染雾感动小学生作文 篇一：把爱传递下去
在一个阳光明媚的春天，我和我的同学们参观了一家养老院。一进门，我们就看到了一位面容慈祥、白发苍苍的老奶奶坐在轮椅上，目光呆滞地望着远方。看到这一幕，我不禁心生感慨。
我们先参观了老人们的住所。虽然简陋，但是干净整洁。我们还看到了一些老人正在一起聊天、打牌，有的在看电视，有的在打扫卫生。他们虽然年纪大了，但是精神依然很好。看到这些老人依然保持着积极向上的生活态度，我不禁感到欣慰。
接着，我们来到了养老院的操场上。这里有一片绿油油的草坪，还有几个老人在悠闲地散步。突然，我看到一位老人摔倒了，我赶紧跑过去扶起了他。这位老人名叫李奶奶，她笑着对我说：“小朋友，谢谢你帮助我。”我突然感到一股暖流涌上心头，我觉得自己做了一件有意义的事情。
我们还参观了老人们的食堂，看到了他们享受美味的午餐。其中有一位老人叫王爷爷，他告诉我们，有时候他会觉得孤单，但是每当看到我们来看望他们，他就感到很温暖，觉得生活有了希望。听到这里，我不禁感动得泪水夺眶而出。
参观结束后，我们给老人们送上了自己亲手制作的贺卡和小礼物。虽然这些礼物很简单，但是老人们都非常开心，感激地接过了我们的礼物。我看到老人们的笑容，心里充满了喜悦和满足。
通过这次参观，我深深地体会到了互助和关爱的重要性。年幼的我们也可以为社会做出贡献，用自己的行动传递爱和温暖。我决定以后每个月都去养老院看望老人们，帮助他们解决一些生活上的困难。我相信，只要每个人都愿意付出一点点爱心，我们的社会将会更加美好。
感动小学生作文 篇二：一次意外的帮助
那天，我放学后一个人走在回家的路上，突然听到了一个女孩的哭声。我顺着声音望去，发现一位女孩踩到了一个坑，摔倒在地。我赶紧跑过去，扶起了她。看到她满脸泪水，我心里不禁一软。
我问她有没有受伤，她摇摇头说没有。我帮她擦去了脸上的泪水，她看着我，眼神里充满了感激和惊讶。她告诉我，她是一名小学生，她是路上唯一一个没有经过的，结果踩到了一个坑，才摔倒的。
我问她要不要帮她回家，她点了点头。我们一起走在回家的路上，她告诉我她的名字叫小芳，她家离学校不远，走了几分钟就到了。在她家门口，她拉住我的手，眼泪再次流了下来，她说：“谢谢你，如果没有你，我可能会受伤。”我笑着说：“不用客气，我只是做了一个普通人该做的事情。”她紧紧地握住我的手，说：“你是我的小天使。”
离开小芳家后，我心里充满了温暖和喜悦。我意识到，一点小小的帮助，也许对别人来说意义重大。正是因为有这种互助和关爱，我们的社会才会变得更加美好。
从那以后，我明白了一个道理：只要我们愿意伸出援手，去帮助那些需要帮助的人，我们就能给他们带来希望和温暖。我决定以后要多关心身边的人，多帮助那些需要帮助的人。只有这样，我们的社会才能更加和谐和美好。
通过这次意外的帮助，我学到了很多。我明白了帮助他人是一件非常有意义的事情。我希望每个人都能在自己的日常生活中多关心他人，多帮助他人。只有这样，我们的世界才会更加美好。
感动小学生作文 篇三
两周前，我同桌的一个小小的举动让我感动些许，每当我想起这件事时，就会有一些温暖在我心头萦绕。
那一天是周四，忙于学习的我利用中午时间去上了一节奥数课，回到教室的那一瞬间，午休的下课铃也随之响起。"唔，作业还不算太多，一个下午刚好可以补完，抄回就短课再抄吧"，我自言自语道，开始补中午作业。
科学课的下课铃响了，这意味着短课就要到了，正当我迈着轻快的步伐向教室驰去时，一只手拉住了我，我扭头一看原来是"番豆"，他说蒋老师叫我们去统计分数，我是课代表，责无旁贷，所以就跟"番豆"去了。分数统计了一大半，"番豆"不经意地提起了"抄回"这个词，我的天啊，我突然想到我计划原本是要在短课进行抄回的，现在被老师叫去，根本没时间抄！想着想着，我心中顿时有些焦急、不安和烦躁，统计分数的速度也快了不少。
统计完了分数，我丢下"番豆"撒腿就往教室跑，当我赶到教室时，一干二净的黑板让我的心彻底地凉了，心想："这可怎么办呢？我难道要在班级群里问一遍吗？可我晚上还有兴趣班，这样会很被动而且很浪费时间的！"我垂头丧气的收拾着书包，无意间翻开了抄回本。突然发现一个既不熟悉又有些熟悉的字迹吸引了我的眼球，仔细一看，这不是我同桌"博博泽"的笔迹吗？他居然已经帮我抄了回！顿时我心中充满了温暖和感动，背上书包小幸福地回家了。
第二天，我来到学校，"博博泽"对我说："嘿！昨天我见你一直没有回来，怕你抄不上，便帮你抄了回，我的字不好看，也很草，不知道你能不能看懂……"他无比自然、不经意的这番话我有点哽咽，心中充满了感激和感动，我真为我有一个这样的好同桌感到幸福和自豪，这种温暖的同桌情浓浓地糊在我的心头。
感动小学生作文 篇四
在这个世界上，有许许多多让人感动的人，也有许许多多让人感动的事，他们像天上的星星一眨一眨的点亮了人们的心灯。有一件事烙印在我的心头让我难以忘记。
这些年妈妈一直为家里操劳身体不好，因此我每次放学后就会回家帮妈妈干一些力所能及的事。那晚放学写完作业后，我提着沉重的垃圾走出家门奔向垃圾场。一路上走走停停，昏黄的路灯把我的身影拉得很长。终于到了垃圾场了，可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我个子有点儿矮，经过几番努力我还是没倒进去。我垂头丧气地坐在石头上，心里急切地希望能有个好心人帮我倒进去，让我好赶快回家。正在我逐渐感到失望的时候，一位衣着朴素、头发杂乱、身形佝偻，骑着吱吱呀呀的三轮车的老爷爷来到我身边。他温和地说:“你怎么啦？孩子。”我气喘吁吁地说:“老爷爷我没办法把垃圾倒进垃圾箱。”那位爷爷笑着说:“你真是个爱劳动的好孩子啊！”然后老爷爷轻而易举地将垃圾倒掉了。我感动得连忙向老爷爷道谢。爷爷和蔼地说:“小朋友不用客气，人人为我，我为人人，你也要这样做呀。”我爽快地答应了老爷爷。“老爷爷，你这么晚出来干什么呢？”老爷爷笑呵呵地说:“捡瓶子，孩子帮助别人重点不在你自己的能力有多大，而是首先你要有一颗帮助他人的心，你说对不对呢？”“是”,我使劲地点点头。然后我们开心地笑了。
从这件事让我明白了令人感动的事不一定有多大，令你感动的人不一定多么高贵。感动就是在你最需要帮助的时候，一个小举措、一段平凡的话，就会点亮你心中那盏温暖的灯。
感动小学生作文 篇五
初春的阳光柔和地播撒在嫩绿的大地上，花儿悄悄地绽放，草儿静静地生长，而又有谁知道，在这看似宁静安谧的环境中，隐藏一股顽强且倔强的生命力
——题记
这天学习累了，急切地想看些初春独有的嫩得好像都挤出油的绿，便走出家门，沿着小区内种满冬青的小路慢步。
走着走着，来到了一排年头很古老的，现在作装杂物的“小房”前。忽然，一抹新绿吸引了我的目光，一株小草从墙角的一个缝隙里窜了出来。顿时，我不敢相信自己的眼睛，再定睛一瞧竟是一株小草，一株新绿的，还洋溢着生机的小草！
这是一株怎样的小草啊！墙缝里难发存住富沃的土壤，只有少量的沙尘和大量的水泥；它的周围并没有它的同伴，它也许只是人们不经意间吐掉的一粒瓜子，或者是一粒不起眼的小小的草籽，它的头顶还压着一块砖头。而在这样的环境里，它竟能生根发芽，顽强的生长并充溢着生机和活力！
看着这株角落里的小草，我不禁被震撼了，被感动了。尽管它的生存环境是那么恶劣，尽管它的头顶被砖石压着，但它新绿的色彩和盎然和生机，像是在向我们微笑。
几天后，我又想起这株顽强的小草，或许是因为土壤太过稀薄，它终究还是没能看到夏天的来临。但它枯萎的身姿依旧是那样挺立、坚强。我又一次被它深深地感动了，尽管身处的环境多么困难，它却顽强地活着；也许它深知，自己没有多少的寿命，所以它更加顽强地生长着，在短短几天的时间内，绽放出自己最精彩的一面！
初春的阳光柔和地撒在它已完全枯萎的叶片上，花儿微微低下了头，草儿稍稍弯下了腰，大地万物都在为它默哀，它顽强的生命力感动了整个宁静安谧的春天……
感动小学生作文 篇六
阅读，曾让我感动 徐州一考生 生活是本书，它很长，如同儿时家门口的那条小道，一眼望不到尽头，一路上有风雨有阳光，有只属于我的感动。
记忆慢慢回到那个冬天，大片大片的雪花，挣脱天空的怀抱纷纷飘落人间，凛冽的寒风嚣张地在宣告它对这片土地的主权。奶奶如往常一样提着菜篮子向风雪中走去，她今天起来得似乎格外早。那时的我，貌似正在温暖的小屋里与周公下棋。
“叮咚”，我睡眼朦胧地打开门，奶奶今天的头发似乎格外的白，不知是调皮的雪染白的，还是我从未注意到她的苍老。菜叶上稀稀疏疏点缀着一些雪花，我知道这样的菜才鲜美。但为了这新鲜的菜，奶奶又是几点钟起床，又是怎样冒着这么大的风雪来回的？这几棵菜，第一次让我读懂了“懒”的可耻，“爱”的可贵。
饭菜的香气充溢着整个房间，勾起我肚子里的馋虫。我迫不及待地赶到桌前，洁白的瓷盘搭配绛色的香肠，周围配了一圈绿色的香菜。很快盘
中的菜便被“消灭”得一干二净，之后我便酒足饭饱地去看电视了。无意间瞥见了奶奶在吃我昨天的剩饭，我瞬间僵住了，想说些什么，嘴张开却迟迟发不出声音，我的心如被风雪袭击过，凄神寒骨，我第一次读懂了“凯风自南，棘棘我心”的含义。
夜深了，寒风依旧不断地拍击着窗户，仿佛有“不破楼兰终不还”的决心，我在床上翻来覆去睡不着，蹑手蹑脚走进奶奶房间，小心翼翼地打开房门，奶奶安详的面孔和满眼花白的头发直逼我的眼球，我吸了吸发酸的鼻子，轻轻关上门，终于抑制不住地哭了，我第一次读懂了什么叫懊悔，什么叫感动。 天刚破晓，我提着奶奶的菜篮走在街头，寒风如刀刃一般在我脸颊上划过，我却感到那么幸福。我想奶奶亦是吧，眼前不由得浮现出一幅画面：奶奶晃着颤巍巍的身子，哼着一成不变的京剧，雪地上只有她的脚印在延长…… 生活是本书，读起来处处充满感动。
