礼仪伴我成长作文 篇一:培养孩子良好的礼仪习惯
在现代社会中,良好的礼仪习惯是我们与人交往的基本要求。作为一个正在成长的孩子,我深刻体会到礼仪对我成长的重要性。在家庭和学校的引导下,我逐渐培养出了一些良好的礼仪习惯,这些习惯不仅让我与人相处更加得体,还帮助我树立了良好的形象。
首先,我学会了尊重他人。在与他人交流时,我始终保持礼貌,并且尽量避免使用粗鲁的语言或行为。当我需要别人的帮助或者有什么请求时,我会用礼貌的方式提出,而不是强求或发脾气。我也会尊重别人的意见和感受,尽量不去批评或嘲笑他人。通过这些行为,我能够建立起良好的人际关系,与他人和睦相处。
其次,我学会了注重自己的形象。我明白一个人的形象不仅仅取决于外表,更重要的是内在素质和行为举止。因此,我不仅会保持良好的仪态,还会注重言行举止的得体。比如,我会遵守学校的规定,不随地乱扔垃圾,不在课堂上说话打闹。我还会注意自己的言辞,不发表不负责任的言论,不传播谣言或散布负面信息。通过这些行为,我能够树立起一个自信、正直、有礼貌的形象。
最后,我学会了感恩和关心他人。礼仪不仅是对他人的尊重,也是对他人的关心和帮助。在日常生活中,我会主动帮助他人,比如帮助老师整理教室、帮助同学解决问题等。同时,我也会感恩他人的帮助,及时表达我的谢意。通过这些行为,我能够培养起一颗感恩之心,同时也能够建立起良好的人际关系。
总的来说,礼仪对我的成长起到了重要的推动作用。在家庭和学校的引导下,我学会了尊重他人、注重自己的形象以及感恩和关心他人。这些良好的礼仪习惯不仅提升了我的社交能力,也让我在与他人交往中更加自信和得体。我相信,通过不断地培养和坚持,我会成为一个有修养、有品质的人。
礼仪伴我成长作文 篇二:礼仪教育促进个人成长
礼仪是人类社会发展的产物,也是人与人之间和谐相处的基础。在我的成长过程中,礼仪教育起到了重要的作用,不仅让我学会尊重他人,还帮助我树立了正确的价值观和人生观。
首先,礼仪教育让我学会尊重他人。在家庭和学校的引导下,我明白了尊重他人是一种基本的道德要求。我学会了礼貌用语,比如说谢谢、对不起等,以表达我对他人的尊重和感谢之情。我也学会了尊重他人的个人空间和隐私,不做侵犯他人权益的行为。通过这些行为,我能够与他人和睦相处,建立起良好的人际关系。
其次,礼仪教育帮助我树立了正确的价值观和人生观。在礼仪教育的引导下,我学会了区分是非和善恶,明白了什么是对的,什么是错的。我明白了诚实、友善、公正是人们应该追求的品质,而虚伪、自私、不公平是应该避免的行为。礼仪教育还教会了我如何正确地与人交往,如何处理人际关系。通过这些教育,我能够更好地面对生活中的挑战和困难,树立起积极向上的人生态度。
最后,礼仪教育培养了我对社会的责任感。在学校的教育下,我了解到礼仪不仅仅是对他人的尊重,也是对社会的贡献。我学会了爱护环境,不随意乱扔垃圾,保持公共场所的整洁。我也会主动参加一些公益活动,帮助那些需要帮助的人。通过这些行为,我能够积极参与社会事务,为社会的发展做出一份力量。
总的来说,礼仪教育在我成长的过程中起到了重要的推动作用。它让我学会了尊重他人,树立了正确的价值观和人生观,培养了对社会的责任感。这些教育不仅提升了我的个人修养,也让我在人际交往和成长中更加得心应手。我相信,只有拥有良好的礼仪习惯,我们才能够成为一个有修养、有品质的人。
礼仪伴我成长作文 篇三
懂礼仪是我们每个人必备的好习惯。可如今许多人却越来越不懂得尊重长辈,我也不例外。
小时候,每次见到亲戚,我都会甜甜地叫他们。而现在越长越大,有时候见到亲戚像不认识一样走过。
记得一个假日里,我正准备出去玩,奶奶看了看外面乌云密布,天空阴沉沉的,有点儿要下雨的意思,便关心地说道:“梦婷,还是别出去了吧,你看马上要下雨了!要出去玩也不差今天,下次再去玩吧……”
我听了有点不耐烦,大声说道:“烦死了!你能不能别说话了?反正我是必须要出去的,我已经和伙伴约好了这个时间出去玩,如果我不去,别人就要等着急了。”
奶奶无可奈何地说道:“好吧,随便你,我以后也不管你了。”奶奶刚说完,妈妈便从屋外走进来,对我说:“汪梦婷,怎么回事,刚刚为什么你说话那么大声?”
我在心中暗叫不好,因为如果我说了事情的来龙去脉妈妈肯定要说我了。正在这时,奶奶说道:“没什么,刚刚她是对电话里的人说话,那人太烦了,所以梦婷就大声说话了。”
妈妈听了,教导我:“你以后无论和哪个人说话,都要有礼貌,要尊重别人,听明白了吗?”“嗯!”我松了口气,奶奶没有对妈妈说是我对她大声说话的。我十分感激奶奶,决定以后要懂礼貌,不再让奶奶生气。
从那以后,我真的变了:待人有礼貌了、主动与亲戚打招呼……奶奶看了我的变化后,欣慰地笑了。
礼仪伴我成长作文 篇四
文明礼仪是一盏明灯,照亮我们前行的道路;文明礼仪是一涌泉水,给予我们美好的幸福感。一个人必须要具备文明素质,这不仅能提升我们自己的人格,也能使自己得到别人的尊重。
从小到大父母就教育我做一个讲文明的人。文明礼仪说简单也简单,说难也难。通过班级的这次班会,让我深刻地体会到讲文明懂礼仪是多么重要。
班会上,老师给我们举了很多例子:比如日本作为一个资源贫乏的岛国,其国民素质却极高。垃圾分类回收,井井有条。待人接物永远使用敬词。对待儿童的教育更是严厉。但严厉的目的最终是为了磨练孩子的意志,使他们养成良好的习惯。这些都是值得我们反思和学习的。
小时候,母亲并不像被的家长那样为孩子周全所有的事,什么都让我自己做,对于我的错事会非常严厉地批评。那时的我不理解母亲的做法,觉得很委屈。现在才明白,母亲的做法对我是一种多么宝贵的锻炼。一个人只有提高自己的能力和素养,才能得到别人的尊重,才能对社会做出贡献。如果我们的身边再没有人随地吐痰、大声喧哗、吸烟,每个人都遵守规则,尊老爱幼,那么我们这个世界一定会更加美好。
让我们从自身做起,让文明礼仪成为一种习惯,让文明礼仪伴随我们成长。
礼仪伴我成长作文 篇五
外面太阳,不太刺眼,它躲到云里去了,慢慢的睡着了。“这里是哪呀?”“20xx年”旁边的人说,我穿越了,太高兴了。我做车又来到城市我幻想,许多高楼大道,各种美味,花香围绕着整个声调,地上一点垃圾也没有。
终于到达目的地,我兴奋的下车,当我看到这里,我发现我错了。
这里到处灰尘弥漫,不是花香飘来,垃圾随地可见,泡泡粮的踪影到处都有,而是“发出一阵阵臭气,这里没有高楼大厦,有的只是令人毛骨悚然的废墟。”
我不想在看下去,于是我去了乡村,那里应该是清山绿水吧!可我发现我又错了,那里潺潺的流水干涸了,光秃秃的。突然我看见了一个不是光秃秃的山而是有绿色的树点缀的山,走进去看才发现那是一张张绿色的食品包装袋。“不会吧”,我看见了一片小小的森林,我擦擦眼睛“真的,我没看错”我兴奋的跑过去。
我跑到树林子里,听到了一段很忧愁的话。
“唉,老哥,看来我快不行了”一颗即将死去的树说道。
“可不是啊,这几十年来,人们一点都不文明,要不是那臭气熏我们,就是乱砍滥我,正是因为他们的不文明,害的我们的兄弟一个个死去,一切都毁了,他们必能食到恶果,另一个枯树叹道。”
我从惊醒过来才知道这是一场梦。我不能让他成为现实,我们应该从现在做起,做一个文明的人,使人类的生活更加美好,使这个美丽的'蓝色星球放出迷人的光彩。
礼仪伴我成长作文 篇六
在师生之间,在同学之间,在我们与长辈之间,都应有一种中华的传统美德——礼仪。
其实
礼仪并不遥远,它就在我们身边。
最容易做到的,便是讲话要文明,和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边,动不动就骂人。学校是学习的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的学生?
还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中,如果是一副心不在焉的样子,就太不礼貌了。上课认真听讲,也是对老师的一种尊重,老师费尽心血为我们传授知识,要是各做各的事,在下面搞小动作,就辜负了老师为我们付出的时间。
衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁,穿着大方、合体、干净,不穿奇装异服,学生要穿校服,就是一种礼仪。
在一个学校里学习的同学,是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学,不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学,关爱同学,和同学建立良好的关系,和自然会受到同学们的尊重。
社会是十分混乱的,作为一名学生,社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习,要“悬崖勒马”,把自己拯救回来,不然会慢慢变“坏”,逐渐成为一个社会上的不良青年。
做好这几点,也许你就是大家心目中的礼仪标兵,同学们都会喜欢你,尊重你,原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你,觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌,讲礼仪,它会让你受益匪浅。
让礼仪伴我成长,在礼仪的天空中翱翔!