我的文具盒小学作文400字 篇一
我的文具盒是我上小学时妈妈为我准备的。它是粉色的,上面绘有可爱的卡通图案。打开盒子,里面摆放着各种各样的文具,包括铅笔、橡皮、尺子、钢笔等等。
文具盒对于我来说非常重要。每天上学前,我都会检查一遍文具盒,确保里面的东西齐全。如果有什么东西不见了,我会立刻告诉妈妈,她会帮我找到或者买一个新的。
在课堂上,我经常需要用到文具盒里的东西。比如,在数学课上,我会使用尺子和铅笔画直线和画图形。在语文课上,我会使用钢笔写字。文具盒里的橡皮也非常有用,当我写错了字或者画错了图,我可以用橡皮擦掉错误,重新来过。
除了在学校使用,文具盒也在课外活动中派上了用场。比如,在画画比赛中,我会使用文具盒里的颜色笔和铅笔。在写作文的时候,用文具盒里的铅笔和钢笔写字,字迹会更加工整。
我非常爱惜我的文具盒,经常会给它擦洗一下,保持干净整洁。每次使用完文具后,我都会把它们放回到文具盒里,不会随意乱扔。
文具盒陪伴了我很多年,它是我学习和创造的好伙伴。我会继续爱护它,好好使用它,让它陪伴我的成长。
我的文具盒小学作文400字 篇二
我的文具盒是我上小学时自己挑选的。当时,我喜欢上了一个叫做“超级英雄”的卡通片,于是我选择了一款以超级英雄为主题的文具盒。
我的文具盒是蓝色的,上面印有超级英雄的图案。打开盒子,里面摆放着各种各样的文具,包括铅笔、橡皮、尺子、钢笔等等。除了常见的文具,我的文具盒还有一个特别的设计,它有一个小抽屉,里面可以放一些小物件,比如图钉、回形针等。
文具盒对于我来说不仅仅是一个学习工具,它还是我展示自己个性的一个方式。每次上课,我都会拿出我的文具盒,同学们都羡慕地看着它。有一次,我在文具盒上贴了一张自己画的漫画,同学们都夸我有才华。
文具盒里的文具也给了我很多的灵感。有一次,老师布置了一道数学题,我用文具盒里的尺子和铅笔画了一张图,解答了这道题。老师夸奖了我,同学们也都很羡慕我有这样一个聪明的文具盒。
除了在学校使用,文具盒也在课外活动中派上了用场。比如,在参加画画比赛时,我用文具盒里的颜色笔和铅笔画了一幅漂亮的画。我的画获得了一等奖,我非常开心。
我的文具盒陪伴了我很多年,它是我学习和展示自己的好伙伴。我会一直爱护它,好好使用它,让它陪伴我的成长。
我的文具盒小学作文400字 篇三
在我的众多文具中,有个特别精美的文具盒。那是六岁生日时一个亲密的小伙伴送我的,我格外喜欢它。
这个文具盒是铁制的,长方形、扁扁的。身着淡粉色的外衣。盒盖上是一个卡通人物——可爱的米妮。圆圆的头上,配着一只大大的粉色蝴蝶结。小巧的身子穿着天蓝色的连衣裙。她伸出手来,好像在说:“亲爱的小主人,一定要好好学习呀!”我一看到她就感觉亲切、轻松。
打开文具盒,它分为上下两层。上面一层是可以任意取出的,里面安安静静地睡着三支钢笔。下层躺着其他文具:一把尺子、两支钢笔、一块橡皮。文具盒就是它们最安全、最舒服的家。
在 学习中,文具盒是我形影不离的好朋友。无论上什么课,他都陪伴在我的身旁,替我保管文具。每当我取得了不好的成绩时,我总看一看文具盒,她仿佛跟我说: “没关系,小主人!”每当这时,我仿佛又有了信心。每当我取得好成绩时,我也总会看看它,这里也有它的一份功劳。我的文具盒陪伴我已经快两年了,有的地方 已经掉了漆。看着身边的同学文具盒换了一个又一个,可我总也舍不得换掉它。妈妈也劝我:“我们再换一个文具盒吧!”我坚决不肯,老朋友怎么能随便扔呢?妈 妈哪里知道它是我不说话的好朋友。
我爱我的文具盒,我要好好珍惜它!
我的文具盒小学作文400字 篇四
我有一位很好的学习伙伴,它的名字叫文具盒。
我的这个文具盒长19厘米,宽7厘米,是长方形的。文具盒的整体是紫色的,表面上还画着一个女孩,她长着一头金黄的长发,一张红红的樱桃小嘴和一双明亮的大眼睛,脖子上还系着一条浅粉色的围巾,她身穿深蓝色的连衣裙,脸上带着甜美的笑容。女孩旁边还有一个紫色的蝴蝶结,上面还镶着许多的亮片,可漂亮了。
文具盒共分为五层,第一层住的是贪玩的铅笔三姐妹;第二层住的是严肃的课程表爸爸;第三层住的是爱睡觉的橡皮弟弟、可爱的红钢笔姐姐和活泼的黑钢笔弟弟;第四层是最大的一层,里面住着调皮的三角尺三兄弟和爱笑的透明胶哥哥;第五层住着乖巧的直尺兄妹和温柔的红笔妈妈。
住在文具盒里的每个“成员”用途各不相同。当我需要做笔记时,铅笔姐姐就落入我手中;当我需要画直线时,直尺妹妹就来帮忙;当我需要勾词时,红笔妈妈和直尺哥哥就连忙跳出来;当我写错字时,橡皮弟弟就跑出来帮我把错字擦得一干二净。
我的文具盒就像一个温暖的家,如果没有了它的保护,还不知道我的这些心爱的文具会变成什么样呢!
我爱我的文具,更爱我的文具盒!
我的文具盒小学作文400字 篇五
我的文具盒不仅外表漂亮,而且用处很大。瞧,黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞,在前面带路;中间,熊猫妈妈骑着高级三轮车,载着两个小宝宝,兴致勃勃地前进;后面,两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满鲜花的草地,显得格外高兴。
文具盒还为我的.学习知识立下了“汗马功劳”,打开盒盖,文具盒的卧室布置得简洁而实用,一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上,圆珠笔整
齐地放在2号位上,钢笔放在3号位上,色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧,还有一块最小的橡皮没介绍到,它向来那么本分,那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自己的职责,一起团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时,蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来,让我轻松自如地用它完成各项作业;在我做问答题时,正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:"小主人,这回该用我了吧!”有时,我不小心把字写错了,本分的橡皮就变得泼辣起来,急忙跳到写错的字上,三、两下酒擦干净了,然后得意的回到伙伴中间;钢笔的功劳也不小,写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活的摆动,一心帮我把字写得更好,练得更出色。
文具盒是一位称职的“保管员”,是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!
我的文具盒小学作文400字 篇六
每个人都有自己的心爱之物,琦君笔下故乡的桂花是心爱之物,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物,布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢?告诉你吧,那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒。
文具盒大大的,上面画着许多可爱的小动物,有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。
打开文具盒,你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥,第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹,第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。
“嗯,这字怎么写错了?”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了,立刻从文具盒里爬了出来,跑到我的作业本上,跳起了优美的舞蹈。不一会儿,错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字,渐渐变瘦了。
“”咦,这线怎么画不直?”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了,赶紧从文具盒里跳了出来,贴在了我的作业本上。我轻轻一画,便画出了一条笔直的线。
每当我考试成绩不理想时,文具盒仿佛在鼓励我:“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”
当我考到理想的成绩时,文具盒好像又在提醒我:“虚心万事能成,自满十事九空。”
愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。