，只要你善于观察别人，找到你所需要，帮助的同学，你就可以有朋友。
看一看我们身边的人和事吧。还有多少人真正认为友情的价值大于自己的生命呢？不要说生命，即使是自己的利益，又有多少人会为了友情而放弃自己的利益呢？为了利，有的人甚至可以把朋友当作一种筹码，一种工具！再看一看自己QQ上的头像吧，那一个个的头像是不是代表真正的友情呢？我宁愿相信它是，但是这些没见过面的甚至一辈子都不可能见面的朋友，真的是一种友情吗？有些人可以对着电脑狂聊一天，但是和现实中的朋友相聚的时间却越来越少。这样做，是不是顾此失彼呢！我无法回答。也没有资格回答。因为，我自己就是这其中的一个，有心事时，我会找个没见过面的网友倾吐，也不愿把它透露给自己的朋友。也许这样更加的易于倾吐吧，但是，这是不是一种对自己朋友的不信任呢？也许，友情的价值真的随着时代的发展而削弱了吧！也许，我们真的开始不再相信友情了吧！
身边的人们，请你们珍惜自己的朋友吧！
写小学友谊的作文400字 篇四
你曾说过前世的五百次回朦，换来今生的一次擦肩而过，那我们又回朦过多少次才成为这么要好的朋友？我绝对可以自豪的告诉全世界我跟芷阳的友谊已有十年了，这是我一直觉得非常骄傲的一句话，十年？是的没错的确是十年，听起来是那么无边无际的漫长啊。
说实话，有时跟你在一起感觉十分空虚、渺茫仿佛你我之间隔着一条万丈深渊，似乎根本不属于同一个世界。但有时我们俩是那么的默契，好象有着一样的思维。只有晚上谈话时才能感觉到这种异常的气息，那时真想时间变慢，就这样一直聊，聊只属于我们之间的小秘密
有人说距离产生美感，我不太同样这种说法，但又不得不同意。两个人在一起的时间太久就容易看透对方，从而产生厌烦的感觉，如果分开太久又会思念对方。我对芷阳就有过类似的感觉，我认为我真的看透了她，可实际上根本没有，相反我一点也不了解她，她的性格的确开朗，但内心世界又有谁能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使关系在好也办不到。
芷阳，现在我坚定的告诉你，在你、峰和璇中我一定选你，因为我是那么那么的喜欢你，每次看到友谊两个字，我会情不自禁的想起你，脑袋里浮现你总你的身影，你是否也如此呢？
我不知道你会不会成为我一生的知己，但至少现在，你是我生命中绝对不可缺少的一部分。
无论我们是快乐是悲伤，只要我们的手永远牵在一起，那友谊之船就不会被时间的波浪打翻，也不会应时间的长久而厌烦，那便是我们友谊的见证。
答应我，我们不要再有争吵，不要再有悲伤，只需要快乐作灌溉，信任作桥梁，好吗？
写小学友谊的作文400字 篇五
我们同学之间最需要的就是友谊，有了朋友，有了友谊，我们才不会感到孤独和寂寞。
新学期开学，我和以前一样背着塞尔号图案的书包来到了新教室，班主任还是以前的，咦!为什么有一个我不认识的新同学坐在第一排呢?而且他的样子很奇怪：他的脸是白色的，脸上长了六颗痘痘，鼻子超级大……同学们都到齐了，老师讲那位新同学拉到自己旁边笑嘻嘻地说：“这位新同学是外国的，他的中文名字叫马斯，以后，马斯就是咱们班的一名同学了，大家欢迎吗?”全班同学异口同声：“欢迎!”
不一会儿，新书发完了，同学们都背起书包回家了，我和班上几个调皮蛋儿把马斯拉到了一个小巷里，嘲笑他的名字叫：“骂死”，虽然马斯不明白我们嘴里喊什么，但他似乎从我们的表情里察觉到了我们不怀好意，他最后委屈的哭了，我们这些调皮蛋赶紧撒腿溜了。
到了第二天，我正和那几个调皮蛋在操场上玩，老师让班长叫我们去她办公室。我们正向办公楼上走时，我看见几个调皮蛋儿正在冒汗，我也随之紧张起来。我们忐忑不安地来到老师面前。老师表情严肃地问：“张佳乐，你作业交没?”一听这，我悬在空中的心终于放了下来，我说：“我交了，就在最下面，第一个交的就是我呀!”老师接着说：“是吗，我没看见。”我想：“我可以走了吧?老师却问：“你们为什么欺负马斯?”办公室里一片寂静。老师严厉地问：“你们知错吗?”“知错”我们低头小声说。老师又问：“马斯，你原谅他吗?”马斯不知从哪条地缝里钻出来了，他说：“原谅是可以的，不过你们要和我做朋友!”我们为他的天真笑了，异口同声说道：“当然可以啦”哈哈哈，办公室传来了一片笑声……
写小学友谊的作文400字 篇六
它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。
只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。
友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。
它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。
没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。
那它到底是什么东西呢？你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。
想知道它到底是什么东西吗？那你只有自己去亲身体验了！
友情，它到底是什么？他只是一种感情，一种收获。
真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。
人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成；为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。
人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。
宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。
