染雾生活中的数学故事作文 篇一
在我们的日常生活中，数学无处不在。无论是购物、烹饪还是旅行，数学都在默默地影响着我们的决策和行动。今天我就来分享一个生活中的数学故事。
故事的主人公是我和我的好朋友小明。有一天，我们决定一起去购物。我们来到了一家百货商店，眼花缭乱的商品让我们有些不知所措。我们想购买一些零食和饮料，但是有限的预算让我们需要在各种选择之间做出决策。
我们首先来到了零食区。我们发现有各种各样的零食，价格也各不相同。小明喜欢辣味的零食，而我则喜欢甜味的零食。我们决定各自选购一些自己喜欢的零食。小明看中了一包辣条，价格为5元，而我看中了一包饼干，价格为3元。我们计算了一下，发现我们的预算还剩下12元。
接下来，我们又来到了饮料区。这里有各种各样的饮料，价格也不同。小明喜欢可乐，而我则喜欢果汁。小明看中了一瓶可乐，价格为4元，而我看中了一瓶果汁，价格为2元。我们再次计算了一下，发现我们的预算还剩下6元。
最后，我们决定将剩下的预算用于购买一些共同喜欢的零食。我们找到了一包价格为2元的薯片，我们觉得这个价格很合适，于是决定购买一包。这样，我们的购物清单就完成了。
通过这个购物的经历，我深刻地体会到了数学在我们生活中的重要性。我们需要根据预算和价格来进行选择，需要计算和比较不同商品的价值。数学帮助我们在有限的资源下做出最优的决策。
生活中的数学故事 篇二
生活中的数学无处不在，有时候我们甚至在不知不觉中就运用了数学知识。今天我要分享的是一个关于时间的数学故事。
有一天，我和妈妈一起做蛋糕。妈妈告诉我，蛋糕需要烤30分钟才能熟透。我非常期待能尽快吃到美味的蛋糕，所以我问妈妈还需要多久才能吃到。妈妈告诉我，现在是下午4点，那么蛋糕可以在什么时间烤好呢？
我开始思考这个问题。首先，我知道30分钟是半个小时，所以我需要将4点加上半个小时。我用手指头做了一下计算，得出的结果是4点半。但是我并不确定，所以我又用数字卡片进行了验证。我将数字卡片排列成时间的形式，然后将4点后面的数字卡片往后移动半个小时，发现结果是4点半。我非常高兴地告诉妈妈，蛋糕可以在下午4点半烤好。
时间过得很快，很快就到了下午4点半。我和妈妈一起打开烤箱，果然蛋糕已经烤好了。我们闻到了诱人的香味，期待已久的美味终于来临了。
通过这个经历，我深刻地认识到了时间的概念和数学在时间中的应用。我通过计算和验证，准确地知道了蛋糕需要多长时间才能烤好。数学不仅帮助我们更好地理解时间，还能帮助我们做出合理的时间安排，提高我们的时间管理能力。
生活中的数学无处不在，我们时刻都在与数学打交道。通过这两个故事，我希望大家能够更加认识到数学在我们生活中的重要性，以及如何运用数学知识做出更好的决策和规划。让我们在日常生活中更加注重数学的运用，让数学成为我们生活的助力。
生活中的数学故事作文 篇三
生活中的数学故事作文
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生活中的数学
今天，我在家闲得无聊，妈妈拿出一张纸，我看了一下，噢！原来是让我算客厅、主卧、小卧······的墙砖和地砖。
妈妈让我先算客厅的地砖：
客厅长是6.6米宽是5.8米，地砖的长是0.8米，问客厅地面是多少平方米？一共用多少块地砖？每三片一件的话，一共多少件？
“这题这题这么多问，让我算到什么时候啊！”这是我来自内心的诉苦。我也没办法，只好做题。客厅地面太好算了，6.6×5.8＝38.28（平方米）第一问就解答了。地砖长是0.8米，用0.8×0.8＝0.64（平方米）当然，这还没有算完，还要用客厅地面面积除以一片地砖的面积，就等于多少块。算式是38.28÷0.64＝59.8125≈60（片）终于过五关斩六将，到了第三问了，每三片一件的.话当然是总片数除以每件的数量，算式是60÷3=20（件）。不能忘了答。答：客厅地面是38.28平方米。一共用60片地砖。一共20件。下面的主卧、小卧、大卧······都是用同样的方法来计算。
地砖终于算完了，我还以为结束了呢，还有墙砖。
厨房长是2.75米，宽是3.6米，高是3.6米，墙砖是30×60厘米的，门和窗的面积大约是5平方米。问一共用多少片墙砖？
我用老师教的方法，把屋子看成一个长方体，算的是四面的墙壁，长乘高乘二加宽乘高乘二减五括起来除以0.3乘0.6。
（2.75×3.6×2+3.6×3.6×2－5）÷0.3×0.6
=（19.8+25.2－5）÷0.18
=40÷0.18
≈223（片）
答：一共用223片墙砖。
（哪里有错请大家多多指出）
