篇一:小学毕业考试的意义
小学毕业考试是每个小学生学习生涯中的一个重要节点,它不仅是对学生学业水平的一次总结和评价,更是对他们未来学习的一个起点和引导。小学毕业考试的意义远远不止于此。
首先,小学毕业考试是对学生学业水平的一次总结和评价。通过这次考试,学校和老师能够了解每个学生在学习上的优势和不足,以便进行有针对性的教学和辅导。对于学生来说,这是他们在小学阶段学习成果的一次展示,也是他们努力学习的一个回报。
其次,小学毕业考试是对学生学习能力的一次锻炼和提高。在备考的过程中,学生需要进行大量的知识和技能的训练,这对他们的学习能力、思维能力和解决问题的能力都是一次全面的提升。通过这次考试,学生不仅能够更好地掌握所学知识,提高自己的学习能力,还能够培养自己的自信心和应对挑战的勇气。
最后,小学毕业考试是对学生未来学习的一个起点和引导。通过这次考试,学生和家长能够了解学生在不同学科上的优势和兴趣,为他们选择适合的中学和进一步的学习方向提供参考。同时,这也是学生进入中学阶段的一个过渡,他们将面临更多的学习任务和挑战,小学毕业考试为他们适应新环境和学习方式打下了基础。
综上所述,小学毕业考试的意义远远不止于对学生学业水平的评价,它对学生的学习能力和未来学习的引导都有着重要的作用。希望每个小学生都能够以积极的态度备考,努力提升自己的学习能力和综合素质,为未来的学习打下坚实的基础。
篇二:小学毕业考试的思考
小学毕业考试是每个小学生学习生涯中的一次重要考验,它不仅是对学生学业水平的一次综合评价,也是对他们学习方法和态度的一次检验。然而,我们是否应该对小学毕业考试进行反思呢?
首先,小学毕业考试的题型和内容是否合理?目前的小学毕业考试往往以填空、选择和简答题为主,注重对知识点的检测,而忽略了对学生实际能力的考察。我们应该更加注重培养学生的综合素质,如创造思维、沟通能力、合作精神等,而不仅仅局限于知识的灌输和记忆。
其次,小学毕业考试是否应该给予学生更多的自主权?现在的小学毕业考试往往由老师和学校来安排和决定,学生只需要按部就班地学习和备考。然而,我们应该给予学生更多的自主权,让他们参与到考试的制定和评价中来,以培养他们的自主学习能力和责任感。
最后,小学毕业考试是否应该更加注重对学生学习态度和方法的评价?学生的学习成绩不仅仅取决于知识的掌握,更取决于他们的学习态度和方法。我们应该更加注重对学生的学习过程和学习方法的评价,以帮助他们建立正确的学习观念和学习习惯。
综上所述,小学毕业考试是一个需要反思和改进的过程。我们应该重新思考小学毕业考试的题型和内容,给予学生更多的自主权,并更加注重对学生学习态度和方法的评价。只有如此,才能更好地发展学生的综合素质和培养他们的学习能力。
写小学毕业考试作文400字 篇三
我很喜欢吃水果萝卜,因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了,妈妈说:“我现在有事儿,我给你5元钱,你自己去买吧!”
人们常说:“一些小商小贩斤少两,坑人骗钱,特别喜欢骗小孩!”妈妈也再三叮嘱我要小心点,不要上当受骗。我一边想着妈妈的话,一边转悠,终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜皮是翠绿的,肉是鲜红的,所以人们称它“水果萝卜”,又好看,又好吃,我最喜欢吃了。
卖萝卜的是一位20来岁的叔叔,他高高的个子,穿一身蓝色的衣裤,一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看,就说:“小朋友,买萝卜吗?你看这萝卜多好,自家种的!”“多少钱一斤?”“一元钱!”我挑了两个大个儿的,放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆,看了看枰星,说:“两块四角。”我想:我得看仔细了,可别让他把我坑了呀!我让他把秤杆放低,一看可不是吗,那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!他果然没坑我,我给了他两元四角钱,接过大萝卜。
我高高兴兴地正准备回家。忽然有人在喊:“小朋友,等一等!”我扭过头一看,原来是那位叔叔呀!“小朋友,你刚刚掏钱时,好像掉了你口袋里的两元钱!”我摸摸口袋,果然如此。我急忙向叔叔道谢,心想:这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿,他还有一颗善良的心!
我高高兴兴地回到家,妈妈问我:“萝卜买到了吗?”我神秘地一笑说:“不仅买到了,而且我还给它取了一个名字‘心里美’!”妈妈问:“为什么?”我把事情经过告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“原来如此!也有心地这么善良的卖菜人呀!”
写小学毕业考试作文400字 篇四
夜静极了,烦人的蝉不停地叫着。月亮透过几片铅灰的云彩从窗口泻进来,人们都已进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。哎,明天就要期末考试了,我的心紧张极了。
这几天,我的根根神经都绷得紧紧的,准备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴,准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了,我却总是担心这次考试要失败。我想到明天就期末考试,想到昨天父母的话:“一定要考好,否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的话,这次署假就不准你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己,语文85分,数学90分,英语85分……想到这里,不由得心里感到一阵快乐,把刚才‘的那种担心抛到了九霄云外……
这时,蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲,更加响亮;月光也更皎洁,好像它们也知道我的“预算”,并为我加油鼓劲。
“该睡了,时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海,“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾,这个著假我也玩不成了呀!想到这里,我的心不禁又开始颤抖起来。我的脑子全乱了。
这时月光不再像先前那样皎洁了,而是变得有些暗灰。蝉的叫声也不再美妙动听了,叫人心烦。台钟又一次敲响了,好像在催我赶快睡觉,夜已经很晚,可是我还拿着笔,在想着明天考试的事。
写小学毕业考试作文400字 篇五
我经历的这一次尝试,让我明白了深刻的道理。
记得我上三年级的时候,星期一下午,最后一节课是班会,老师走进教室,不像平常那样给我们讲道理,而是顺手在四块黑板上分别画了四个圆 ,紧接着又分别在第一个圆上画了两个眼睛,第二个圆上画了嘴巴,第三个圆上画了鼻子,第四个圆上画了耳朵。然后老师说:“谁来给这些人添画上他们缺少的五官啊?”我充满了信心的高高的举起来手,老师指名叫了我和其他三个同学上台添画五官。
老师给我们蒙上了眼睛,让我们转了五圈,我立刻就转晕了,上了讲台找不到方向。我拿起粉笔,在黑板上摸摸索索的添画鼻子,当时我觉得特别认真,可是睁开眼睛一看,()我把鼻子画到了耳朵上,其他同学也都画得五花八门,教室里响起了阵阵笑声。
这时老师没有评论我们画得如何,只是让大家谈自己的感想。我首先发言:“我体会到了盲人平时的生活有多么困难和痛苦,我们应该学会体谅这些残疾人,尽量的为他们提供方便!”别的同学有的说:“有些事情看着容易,做起来困难。做事情要扎实。”大家各抒己见,议论纷纷。
这节课结束了,它使我想到了老师教育我们的意图。这真是一次难忘的尝试啊!
写小学毕业考试作文400字 篇六
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻即八德故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦再如《董永》:董永家贫,葬亲,天谴仙女,织缣完缗。,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义。
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等八德进行了注释。如:孝:百善孝为先。身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:书籍是人类进步的阶梯。《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们读书好,好读书,读好书的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!