染雾小学学作文600字 篇一：我的暑假生活
暑假即将来临，我满怀期待地迎接着这个属于我的假期。在这个假期里，我计划了许多有趣的活动，希望能度过一个充实而有意义的暑假。
首先，我打算多读一些好书。读书可以开阔我们的视野，增加知识。我会选一些经典的童话故事、科普读物和名人传记来读。通过阅读，我能够提高自己的语言表达能力，培养自己的阅读习惯。
其次，我会坚持进行一些体育锻炼。夏天是个炎热的季节，但我不会因此放松自己的锻炼。我会每天早晨跑步，参加一些户外运动，如打篮球、游泳等。运动可以增强我的体质，增加体力，还可以锻炼我的毅力和团队合作精神。
此外，我还会利用假期时间培养一些实用的技能。比如学习弹钢琴、绘画、编程等。这些技能可以帮助我提高自己的艺术修养和动手能力，也可以为我以后的学习和工作打下基础。
最重要的是，我也会利用假期与家人一起度过美好的时光。我们可以一起去郊游、旅行，还可以一起做一些家务，如煮饭、打扫卫生等。这不仅可以增进亲子关系，还可以培养我的责任感和家庭价值观。
总之，我的暑假生活将会是充实而有意义的。我将通过阅读、体育锻炼、技能培养和家庭活动等方式，度过一个丰富多彩的暑假。我相信，在这个假期里，我能够成长、进步，迎接新学期的到来。
小学学作文600字 篇二：我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的医生。我希望能够帮助更多的人，让他们摆脱疾病的困扰，重新享受健康和幸福的生活。
作为一名医生，我将会努力学习医学知识，不断提高自己的医术水平。我会认真听课，积极参加各种培训和实践活动，不断学习新的医疗技术和治疗方法。我相信只有不断学习和进步，才能成为一名出色的医生。
除了专业知识，我还希望能够具备优秀的沟通和人际交往能力。作为医生，我们需要与患者和家属进行有效的沟通，了解他们的需求和关怀。我会学习如何与不同年龄、背景和文化的人建立良好的关系，用温暖和关爱去治愈他们的身心。
作为一名医生，我也会时刻保持谦虚和善良的心态。我会尽力去理解患者的痛苦和困惑，并用自己的专业知识和技能去帮助他们。我相信只有真心实意地去帮助别人，才能真正成就自己的梦想。
最后，我希望能够通过自己的努力和奉献，为社会做出一些贡献。我会积极参与公益活动，为那些需要帮助的人提供力所能及的援助。我相信只要每个人都能够为社会做出一点贡献，这个世界将会变得更加美好。
总之，我的梦想是成为一名优秀的医生。我会通过不断学习和进步，提高自己的医术水平和人际交往能力，用真心实意地去帮助别人，为社会做出一些贡献。我相信只要坚持努力，我的梦想一定能够实现。
小学学作文600字 篇三
早上起来，阳光明媚，风和日丽的早晨，朵朵白云像棉花糖一样。我隐约想起今天是我们的班长，王程功的生日。
一大早，来到学校，同学们都在给王班长送生日礼物，有的送薯片，有的送饼干，有的送花生，花生里面还有一个软如橡皮的胡巴，有的送手工贺卡，写上王程功生日快乐，有的送美丽的画……班级里传出了一阵阵的喜悦笑声。
到了中午，老师给王班长戴上生日帽，快乐的生日宴会开始了！老师拿上了蛋糕，同学们馋得直流口水，就连我也不例外，蛋糕外墙围上黑乎乎的巧克力，右边摆着一大堆好吃的黄桃，左边挤上一个个白花花的奶油花，奶油花里面摆着火红的樱桃，美味的柿子，香甜可口的火龙果和人人都爱吃的猕猴桃，这些水果的里面有一只可爱的小熊，小熊长着两只圆溜溜的小眼睛，一个小巧玲珑的小鼻子，手里还拿着生日快乐的牌子呢！小熊后面还有一个它坐的椅子，是拿松软美味的寿司做成的树桩呢！你们是不是很想吃呢？
你们看，王班长戴上生日帽好像国王似的，他长着一双水汪汪又有神的眼睛，樱桃似的小嘴，秀美的鼻子，高高的个子，非常的瘦，你们说，我们的班长多么风度翩翩啊！
开始唱生日歌了，‘’祝你生日快乐……‘’唱完生日歌后，开始分蛋糕了，老师把蛋糕一块块的切好，让王程功给最喜欢的人送去，同学们都满心期待的盼望着王程功会把蛋糕给自己。王程功把蛋糕给了李昊洋，王储……·没有得到蛋
糕的同学都很失望，但当老师说四个人发一块蛋糕的时候，同学们又兴奋了起来。当我们得到蛋糕正在细细品尝时，有一个同学说：“老师，屈星宇把我们一组的蛋糕都吃了。”我们都哈哈大笑了起来。屈星宇很不好意思，把头缩在书里，于是，陈老师又给了他们组一块，我们又继续品尝蛋糕。王班长还给了我们好吃的棒棒糖，我们吃完了蛋糕，拿着棒棒糖，纷纷都出去玩了。当上课铃响起时，我们都站排回了教室，当老师爆料说：“佟欣月和王诗雨……·
这些调皮的学生，把王程功画成了小花猫。''同学们又哈哈大笑了起来，我们在欢乐的笑声中结束了这个快乐的生日宴会。
今天可真开心啊！真希望每天都能像今天一样开心。
小学学作文600字 篇四
我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一样，翻来覆去地想着：我为什么要打他，把他打成了那样儿，老师会知道吗？我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁，偷偷地那片空地，刚才发现的事又浮现在眼前，人已经走开了。
回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕会出现什么恶果。我躺在床上，拿来一副扑克，开始为自己算起卦来，把明天可能发生的事，都寄托在小小的纸牌上。
到了晚上，我还是睡不着，一闭上眼睛，白天发生的事又清晰地印在脑海里，我忘掉它，可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事：老师真的会知道我把他打伤了吗？你呀，你呀！真愚蠢。老师找你，家长找你都应该，也活给该！谁让你干了一件不该做的事，本来也是可以避免的呀！
漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗，太阳躲在了黑云的后面，风也更大了.我强打起精神背起书包，拖着不愿挪动的步子向学校做走去。
到了学校，也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样，我心理开始踏实了点。不一会儿，老师走进教室，我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声，我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎，一场虚惊，莫非平安无事了？“当～当～当”，一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业，心理一边祈寿。再看窗外，一片片从乌云中落下来。“通通！你出来！”老师的神情不对，语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙，振作了一下，走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说：“昨天下午打了我家处处的是你吗？”“是。”我回答。老师的脸色变了，稳了稳，让我讲出了事情的经过。我把打架的原因，过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了，我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的'“进攻”，还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了，一种羞愧我无地自容，脸在发烧，滚烫。
小学学作文600字 篇五
随着叮咚的鞭炮声。走亲戚的活动开始了。我也不例外，三下五除二我穿好衣服，随便吃了几口东西，垫巴垫巴肚子。就该出发了。我在爷爷家亲戚不少，都要走过来。也挺累的。不过有压岁钱作精神支柱，这点累算不了什么。走！
首先，来到我的姨姥姥家，姨姥姥已经年过七旬了，可依然那么精神。一句 “姨姥姥过年好。”五十元钱添进了我的腰包。又走了几家，压岁钱算起来也有几百了。自从压岁钱到手后，我无时无刻不在摆弄着自己的压岁钱。真想快点拜完年，好去家里消费。
终于，到了最后一个亲戚家。我的二姨姥家。可是却总也不给压岁钱。我心想：这家一定特别吝啬。可是却在无意中听见爸爸妈妈在商量事。我因为好奇，就躲在一旁听了起来，听完我才恍然大悟。原来二姨姥家境比较贫寒。为了招待客人，还是现朝邻家借了一百元呢！ 爸爸觉得这样很过意不去，就和妈妈说：“那就给她家五百元吧。” “二姨肯定不会要的。不如咱们就塞在二姨家的米缸里好了。”妈妈说。爸妈取得一致意见后。不一会就走了。
听了他们的话后我也来到米缸前，心里闪过一个念头：把自己的压岁钱给她家。可是我的零食玩具却要在我眼里消失。它们像翅膀硬了的雏鹰正待起飞，我想抓住它，那就会受到良心的谴责。我想放飞它，却经不起美食的诱惑。”经过激烈的思想斗争后，我咬咬牙，狠狠心。把钱往米缸里一扔，又抓了几把米，“埋没”了它。我走出屋子时，心里痛快多了。 也许，那些零食玩具已经飞到了十万八千里了，可是，一种助人为乐的精神却从十万八千里以外的地方。飞到了我的心里。 助人为乐也许不需要用钱来帮助，但是一旦帮了别人，一句 “谢谢。” “非常感谢。”你会感到快慰。助人为乐是小事，但千千万万个小事汇在一起就是大事了。请把这种助人为乐的精神发扬光大。那离我们梦想的和谐社会就不远了。
小学学作文600字 篇六
1、老鹰捉小鸡
要求：
（1）你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗？这个游戏是怎样进行的?
（2）图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的？
（3）重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。
提示：
伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地
2、值日
要求：
（1） 值日的任务是怎样安排的？大家是怎么分工合作的？结果怎样？
（2） 要仔细观察，结合自己做值日的经历，有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写，反应小朋友爱劳动的好品质。
提示：
分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力
3、包饺子
要求：
（1） 图中一家人分别在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？
（2） 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。
提示：
面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待
4、可爱的乌龟兄弟
要求：
（1） 乌龟兄弟长得什么样子？它们是怎么生活的？
（2） 围绕“可爱”两个字，来描写乌龟兄弟，描写它们可爱的外形，可爱的动作，写写它们通人性的地方。
提示：
椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步
5、雷雨轰隆隆
要求：
（1） 将三幅画连贯起来，想想这场雷雨是怎么下的。
（2） 在每一个阶段，分别有什么特点？
（3） 观察多幅图要注意图与图之间的联系，按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。
提示：
六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新
6、小小仙人球
要求：
（1） 仙人球的最大特点是什么？你知道仙人球有什么作用吗？你喜欢仙人球吗？为什么？
（2） 重点突出它的外形特征和耐寒实例，注意文章的通顺。
提示：
生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小馋猫落水
要求：
（1） 图中有谁？发生了什么事情？原因是什么？最后的结果怎么样？
（2） 按照事情发展的顺序，把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。
提示：
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险
8、智斗大灰狼
要求：
（1） 小白兔遇到了什么事情，是谁帮助了它？是怎么帮助的？
（2） 大灰狼的下场是怎么样的？
（3） 根据图画，把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚，写生动。
提示：
撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没
