染雾篇一：小学叙事作文400字
我和小狗的故事
那是一个阳光明媚的早晨，我正在家门口的小花园里玩耍。忽然，我看见一个小狗在街道上独自徘徊，它的眼神充满了无助和恐惧。我心生怜悯，决定帮助这只小狗。
我跑到它跟前，轻声安慰道：“小狗，不要害怕，我会保护你的。”小狗似乎听懂了我的话，它轻轻地摇了摇尾巴，仿佛在向我表示感谢。我决定带它回家。
回到家后，我给小狗洗了个澡，它的毛发立刻变得雪白柔软。我取了一只碗，给它倒了一些水和狗粮。小狗吃得津津有味，我高兴地看着它。从此以后，我和小狗成了最好的朋友。
小狗取名叫“小Q”，因为它聪明机灵，像一个小机器人一样。每天放学回家，我都会陪着小Q玩耍。我们一起追逐、跳跃，快乐无比。
有一天，我和小Q一起去公园玩。公园里有一座高高的滑滑梯，我看着滑滑梯，心生一计。我拿出一块布，将它铺在滑滑梯上，然后拿出一个小球，放在滑滑梯的顶端。小Q看着我，似乎明白了我的意思。
我对小Q说：“小Q，你要用你灵活的身体帮我取下小球，好吗？”小Q像是明白了我的话，它跳上滑滑梯，灵活地向上爬行，一下子就到了小球的顶端。小Q用爪子轻轻一拨，小球顺利地滚落下来。我高兴地捡起小球，大声夸奖小Q。
时间过得很快，小Q渐渐长大了。它变得更加聪明、机智，我们的默契也越来越深。每天回家后，我都会陪着小Q玩耍、学习。我们一起度过了许许多多快乐的日子。
小Q成为了我最好的朋友，它不仅给我带来了快乐，还教会了我责任和关爱。我相信，我们的友谊会一直持续下去，直到永远。
篇二：小学叙事作文400字
我和小鸟的故事
那天，我正在家门口的花园里玩耍，突然，一只小鸟掉落在地上，它似乎受了伤，无法飞翔。我心生怜悯，决定帮助这只小鸟。
我轻轻地把小鸟捧在手心里，它发出了一声脆弱的叫声。我安抚着它，希望它能感受到我的温暖。我决定带它回家，给它一些食物和水。
回到家后，我给小鸟找了一个舒适的笼子。我为它准备了一碗水和一些米粒。小鸟渴望地喝了一口水，吃了一些米粒，它似乎感觉到了我的善意。从此以后，我和小鸟成了最好的朋友。
我给小鸟取名叫“小喜”，因为它的叫声像是在欢呼庆祝一样。每天放学回家，我都会打开小喜的笼子，让它自由地在屋里飞翔。我们一起玩耍、唱歌、聊天，快乐无比。
有一天，我带着小喜去公园放飞它。小喜在空中自由飞翔，它的翅膀扇动得非常快，仿佛在跳动的音符。我看着小喜，心中充满了喜悦和骄傲。
时间过得很快，小喜渐渐恢复了健康。它的羽毛变得越来越亮丽，它的叫声越来越响亮。我们一起度过了许许多多快乐的日子。
小喜成为了我最好的朋友，它不仅给我带来了快乐，还教会了我珍惜和宽容。我相信，我们的友谊会一直持续下去，直到永远。
小学叙事作文400字 篇三
“六一”这一天，我们这一帮好朋友好兄弟，早早就聚在一起，打算一起看电影。买好票，因为电影还要好长时间才开始，所以我们先出去玩了一会。
就在电影院边，我们玩了起来。游戏很简单，攻击的一方要去碰到保卫一方的树，攻击者却不能让保卫者碰到，碰到就输了，限时五分钟。
第一次当保卫者的是叶剑斌，我们三个攻击者，迅速就展开了三角阵，将叶剑斌包围起来，后来计时的沈可乐也莫名其妙的成了保卫者，我们也没去斤斤计较，用车轮战攻击着他们，正当叶剑斌和沈可乐正盯着别人的时候，我抓住时机，顿时猎豹附体，一个箭步冲了上去，还大喊一声：“我打——”一个巴掌拍在了树上。“哈哈，赢啦!叶剑斌你继续守吧!”边说还变嘚瑟，结果第二局我就“光荣”地被抓了。我上场了，结果被他们里应外合，败了。到了第四局，被我们遗忘了的沈一波走了出来问：“咦，第二局……开始了吗?”顿时我们就开怀大笑起来。之后思维一向不走寻常路的我，刚开局没保护树，径直地冲向了沈一波，他刚反应过来时，就被我抓到了。“哦哈哈哈哈……本少终于可以”下岗“了。
沈一波上了，他，做为一个学霸，果然想起了对策，没我们那么“简单粗暴”。他和可乐抱住树干，还缓缓的饶这树干转，本以为这次是输定了，没想到这“绝对防御”，还是“百密一疏”。杨启航从沈一波的背后盲点来了个奇袭。哈哈，这下沈一波的“绝对防御”就这没被我们攻破了。
小学叙事作文400字 篇四
星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。
尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。
游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜测“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不和待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在和近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。
游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才干做出正确的选择。
小学叙事作文400字 篇五
过年的时候，家家户户都会用不同的方式来庆祝这个举国同庆的日子，但是放鞭炮却是每个家庭都会用的一种方式，然而今年，我收获了一个很大的教训。
跟其他的家庭一样，除夕夜，我和小姨还有哥哥出去放烟花，我们放了好几种烟花，挂鞭劈里啪啦的非常响，震得我们都捂上了耳朵;嗞花五彩缤纷，看得我欢蹦乱跳!可当哥哥把着我的手燃放手持嗞花时却出了意外，烟花的**没有正常的从花前端燃放，却在花尾部窜燃了，哥哥猛的把嗞花扔掉，当时我就觉得我的手掌心好像被什么尖东西狠狠刺了一下，小姨和哥哥忙把我领进屋，一看，啊!别提我的棉手套了——手心处烧出了一个大洞!不过，仔细查看我的.手还算平安，再一看哥哥的手————我的天啊!哥哥的半个手掌和两根手指都已经烧成灰色了!妈妈急忙买烧伤膏去了。哥哥的手疼得实在忍无可忍了，就让我给他接了一杯冷水，哥哥把受伤的手放进了冷水杯里止疼，我心疼地问：“哥哥还疼吗?”他说：“这样弄好多了。”我的心这才落了地，后来，妈妈终于把药膏买回来了，把哥哥的伤处理的很好。
燃放鞭炮会给人一种喜庆的感觉，但是，如果没有合理的使用它，后果是会很严重的，所以也希望以后大家要记得安全第一。
小学叙事作文400字 篇六
正月十五闹元宵，红红火火过大年。元宵节是我国的传统节日，吃元宵、赏花灯、猜灯谜是元宵节的习俗。
为了庆祝元宵节的到来，我们学校也举行了这样一个有趣的活动。
小操场边的长廊里，挂满了各种五颜六色的花灯和密密麻麻的灯谜纸条，到处喜气洋洋、人山人海，小操场上一片辉煌。
瞧，温柔可爱的小白兔向我们频频招手。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花灯也不错，娇嫩、柔软的荷花瓣白里透红，红里夹着粉，别提有都美了；闪耀的星星灯更是让人喜欢，它全身金黄，十分耀眼，时不时地闪烁着奇异的光芒；我印象最深的便是那用无数个透明塑料杯做成的大球灯，它如同一个晶莹剔透的大水晶球，真是设计独特，别具一格。
我们就像一只只小蜜蜂穿梭在花灯的海洋里。在尽情欣赏花灯后，猜灯谜更给我们带来了很大的乐趣。我高兴地一蹦三尺高，猜灯谜对我来说，可是张飞吃豆芽小菜一碟。我早已迫不及待地跃跃欲试了！首先映入眼帘的谜面是远看像头牛，近看没有头。（打一字）我稍加思索后，想到了午这个字。我赶紧把自己的答案贴到了谜语下面。这时，我旁边的陈洁好像被一道拦山虎给拦住了，只见她眉头紧皱，眼睛紧盯着谜面，苦苦地思索着。终于，她的眉头松开了，脸上露出了欣喜的笑容，解出了这道难题。又一个谜面吸引了我：四个晚上。（打一字）这个谜语有点难，我绞尽脑汁想了好一会儿，终于想到了这个谜底。四个晚上，晚不就是夕嘛，四加个夕不就是个罗字嘛！我欣喜若狂，高兴地手舞足蹈。
闹元宵真有趣！期待明年元宵节，学校还能举行一次庆元宵活动。
