小学生周记

时间:2017-06-02 02:31:41
染雾
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精选小学生周记汇总10篇

  一周的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编整理的小学生周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生周记 篇1

  今天,天气晴朗,妈妈很忙,打扫卫生的事就落在我身上了。

  我拿起拖把依照妈妈平时拖地的方式,按从里到外的顺序拖起地来,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干净,然后再拖。直到把地板拖干净。拖完地板我已经满头大汗。接着要擦柜子,桌椅板凳。我拿着抹布一个角落一个角落地擦,擦洗完把东西摆放整齐。

  此时,我不仅满头大汗而且腰酸背痛。 我想妈妈平时多辛苦呀,以后我不仅要珍惜妈妈的劳动成果,还要经常帮助妈妈做事情。

小学生周记 篇2

  美丽的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间。那一片生机勃勃的景象便随之来到了四面八方。整个世界像孩子一样刚从一个漫长的睡梦中苏醒。

  小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家。他们“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天到了,春天到了,万物复苏,回家乡了。真暖和呀!”

  远处的高山连绵起伏,变得苍绿了,近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,春天们嫩生生、绿油油,可爱极了。

  瞧,春姑娘来了。大家可得好好打扮一番啦!柳树姐姐长出了一头引人入目的绿发“樱桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳,最美丽动人的,那可还要数优雅的玉兰姐姐了。

  玉兰树上结出了一个个可爱的小花蕾,近蒂处微黄微绿极香。玉兰树上的花蕾渐渐长大,玉兰花花朵半开着,娇娇嫩嫩,犹如象牙白玉,香气文静。一周过去了,花蕾慢慢绽放,花瓣有的像勺子,有的像小船,还有的好像一个个威武的士兵,簇拥着花蕊。不久过后,花蕾变成了一朵朵、一片片的玉兰花,成为迎接春姑娘的花果树木之中最耀眼的那个焦点。

  春姑娘悄悄地来到人间,让大地呈现出一片生机勃勃的景象。我爱这生机勃勃的春天,我愿这美丽的春天永远陪伴在我们的生活中。

小学生周记 篇3

  佛曰:“一花一世界,一叶一菩提。”世上无论是花还是叶,只不过是出发点不同,看待问题的角度不同而已。福和祸是相互联系相互转化的,它们是在一条平行线上的,不远不近,福降临的同时,祸也离之不远了,主要是看你用什么样的心态去看待。

  古人云,“世间本无事,庸人自扰之”。我们要用一颗平常心去面对人世间突如其来意想不到的福与祸。

  诗人王维一生坎坷,只因他敢于面对,才有了“行到水穷处,坐看云起时”的佳句。司马迁受宫刑,终著《史记》;勾践卧薪尝胆,终能灭吴;屈原被放逐,乃赋《离骚》,孙膑残腿,才有旷世《兵法》。

  生活就像一杯水,悲观者会说,只剩一杯了,乐观者会说,还好,还剩一杯。

  动物园里的动物,用自由换来了安逸的生活;温室里的花朵,用逃避换来了娇艳欲滴;又比如现在的小孩子,吃到小食品是福,危害到健康就是祸;我们的学习,因补课得到更多知识是福,因此失去快乐的童年是祸;考试打高分是福,考后骄傲影响以后学习是祸;大人忙碌赚钱是福,失去亲人间的相聚是祸;生活富裕是福,担心受怕被偷被别人算计是祸。任何事物都有两面性,

就看你如何去选择。

  大海有波澜壮阔也有风暴骤起,天空有博大深邃也有乌云密布,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,只看我们如何去面对。

  福和祸的含义是多种多样的。在我看来,福和祸是相互对立相互统一的,可以互相转换,祸是福的根源,福是祸的结果,福可以给人们带来快乐,祸也可以体现我们的承受能力,锻炼我们的意志力。一个人只有克服了祸,才能获得成功,这才是真正的褔。

  祸中有福,福中有祸,伏羲早在五千年前,就曾说过,祸福相依,这句话反映了无数人的人生,福祸相依真是形影不离呀!

小学生周记 篇4

  今天,我和妈妈商量好了:我两点按时去画画,妈妈去办自己的事情。可是,到了两点,我在楼看见了弟弟张小乖,我就不想去画画了,我想和他玩。奶奶劝了我半天,我还是不想去。

  妈妈回来骂了我。让我读了两个小时的书,还让我抄写三字经,唉,真累呀,还不如画完了画,再好好玩,我真后悔。

  我给妈妈道歉了:妈妈我下次一定听话,不会再不去了,画完画再去玩。学的时候认真学,玩的时候好好玩,不能三心二意,一定要遵守自己的承诺。

  我还懂得了一个道理:君子一言,驷马难追。

小学生周记 篇5

  在一个阳光明媚的早晨,我百无聊赖地坐在家里看着窗外,一群小伙伴正在院子里做着老鹰捉小鸡的游戏,我感到没多大意思。我当时只有一个想法,我要是有一只鹰该多好啊,哪怕是一只猫头鹰也不错哦!

  提起猫头鹰,我想起了妈妈说的后山有一个猫头鹰的窝,要是真能捉到一只,嘿嘿……最好是捉几只小猫头鹰,拿回来我自己驯养,今后我就能带着它四处打猎了。嗯,这个想法真不错,我真为自己的聪明大脑感到骄傲。带着这样的想法,我便出去跟小伙伴们一说,没想到他们竟然都同意了。于是我们便迅速行动起来,一帮人浩浩荡荡地杀向了后山。快要抵达山顶的时候,李操晨说::“陈玮,我们休息下吧!”大家伙都应和着,我也有气无力地点点头,顺便就躺在路边的一棵树下。一抬头,对面一棵树上的黑洞引起了我的兴趣。仔细一看,不是黑洞,是一个硕大无比的鸟窝。“快看,鸟窝!”我指着那个鸟窝急的大叫起来,伙伴们也纷纷爬起来,冲到对面那棵树下观看鸟窝,心里更想知道这是一只什么鸟做的窝。那是一个椭圆形的窝,是用杂草编织成的,从下面看就像外公大冬天戴的绒帽子。伙伴中只有我会爬树,我便自告奋勇地开始爬起来,不一会儿就上去了。嗬,好大的鸟蛋啊!我的手刚要接近鸟蛋,忽然一只翅膀很大的大鸟飞来落到了鸟窝上。呀!猫头鹰!传说中的猫头鹰真的出现了,只见它眼中带着杀气,还没等我向它问好之际便向我发起了攻击。眼看它的钩子要啄着我了,我下的手一松,“嗖”地一声一屁股跌到树底下,可不巧,正坐在一堆还未干的牛粪上。“该死的猫头鹰,竟然敢抓我,等会儿我上来了把你的毛全拔了做烤全鸟,不,喂狗吃!”正当我指着它骂个不停时,一滴鸟粪落我的脸上,恶心死我了!旁边的伙计看到我这幅遭遇,一个个也无可奈何,大家赶紧扶起我撤离了这个丧气之地。“唉,这只猫头鹰也真是的,你不让我掏鸟蛋也就算了嘛,干嘛搞的我一身臭?”我一边摸着摔疼的屁股一边捂着脸哭丧着说。

  伙伴们呢?他们倒没说什么,哼!不过我知道,这帮家伙心里正在想着下午到哪儿去捉鱼!打那以后,我再也不去爬树掏鸟蛋了,但是掏鸟蛋的乐趣却一直萦绕在我的脑海中,它让我狼狈不堪,又让我感到快乐无比!

小学生周记 篇6

  周末,我和爸爸、妈妈去姥姥家玩,路上走了三个多小时,终于到姥姥家了。

  到姥姥家后,二舅一家人也随后回来了,姥爷家有很多鞭炮,我和二舅家的小妹妹拿了一些鞭炮来放。

  刚开始我不敢放鞭炮,我看见小妹妹“叭”的一声放响一个鞭炮,心想:“我绝对不能害怕,要不小妹妹会说我没胆量。”于是我鼓足勇气,把鞭炮插到墙缝里,用香头点着鞭炮,向后跑五米,只听见“叭”的一声,鞭炮放响了,接着又点着一个鞭炮,这回向后跑一米,又一声清脆地响声,回荡在空中。

  我看见小妹妹距鞭炮不到五十厘米的地方放鞭炮,觉得很危险。我告诉小妹妹:“放炮要保持一定的距离,放鞭炮近距离还行;如果放烟花,距离要远点,要不会被炸飞的纸屑烫伤;放双响炮更得保持距离,要不会把人炸伤。”小妹妹听了我的话点点头,说:“哥哥,我以后会保持放炮距离的。”

  我和小妹妹一个接一个,放了很多个鞭炮,鞭炮的响声一直在耳边回旋着。

  转眼间,几个小时过去了,我勇敢的学会了放鞭炮,掌握了放鞭炮的技巧。

  我和小妹妹的心情美极了!

小学生周记 篇7

  昨天是星期天,吃过早饭,爸爸带我去瑞安图书馆看书。

  来到图书馆,已经有很多人了。有的在津津有味地看书,有的在精挑细选地找书。书真的是人类的朋友。书上有很多很多知识,有科学的、数学的、语文的,还有很多说不清数不尽的.知识。我和爸爸也 挑了一些书。上面有一个神奇的科学实验使我感到惊讶。先准备一个杯子(装好半杯水)、一枚硬币、一个打火机、一张纸和一个盘子。第一步,把硬币投进杯子;第二步,用打火机点燃纸,然后把纸 放进杯子;第三步,迅速地把杯子翻过来扣在盘子里。你会看到盘子里的水会慢慢地被吸到杯子里。这个实验神奇吧!有空的话,一定要做一做!

小学生周记 篇8

  今天晚饭后我和杜启帆去泡渔疗,渔疗管里面有很多鱼缸,缸里有很多很多的小鱼。我把小脚放进鱼缸里,小鱼们游来游去亲我的脚,我感觉很痒。后来我和杜启帆用手去抓小鱼,我们抓到了好几天,然后又都放回去。

  突然时间到了,我们只好回家了。这次的泡渔疗太好玩了,我下次还要再去玩一次。

  

小学生周记 篇9

  今天是我们实验小学第33届运动会的第一天,先是要举行开幕式。我也要表演节目。早上,我按老师的要求早早地来到学校集合,王老师对我们三年段方阵说:“我们要先到街上踩街,踩街完后,就轮到我们方阵表演节目了,你们可要表现好一点。”我们点一点头。

  9点多的时候,我们就开始踩街了。今天太阳真大呀,我们走在路上,一个个头上都冒出了汗水。过了半小时,终于回到了学校。方阵队表演开始了,我们都坐在地上看表演,不一会儿,二年段表演完了,轮到我们了。我们急急忙忙地跑到前面,当音乐响起时,拿起呼啦圈,按平时老师教的,整齐的做起动作来。我看到有的同学朝我们拍手,做得更起劲了,不一会儿节目表演完了,我们又回到了原来的坐位看其它年段表演。王老师走过来对我们说:“你们表演得真好。”听到老师的表扬,心里开心极了。我想,这些天的训练终于没有白费哦。

  其它年段有的表演手帕,有的表演福娃。终于,节目表演完了,我们回到了教室,在回教室的路上,我心想:今天的开幕式真精彩!

小学生周记 篇10

  今天上午,我去大马画室画画。本来应该李老师上的,但是李老师得听课,所以由顾老师上。

  这回画画分两组,一组花玩具吉普车,一组画照相机。(不是数码照相机,是照相爱好者的那种相机)这回画吉普车的下次要画照相机。这回画照相机的下回要画吉普车。这次我画的是吉普车,我与其他画吉普车的人不同,是因为他们都是由上面的钢条起步的,我是以轮子起步的。轮子画的一路无阻,画完轮子,我画车子的备用轮胎,本来我觉得备用轮胎是最好画的,结果被我画成最难看的,那是因为我涂色没有涂准,长度也没有掌握好。然后,我又画车盖下面的那个东西。下面的那个虽然线很少,但是非常黑,所以,我就花画了些花纹,然后光把花纹涂黑。然后我又开始画车盖,车盖很好画,关键是上面的钢条。我第一笔就画错了,然后我就摆在那不问了,继续画好的,画完钢条,就到最难画的地方了,保护发动机的盖子。有NNN出突出来的地方,我又不是神笔马良,往上突出来的地方没法表现了。那我就不表现了吧,经过无数线条修改,最后能勉强说过去。

  老师又给我修改了一下,我自己再用白色油画棒涂涂白色的地方,就完工啦!我要走的时候,我看见一个家长正在指着我的话说:“这个孩子画得好。”我的心里美滋滋的。

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