染雾温暖的友谊小学作文 篇一
友谊是一种宝贵的情感，它可以让我们感受到温暖和快乐。在我上的友谊小学，友谊的力量在我们的日常生活中得以体现，让我感到无比幸福和满足。
在友谊小学，我们班级之间的友谊非常深厚。每天上学放学的时候，我们总是会互相搀扶着走在一起，一起讨论功课和玩耍。我记得有一次，我在操场上摔倒了，同学们立刻围拢过来，帮我扶起来，关切地询问我是否受伤。他们还主动地把我扶到医务室去检查，直到确定我没事后才放心离开。这种友谊让我感到非常温暖和感动，我真的很幸运能有这样的同学。
除了班级之间的友谊，我们学校的老师和学生之间也建立了一种特殊的友谊。每当我们遇到困难或者有不懂的问题，老师总是很耐心地解答我们的疑惑，并且给予我们鼓励和支持。有一次，我在数学上遇到了难题，我找不到解决的方法，很沮丧。老师看出了我的困惑，主动走到我身边，耐心地给我讲解并指导我解题。最后，我终于明白了，解出了题目。老师的友谊让我感到无比温暖，我真的很感激他们。
在友谊小学，我们也经常开展各种活动来增进我们之间的友谊。比如每年的运动会，我们会分成几个小组进行比赛，大家互相鼓励，共同努力，取得好成绩。还有每个月的生日会，我们会为寿星准备礼物和祝福，一起吃蛋糕，唱生日歌，度过一个快乐的时光。这些活动让我们更加了解彼此，建立起更深厚的友谊。
友谊小学真的是一个充满温暖和快乐的地方。在这里，我们学到了知识，也学到了如何与他人相处，学到了友谊的力量。我会一直珍惜这份友谊，让它陪伴我成长。
温暖的友谊小学作文 篇二
友谊小学是一个充满温暖和爱的地方。在这里，我结识了很多好朋友，也体验到了友谊的力量。
在友谊小学，我们班级之间的友谊非常深厚。每天上课，我们都会互相帮助，共同学习。有一次，我们班有个同学生病住院了，大家都非常担心他。于是，我们决定每天轮流去医院看望他，给他带去一些水果和小礼物，让他感到温暖和关心。这种友谊让我们班级更加团结，也让我们更懂得关心他人。
除了班级之间的友谊，友谊小学的老师和学生之间也建立了一种特殊的友谊。在学校，老师们总是很关心我们，不仅教我们知识，还教我们如何与他人相处。有一次，我犯了个错误，老师并没有责备我，而是耐心地跟我解释了错误的原因，并且鼓励我要勇敢面对错误，从中吸取教训。老师的友谊让我感到很温暖和安心，我真的很感激他们。
在友谊小学，我们还经常开展各种活动来增进友谊。比如每年的运动会，我们会一起组队参加比赛，为了团队荣誉而努力拼搏。还有每个月的读书分享会，我们会互相分享自己喜欢的书籍，一起讨论故事情节和人物形象，让我们更加亲近。这些活动让我们之间的友谊更加深厚，也让我们学会了团结和合作。
友谊小学是一个让我感到温暖和快乐的地方。在这里，我不仅学到了知识，更学到了友谊和爱的重要性。我会一直珍惜这份友谊，让它陪伴我成长。
温暖的友谊小学作文 篇三
温暖的友谊小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的温暖的友谊小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那天上美术课回来，我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然，盒子掉了下来，水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪，我得捡到什么时候啊！我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来，将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳俊、胡杨、陈致远……他们走之后，我原以为剩下的需要我自己来放，但我还看见了一个身影————赵佳俊。虽然上课铃已打响，但他还一支又一支地给我找回来，找完之后，还帮我数了数，才肯离去。我也马上向教室跑去，“谢谢，谢谢！”，我边跑边说，心中立刻荡漾起一股暖流。
记忆把我带到一个星期前，那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了，我加快了速度。可谓欲速则不达，我的`水彩笔又不争气地散落了一地。这次我们班同学都已回教室了，走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙：有的来回跑着把水彩笔塞到我的盒子里；有的把乱塞的水彩笔好好地插
有个同学说，时间不多了，走吧！但另一个同学回答道，把这几只捡完她才走。
我回过神来。霎时，仿佛足下生风，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感觉到自己捧着的是同学们带给我的温暖……
