我的文具盒小学作文400字 篇一
我的文具盒
我有一个非常可爱的文具盒,它是我最好的朋友,陪伴我度过了许多快乐的时光。
我的文具盒是粉色的,上面印着一只可爱的小猫咪。它的大小适中,可以放下我的铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子等各种文具。文具盒的盖子上有一个小镜子,我可以在课堂上偷偷瞄一眼自己的形象,确保自己始终整洁干净。
我喜欢我的文具盒,因为它有许多小秘密。打开文具盒的盖子,你会发现里面有一个小抽屉,里面可以放一些小装饰品。我经常在抽屉里放一些小贴纸、小糖果和小玩具,每当我感到疲倦或无聊的时候,就会打开文具盒,看看里面的小惊喜,立刻感到充满了快乐和动力。
我的文具盒还有一个特别的功能,那就是它可以发出音乐。只要我按下文具盒的按钮,就可以听到一首欢快的歌曲。每当上课无聊的时候,我就会偷偷按下按钮,听一听音乐,让我的心情变得愉快起来。
我的文具盒是我的得力助手,它帮助我整理好文具,保持书桌的整洁,让我能够专心听讲,学习更加高效。每当我需要用到文具的时候,我就会打开文具盒,取出需要的东西,它总是能帮我找到正确的位置,让我不再为找不到文具而烦恼。
我的文具盒就像我的小宝贝,我会好好珍惜它,保持它的干净整洁。它是我学习和生活的好伙伴,陪伴我成长,带给我无尽的快乐。
我的文具盒小学作文400字 篇二
我的文具盒的故事
我有一个特别的文具盒,它不仅仅是一个存放文具的容器,还有许多有趣的故事。
我记得有一次,我在上课的时候,一只蚂蚁不小心爬进了我的文具盒里。我看着它在文具盒里到处乱爬,觉得很好玩。后来,我放学回家的时候,我把文具盒打开,想把那只蚂蚁放出去,可是它却不愿意出去,还继续在文具盒里爬来爬去。我觉得很奇怪,于是我把文具盒放在阳台上晒太阳,过了一会儿,蚂蚁终于爬出了文具盒。我看着它爬向远方,心里感到很高兴。
还有一次,我在上学的路上不小心摔倒了,我的文具盒掉在了地上,弹开了。当我捡起文具盒的时候,发现里面的东西都乱七八糟地散落在地上。我赶紧把它们捡起来,放回文具盒里。虽然文具盒弹开了,但里面的东西却没有掉出来,这让我觉得很惊讶。我想,一定是文具盒很厉害,才能让里面的东西不会掉出来。
我的文具盒还有一个小秘密,那就是它可以变成一个小画板。有一次,我在课堂上觉得很无聊,于是我拿出文具盒,把它当作画板,用尺子在上面画了一幅小画。画完后,我觉得很开心,把画纸收起来,继续听课。文具盒变成了我的小画板,让我在课堂上也能发挥创造力。
我的文具盒带给我许多欢乐和惊喜,它是我的好朋友。我会好好保护它,永远爱护它,让它陪伴我度过更多快乐的时光。
我的文具盒小学作文400字 篇三
我有一个用粉色缎料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一只雪白的小兔,它有长长的耳朵,柔软的羽毛,长长的胡须。悄悄地告诉你,我的文具盒就像一个小房子一样,里面住着钢笔哥哥、橡皮妈妈、铅笔兄弟、铅字笔爸爸,它们幸福地生活着。
早晨,最开心的就是铅笔兄弟,因为小主人总会用他们来写字呢!如果写错了,橡皮妈妈可不开心啦,总要狠狠地打一顿,尺子哥哥就像小懒虫一样,总要找个地方睡懒觉呢!有一次,被我发现啦,哈哈,这可惨啦!钢笔哥哥不仅被妈妈收拾一顿,还要让钢笔哥哥打扫一星期卫生呢!
铅笔弟弟可真麻烦,当头发快没有的时候,橡皮妈妈把铅笔弟弟带到理发阿姨转笔刀那,把头发理得尖尖的。
晚上睡觉时,钢笔哥哥和橡皮妈妈睡在上边,铅字笔爸爸和铅笔弟弟总是睡下面,为了照顾这一帮小淘气鬼。
如果,铅笔弟弟不见了,那你会想让橡皮妈妈再生一个吧!呵呵……其实是不可能的,因为橡皮和铅笔都是买来的呢!
在文具王国里,最好看的当然要属闪亮和粉红这两位姑娘了,无论它们走到哪,人人都夸它们好看,钢笔哥哥和闪亮可是天生一对好朋友呢!它们小时候一起写作业、画画、捉蝴蝶可快活了!
它们其实还有一个休息的小亭子,那是橡皮妈妈最喜欢去的地方了,有时还在里面睡觉呢!其次是粉红、闪亮、铅笔哥哥,如果细心的小朋友,一定会觉得钢笔哥哥最喜欢跟着妈妈了。
我爱自己的文具盒,更爱这幸福的一家。
我的文具盒小学作文400字 篇四
我有一个既漂亮又实用的'文具盒,还是圣诞老人送给我的礼物呢!
他的形状是“PSP”形的,颜色呈淡绿色—— 因为我喜欢草地,所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸,背面是一个小天使在画画 —— 仿佛在对我说:“小主人,你看我画得怎么样啊?”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。
这个文具盒的设计很简洁,分两个小房间。第一层上有乘法口决,我有不会做的题目时,就会看看乘法口决。第一层比较小,只可以放一些备用文具;第二层可比第一层大多了,可以放一些常用文具,如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐,用起来很方便。
我的文具盒不仅漂亮,设计简洁,而且简朴实用。不信,请听我绍。有一天晚上,我听见文具盒里响起了激烈的辩论,尺子大哥先说:“如果没有了我,小主人划线时,线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥,说:“如果没有了我,小主人怎么写字呢?”橡皮姐
姐说:“如果没有了我,小主人写错了字怎么办呢?”他们争论个不停。这时,文具盒爷爷说:“如果没有了我,你们住哪儿呢?”文具们听了,异口同声的说:“对,对,文具盒爷爷的功劳最大。”是呀,是文具盒给了文具们一个温暖的家,使他们能安静地睡觉,和睦相处,随时为我的学习服务,他的功劳可真大呀!
虽然这只文具盒已经伴随我两年了,表面有点破旧,但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作,才使我的学习更加优秀。谢谢你,文具盒!
我的文具盒小学作文400字 篇五
我的文具盒是我上个学期在新华书店经过千挑万选才买回来的。
文具盒是长方形的,它的长和我的数学课本的长度一样长,它的宽和我的《新华字典》的宽度一样宽。上面画有三只熊,其中,有一身书气的熊爸爸,有贤惠的熊妈妈,还有可爱的熊宝宝。熊爸爸正坐在椅子上看书,熊妈妈正在厨房洗菜,而熊宝宝呢?则在沙发上津津有味地看着动画片。小屋外雪花满天飞,而小屋内却好像春天到了春天一样,很温暖,很温馨。都可以化掉屋外的鹅毛大雪了!
我的文具盒不但漂亮,而且它的作用还很大呢!
作用一:它的容量很大,它一共有两层。第一层可以装三支铅笔,两支钢笔,四块橡皮擦;第二层可以装下一套三角板,两盒铅笔芯,三支钢笔,两卷胶带。听到这些,你此时一定惊呆了吧!
作用二:它还常常安慰我。有一次,我的同学冤枉了我,我很伤心。跑回座位就哇哇大哭起来。我抬头是,发现我的文具盒在注视着我。好像在说:“不要哭了,同学之间难免会闹点小矛盾的,只要大家相互理解,过一会儿就好了,况且又不时你的错,总会有真相大白的时候的。”于是,我不哭了。把所有的伤心事儿都全抛开了。
听了上面的事,你是不是觉得我的文具盒既是一样学习用具,又是一位心理专家呀!