染雾我的同学小学生作文 篇一
我最喜欢的课外活动
我最喜欢的课外活动是参加绘画比赛。我从小就对绘画产生了浓厚的兴趣，每次有机会参加绘画比赛我都会积极参与。绘画让我感到快乐，它是我表达内心感受的一种方式。
我喜欢绘画的原因有很多。首先，绘画可以让我放松身心，忘记一切烦恼。在绘画的过程中，我可以全身心地投入其中，将自己的情感和想法融入到作品中。这种沉浸式的体验让我感到非常愉悦。
其次，绘画培养了我的观察力和想象力。绘画要求我仔细观察事物的细节，并将其准确地表达出来。通过绘画，我学会了欣赏美丽的事物，并将它们转化为自己的创作。绘画不仅提高了我的艺术修养，也培养了我对美的敏感。
而且，绘画也让我学会了坚持和努力。参加绘画比赛需要付出大量的时间和精力，而且在比赛中还会遇到一些困难和挑战。但是，我从不轻易放弃，而是坚持下去，并且不断努力提高自己的绘画水平。这种坚持与努力的精神也影响了我的学习和生活，让我变得更加坚强和自信。
绘画不仅给我带来了快乐和成长，还让我结识了许多志同道合的朋友。在绘画比赛中，我遇到了许多热爱绘画的小伙伴，我们一起交流创作经验，相互鼓励和帮助。这种友谊让我感到温暖和幸福。
绘画是我最喜欢的课外活动，它给了我很多美好的回忆和成长的机会。我会继续努力学习绘画，不断提高自己的艺术水平，为更多的人带来快乐和美丽。
我的同学小学生作文 篇二
我最喜欢的节日
我最喜欢的节日是春节。春节是中国最重要的传统节日之一，也是全家团聚、欢庆新年的时刻。每年的春节，我都迫不及待地期待着，因为它给我带来了无尽的欢乐和美好的回忆。
春节有许多我喜欢的习俗和活动。其中，最令我期待的是春节晚会。晚会上有各种精彩的表演，如舞蹈、歌曲、杂技等，每一场表演都充满了热闹和喜庆的气氛。我喜欢观看这些表演，因为它们给我带来了无尽的欢笑和惊喜。
此外，春节期间还有许多有趣的传统活动，如放鞭炮、贴春联、包饺子等。我喜欢放鞭炮，因为鞭炮声可以驱走邪恶，给人们带来好运和祝福。贴春联是春节期间的传统习俗，它代表了新的一年的希望和祝福。包饺子则是我们全家人一起动手制作的，这是一种团聚的方式，也是一种表达爱意的方式。
春节还有一道我最喜欢的美食——年夜饭。年夜饭是一年中最丰盛的一顿饭，家人们会一起享用美食，共同庆祝新年的到来。我喜欢年夜饭，因为它给我带来了家的温暖和幸福。
除了这些活动和习俗，春节还有一种特殊的氛围，让人感受到浓浓的喜庆和团圆。人们穿上新衣服，互相拜年，送红包，祝福彼此新年快乐。这种团圆和祝福的氛围让我感到无比温暖和幸福。
春节是我最喜欢的节日，它不仅给我带来了欢乐和美好的回忆，还让我感受到了家人的爱和关怀。每年的春节，我都会珍惜这个特殊的时刻，与家人一起度过一个快乐而难忘的新年。
我的同学小学生作文 篇三
从小到大，交过许多“形形色色”的朋友，妈妈说朋友不要多，只要有几个真心的就够了，令我印象中最深刻的朋友，有几个，他们有很多优点，值得我们去学习。
在我没带功课用时，是陈书敏借我东西，常常告诉我一些，我不会的东西，也让我知道，原来有些东西是那么简单就可以完成的我最讨厌数学，每次看到数学，就一个头二大，它认识我，我不认识它，还好有一人叫古巧如，细心告诉我，教导我，也让我知道，原来数学并不恐怖只要看懂题目，就知道答案了。
人的一生中，会碰到许多困难，有时候，光靠自己一个人是无法解决的，这时候就知道朋友的重要“以诚对待”这样友情就能“细水长流”，我感谢用心教我的陈书敏、古巧如在我不会时，会主动教我让我的知识增加。
现在我已经是五年级了，记离毕业只剩一年多了，在着小学阶段，我遇到许多令我敬佩的同学，有些是功课方面，有些是做人处事的方面，有些是运动的方面，都值得我去学习，这样友情才能细水长流。
我的同学小学生作文 篇四
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
我的同学小学生作文 篇五
我的班级有一位奇葩同学，他的名字叫“蔡东翰”。由于他的奇葩事件实在是太多了，所以我精心挑选了以下两个事件，分享给大家。
第一个分享的事件：发生在当天的语文课上，他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来，老师一看，便对他说：“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候，脸上还写着“委屈”这个词呢。
第二个事件：发生在星期三的体育课上，我们踢着足球，当程渊博把球传给蔡东翰时，蔡东翰他先把身体一缩，球来的时候，再把身体一挺，球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”！的一声，他便倒在地上，活像被愤怒的小鸟撞到的小猪，说实话我挺佩服蔡东翰的勇气，虽然我也挡过几球，但从没用胸口挡。
瞧！这就是我的奇葩同学。
我的同学小学生作文 篇六
她有一头乌黑发亮的秀发，扎起马尾辫来好看级了!在班级里是一个知识渊博的小学霸;她还有着可以与百灵鸟媲美的金嗓子。因此，我常常向她发出求救信号。而她却不耐烦地教我题目，借我东西其中，有一件事让我至今都难以忘怀。
记得有一次，我正在教室里做作业。突然，半路杀出个程咬金，我的脸六月的天气那样说变就变，由晴转阴。哦，原来是一道题把我难住了。我冥思苦想，想不出来。这句话验证了我的学习态度，“敏而好学，不耻下问。”于是，我转身问其同学，可问了几个后，竹篮打水——一场空。我如同浸入冰水，心完全凉了。可是沈佳琳走了过来，对我说：“蒋燕芳，你怎么了?遇到困难了吗?”这时，我心里默默地想：她难道是我肚子里的蛔虫吗?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我乐不可及地说：“是的。”沈佳琳二话不说，急急忙忙地把草稿纸拿出来，边打草稿，边耐心地教我，她笑眯眯地对我说：“先求圆的半径，然后”而我在旁边专心致志地听着。功夫不负有心人，这道题我终于明白了，我恍然大悟，对她说：“谢谢你。”她却笑了笑，对我说：“不用谢，赠人玫瑰，手有余香。”
她不仅每天都面带微笑地对待同学，还有一颗乐于助人的心，真是我的好伙伴。
