染雾小学生写考试的作文400字 篇一：我喜欢考试
我是一名小学生，我喜欢考试。虽然有时候考试会让我感到紧张和压力，但是我还是很喜欢这个过程。
首先，考试可以检验我的学习成果。通过考试，老师可以知道我掌握了多少知识，哪些知识点我还需要加强。这样，老师可以根据我的考试成绩来给我针对性的指导和建议，帮助我更好地学习和成长。
其次，考试可以激发我的学习兴趣。在备考的过程中，我会主动去学习和复习，因为我知道只有通过努力才能取得好成绩。考试是一个目标，而学习是达到这个目标的手段，这让我更加有动力去学习和探索知识。
最重要的是，考试可以培养我的自信心。每次考试之前，我都会对自己说：“我一定能行！”当我看到自己的努力得到了回报，取得了好成绩时，我会觉得非常开心和自豪。这种自豪感让我更加相信自己，相信只要我努力，就能取得更好的成绩。
当然，我也知道考试并不完美。有时候我可能会因为紧张而失误，或者在时间不够的情况下匆忙答题。但是这些失误和挑战也是我成长的机会，让我更加懂得如何面对困难和压力。
总的来说，我喜欢考试，因为它是我学习的一种方式，是我展示自己的机会。通过考试，我可以不断进步，变得更加自信和成熟。所以，无论考试的结果如何，我都会积极面对，继续努力，因为我相信努力就会有收获。
小学生写考试的作文400字 篇二：考试不只是分数
小学生的考试一直以来都是备受关注的话题，大家都在谈论分数和成绩，但是我认为考试不只是分数，它还有很多其他的意义。
首先，考试可以培养我的自律能力。在备考的过程中，我需要制定学习计划，合理安排时间，坚持每天的学习任务。这样，我就可以提前预习和复习，做好充分的准备。这种自律能力将对我未来的学习和生活都有帮助。
其次，考试可以让我发现自己的不足之处。通过考试，我可以了解到自己在哪些知识点上掌握不够牢固，或者在哪些技能上还需要提高。这样，我可以有针对性地进行学习和训练，弥补自己的不足，不断进步。
最重要的是，考试可以培养我的应变能力。考试中，有时候会遇到一些出乎意料的问题或者时间紧迫的情况，这需要我能够快速思考和做出正确的决策。这种应变能力对我未来的工作和生活都非常重要。
当然，我也明白分数在考试中的重要性。好的成绩可以让我得到老师和家长的肯定，给我带来积极的反馈和奖励。但是我认为，分数只是考试的一个衡量标准，它并不能完全代表一个人的能力和潜力。我更加关注的是自己的进步和成长，而不是追求完美的分数。
总的来说，考试对我来说不只是分数，它是一种学习和成长的方式。通过考试，我可以培养自律能力、发现不足、锻炼应变能力。我相信，只要我认真对待每一次考试，不断努力和进步，我就能取得好成绩，同时也获得更多宝贵的经验和收获。
小学生写考试的作文400字 篇三
李宇春知道考试的时候，平时最爱学习，成绩最好的周笔畅坐在她的前面，于是事先和笔笔商量：考试的时候，我一踢你的椅子，你就动动试卷，给我瞄一下。善良的笔笔虽然看上去很疑惑的样子，但还是爽快的点头同意了。
考试开始，春春趁监考的何老师不注意，踢踢笔笔的椅子，笔笔没有反应，春春正想再用力踢，笔笔终于动了动卷子，回头冲春春喵了一下。
春春几乎晕倒，知道笔笔领会错误，只好小声问：笔笔，第一题选什么？快点啊，什么？大点声音，听不到
何老师：再大点声音，我都听见了！
何洁用橡皮做了个色子，写上ABCD，开始丢，丢到什么就在试卷上写什么，所有的题目都选完了，何洁还在丢色子。
夏老师：何洁，不是答完了吗，怎么还丢？
何洁：谁答完了？谁答完了？你们老师没有告诉过你，答完试卷要验算一遍吗
张靓颖最诚实，不会就是不会，冷冷的坐在那里。
柯老师：靓颖你怎么了，身体不舒服吗？
靓颖：不，我状态很好，但是我不会做题。
柯老师：像我这样做，！·#￥%—*这才是真的你，你可以的，答应我，好吗？
靓颖：不好，我就是不会做
纪敏佳考试前连书都没有温，因为在另一个考场监考的黑老师说了，到时候用手机短信给她发正确答案。
可是因为佳佳比较勤俭，手机是老式的，没有振动，一来短信就铃声大做，不过别担心，佳佳聪明啊，有办法的。
小学生写考试的作文400字 篇四
1月28日，我们进行了三年级期末考试，我被分到了二（3）班教室。考前老师说：会做的题绝不失分，不会的细心思考，争取得分，另外注意书写工整，卷面整洁！发卷子时我已经胸有成竹，只是在问自己：我可以考双百分吗？
监考老师一说开始，我就沙沙地写起来，一看题目都难不倒我，一块石头总算落了地。最后写到了作文，写一篇自己去过的地方，心想：这次作文真简单，以前我们又练过，于是我一气哈成。我还是把我写的《盟城是个好地方》像火车运货一样运了过来。可是不知是哪个坏蛋把车箱捣了个窟窿，把我文章中的一些比喻和拟人描写生动的句子给偷走了。现在我承认考试是有点粗心了，竟然把语句修饰这茬儿给忘了，结果作文扣了2分。
作文写完了，我发现卷子反面的字体没有正面写得好，还检查出xuàn写成了xuàng，我马上改掉了。
考完回到自己教室，我看见同学们脸上一个个都露出了灿烂的花朵，都认为自己能考一百分。
成绩一出来，我看见语文九十六分，数学一百分。一提到数学，我就满脸开花，一提到语文，我就有些不高兴了。
这次考试，我对语文不太满意。但是，我不能灰心，只要我三年级下学期学得扎实，平时多积累优美词语，加强我的课外阅读与写作，最后，考试再细心一点儿，就可以考二百分了。
小学生写考试的作文400字 篇五
令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了！
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
小学生写考试的作文400字 篇六
期末考试结束了，我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分，我想语文是我的最强项，考的时候感觉也不难，分数肯定不会差，正当我沾沾自喜的时候，“叮叮”，手机来信息了，我迫不及待的打开手机一看，傻了眼，90分，不会吧，我揉揉眼睛，再仔细一看，没错，是90分哦，真是大出我的意料啊，想着妈妈失望的眼神，想着同学质疑的目光，想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打，我的泪水夺眶而出。
为什么我大考反而会考的这么差呢，我分析了一下，有三点。阅读是我的薄弱环节，大部分的分数都扣在哪里。哎，我总是克制不住自己马虎的审题的习惯，总是粗略的扫视一下文章，就做起题目来，导致审题不仔细而造成的理解不正确；还有我浮躁的心情，就是想着快点做好，做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔，一副悠哉悠哉的样子，好像100分就是能轻而易举的拿下，忽略了检查的重要环节，所以，在基础部分扣了三分，其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了，取得了100分这个好成绩，就飘飘然了，好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度，让自己感到自满，期待着结束考试，好出去玩。
虽然这次考试考得不好，但我相信一次考试并不是句号，这可能是对我敲响了警钟，提早打好了预防针！俗话说“吃一垫，长一智”。以后我要改掉我的坏习惯，为下一个期末考打好扎实的基础。
你们为我加油吧！
