染雾校园的春天小学作文 篇一
校园的春天
春天是一个充满生机和希望的季节。当春天来临，整个校园都焕发出勃勃生机，充满了欢声笑语。
首先，春天是植物复苏的季节。小学校园里的花草树木开始抽出嫩芽，慢慢地变得郁郁葱葱，给人一种生机勃勃的感觉。学校的花坛里，各种颜色的花朵争奇斗艳，像是在为春天的到来庆祝。树木上的叶子也重新长出来，给校园增添了一抹绿色。在这样的环境里，同学们上学的心情也变得特别愉快。
其次，春天是小动物们活跃的季节。校园里有很多小动物，比如松鼠、麻雀、蜜蜂等等。当春天来临，它们也开始活跃起来。在操场上，我们可以看到松鼠跳来跳去，忙着寻找食物。树上的麻雀也开始筑巢，准备迎接新生命的降临。蜜蜂忙碌地采集花蜜，为了给我们带来美味的蜂蜜。这些小动物们的活动给校园增添了一份生气。
最后，春天是运动的季节。天气逐渐变暖，同学们可以多参加户外活动。校园里的操场上，可以看到同学们打篮球、踢足球、跑步等等。大家笑声、呐喊声、欢呼声此起彼伏，形成了一片欢乐的气氛。同时，春天也是植物生长的季节，同学们可以一起去种植花草树木，感受到大自然的奇妙之处。这些运动和活动不仅锻炼了同学们的身体，也增进了同学之间的友谊。
在校园的春天里，我们可以看到植物复苏、小动物活跃，还可以参加各种运动活动。春天给校园带来了无限的美好，也让同学们更加热爱和珍惜我们的校园。
校园的春天小学作文 篇二
校园的春天
春天是校园里最美的季节，给我留下了许多美好的记忆。
一大早，当我走进校园时，就被鸟儿欢快的歌声所吸引。我抬头望去，只见树上的小鸟们在枝头跳跃，唱着欢快的歌儿。它们的歌声如同一支支美妙的乐曲，给整个校园带来了春天的气息。
走进教室，我看到老师正在给花朵浇水。春天的阳光透过窗户洒在花朵上，使得花朵更加绚丽多彩。我迫不及待地走到花坛旁边，仔细观察那些花朵。红的、白的、黄的……各种颜色的花朵竞相开放，散发出浓郁的花香。我深深地吸了一口气，那种清新的味道让我心情愉悦。
校园里的小动物们也开始活跃起来。我看到一个小松鼠从树上跳到地上，它灵活地爬上墙壁，然后又跳到另一棵树上。它的动作非常敏捷，让我不禁惊叹。在操场上，我看到一只小兔子正在吃草。它一边吃着，一边警惕地四处张望，生怕有危险的东西靠近。这些可爱的小动物们给校园增添了一分生气和活力。
春天是运动的季节，同学们都热衷于户外活动。我和同学们经常一起去操场上踢足球、打篮球，还有一起跑步。我们互相比赛，争取成为最快的那个。当我们跑完一圈圈操场后，我们不禁哈哈大笑。汗水湿透了我们的衣服，但我们的心情却是那么愉悦。
校园的春天给我带来了无尽的欢乐和美好的回忆。春天是一个充满活力和希望的季节，让我更加热爱和珍惜我们的校园。我希望每一年的春天都能像这样美丽，给我们带来更多的快乐和惊喜。
校园的春天小学作文 篇三
在高高的教学楼顶往下面看，春夏秋冬都可以看到美丽完整的不一样的校园，春天在学校的楼顶上往下看，都是一大片绿油油的画卷。
校园里，小草偷偷地从土里钻出来，小树抽出了嫩绿的细芽，花儿也开了，五颜六色的，发出了淡淡的香气，把蝴蝶都引过来了，柳树的枝叶一条条地像长长的头发，小鸟叽叽喳喳地叫着，好象告诉我们春天来了。
春天，是学校最美丽的季节，在春天里，学校水池里的水也更清了，上体育课时，一个年级的学生在操场上奔跑，在高楼上往下看，好像是一幅画，上面有上百个跳动的蝴蝶。
我们学校的校花是四季桂，虽然桂花大部分是在秋天开的，但是我们学校的桂花也会在春天开1个花期，春天开的花与众不同，春天的花是白白的，还挺好闻的，香味时不时的飘进我们正在上语文课的教室里，我们的语文老师都常常会停下讲课，打开窗户，一边看外面美丽的校园景色，一边闻芳香扑鼻的桂花香。
春天我们学校有一种花很有名，就是大名鼎鼎的广玉兰，我们学校有10多棵，一棵也就一人多高，枝干不粗，枝上有一点刺，枝干不光滑，很粗糙，一根枝条上就有一缕缕花，花瓣非常多，密密麻麻的，有紫的、白的，也有粉红的，不过不能摸，一摸就会落下一缕。
我们学校还有很多树和一些小草，草有一些野草和一些有人管的草，树，树有樟树、冠树、桂花树、婴花树……
春天对我们学生而言，是更加地重要，因为春天小鸟都飞了回来，天气也变暖和了，春天大家坐在大樟树阴下，感受空气更清新了，树叶更绿了，小鸟叫声更清脆了。
在这个春天的校园内，有很多春天的园丁，我们就像一颗种子，一定要向传授知识的老师好好吸取其中的养份。
校园的春天小学作文 篇四
春天像童话里美丽的仙女，接受了小朋友的邀请，来到了我们的校园。在不经意间，校园的每一个角落都披上了美丽的春装。我们全班同学在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找春天。
我们乘着春风来到操场，哇，福建茶长出嫩叶了，九里香也长出嫩叶了。它们像调皮的娃娃，伸了伸懒腰，揉了揉刚刚睡醒的眼睛，好奇地望着周围的一切。足球场那边，一大片绿绿的小草伸出小脑袋，向我们传递着春的信息。它们是那样的生机勃勃，那样的旺盛。我看着看着，仿佛自己就是一棵小草，使劲吮吸着春雨，沐浴着春风，贪婪地看着这奇妙的世界……我正看得出神，忽听得“去看金鱼啦”的邀请，便快步赶上了队伍。
我们来到了假山喷水池，这里春意正浓。天门冬那绿色的头发，软软的，长长的，密密的，风一吹，它们就随风摇曳；榕树的枝干细细的，但叶子很茂盛，嫩绿嫩绿的，很精神；有一棵龟背竹特别高，它的根从池底一直延伸到山顶，是那么的挺拔，在假山中“鹤立鸡群”。龟背竹的叶子特别大，像一把把绿色的伞，在最高处长出一个小苞，浅绿浅绿的，嫩嫩的叶子紧紧地围在一起。池里的金鱼像热情的小主人，成群结队地从假山洞里游出来欢迎我们。
我们依依不舍地离开喷水池，来到了生物园。只见两棵紫薇树吐出了嫩芽，长出细细的叶子。咦？什么味道那么香？原来是禾雀花。花儿已全盛开了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成双成对地排列着。一串串花朵往下垂着，仿佛成千上万只鸟儿栖息在藤蔓上。
阵阵芳香伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊！春天充满着生机，充满着希望。我爱这美丽校园的春天！
校园的春天小学作文 篇五
校园的的午后，总是那么悠闲，沐浴着和煦的阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了那片花
海……
此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家?
高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景，春天是一位画家!
我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形单影只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也卯足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法。
其次便是那热情如火的红桃花。它们的花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过，好似在舞台上舒展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起舞蹈的迎春花，与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……
碧绿的野草，迷人的鲜花，苍翠的青山，悠然的蓝天，浮动的白云，以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景!
校园的春天小学作文 篇六
春天到了，燕子又从南方飞回来了，草地绿油油的，好像一块大毯子；花儿都开放了，万紫千红的'。太阳暖洋洋的，让人的心里感觉燃烧着一把火。
记得也是一个春天，五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动，我好奇地问妈妈，老母鸡在那干什么。妈妈告诉我，那是母鸡在孵蛋。
一连几天，我都守候在母鸡身边，等着母鸡孵出小鸡。
第五天，终于鸡蛋一个个裂开了，红红的鸡嘴露出来了，那眼睛圆溜溜的，黑黑的，一身黄黄的绒毛，好像一个个小毛球，真是太可爱了。
母鸡出去寻找食物了，我赶紧跑到鸡窝旁，用手托起一个“小毛球”，放在掌心，另一只手轻轻抚摸着，小鸡“唧唧唧”的叫着，好像在跟我说着悄悄话，真是太有趣了。突然，我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋，怎么回事呢？我想一定是蛋壳太厚了，小鸡出不来，再这样下去，小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它，让小鸡快点出来。于是，我就拿起蛋，在石头上轻轻敲了个洞，然后用手慢慢地把蛋剥开，哇！看到了，小鸡一动不动地窝在里面，眼睛紧紧地闭着，怎么办呢？突然，我感觉脚上一阵刺疼，我扭头一看，原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭，妈妈见了，柔声对我说：“孩子，蛋是母鸡的孩子，你这样做，母鸡怕你伤害了它的孩子，才会啄你。就像你受欺负了，我也会保护你一样，明白吗？再说，鸡要到一定的时间会自己出来的，你帮它接生，它会死的。”我听了连连点头。
童年的时候就是这么无知，现在想起来，还感觉好笑呢！
