染雾成长小学生作文 篇一
我的成长历程
我是一个小学生，从幼儿园到现在已经有五年的时间了。在这五年中，我经历了很多的事情，也学到了很多的东西，我感到自己在不断地成长。
在幼儿园的时候，我还不懂得很多东西，只是简单地玩耍和学习一些基础的知识。随着年龄的增长，我进入了小学，开始了正式的学习。我学会了认字、写字、数数等基本的技能，开始了对知识的渴望。
在小学一年级的时候，我刚开始接触到了算术和语文的学习。当时，我觉得这些知识很难，很多时候我都会感到困惑和无助。但是我并没有放弃，我通过和同学们的互相讨论和老师的指导，逐渐地明白了很多知识点。我也明白了一个道理，那就是只有坚持不懈的学习，才能获得进步和成长。
随着年级的增加，我学习的内容也越来越多。我开始学习了科学、英语、历史等更加深入的知识。有时候，我会觉得学习很繁重，很累。但是我明白，只有通过学习，我才能够变得更加聪明和有才华。所以，我努力地学习，不断地提高自己。
除了学习，我还参加了很多的课外活动，比如学校的运动会、音乐会等。通过这些活动，我学会了团队合作和互相帮助的重要性。我也发现了自己的兴趣和特长，比如绘画和跳舞。通过这些活动，我不仅锻炼了身体，还丰富了自己的生活。
我相信，成长是一个不断努力和不断学习的过程。我会继续努力学习，提高自己的能力。我相信，只要我坚持下去，我一定能够取得更大的进步和成长。
成长小学生作文 篇二
我的成长收获
在我成长的过程中，我收获了很多宝贵的东西。这些收获不仅来自于学校的学习，还来自于我的家庭、朋友以及我自己的努力。
首先，我从学校的学习中收获了很多知识。通过学习，我学会了很多的技能，比如写字、数学计算、科学实验等。这些知识不仅帮助我在学习上取得了好成绩，还让我对世界有了更深入的了解。我觉得知识就像是一把钥匙，它可以打开我未来的大门。
其次，我从我的家庭中收获了很多的爱和关怀。我的父母经常鼓励我勇敢地去尝试新的事物，他们也会帮助我解决困难和问题。我的父母是我最大的支持者，他们的爱让我觉得我可以做到任何事情。我也从他们身上学到了很多的道理和价值观，比如诚实、友善和助人为乐。
另外，我的朋友们也给了我很多的帮助和支持。我们一起学习、一起玩耍，彼此之间互相帮助和鼓励。有时候，当我感到困惑和失落的时候，我的朋友们总会在我身边，给我力量和勇气。他们是我生活中最重要的人之一。
最后，我觉得我自己的努力也是我成长的一部分。我努力地学习，不断地提高自己的能力。我也参加了很多的课外活动，通过这些活动我发现了自己的兴趣和特长。我相信，只有通过不断的努力和付出，才能够取得更大的成就和进步。
总的来说，我的成长收获很多，这些收获来自于学校的学习、家庭的爱和关怀、朋友的支持以及我自己的努力。我会珍惜这些收获，继续努力学习和成长。我相信，只要我坚持下去，我一定能够取得更大的成功和成就。
成长小学生作文 篇三
成长是你品、我品、他品的人生岁月，酸甜苦辣，多滋多味，仔细品品，噢，原来别有一番滋滋哧在心头，成长是一种幸福。
羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上，带着对奔腾渴望，努力地，使出全身的力量——成功了，它稳稳地直立起小小的身子，一声奶气的：哞“是向世界宣告：我长大了!飞翔是幼鹰的幸福，腾跃是牛犊的成长。于是，我说，成长是一种幸福。
从呱呱坠地到咿咿呀呀的学语，成长始终伴我左右。会奶声奶气地喊妈妈时，温馨的笑声荡漾在母亲的脸颊;会自己穿衣服了，爸爸舒心地说一声：“乘女儿，长大了!”直到会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字，直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆丝端上饭桌，我都能听到从母亲、父亲口中说出：乘女儿，长大了!我长大了，能让日夜操劳的母亲开心地笑，能让整日奔波的父亲歇一会儿了。母亲的微笑是她的幸福，父亲喘息的平缓便是的成功。于是，我说：成长是一种幸福。
自小就不愿喝牛奶，童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈：自小看到别人摘花就心疼，天真的理论是花会疼;自小就不明白天上为什么会掉下小水点，鱼儿为什么在水里却不会呛死……自小就爱揣摩世上的一切，满脑子充满稀奇古怪的问号，于是，便会搂着爸爸的脖子问为什么，缠着放学回来的小姐姐问为什么……随着时间的推移，我自己从书中读到这些知识时，当我用自己日渐理智的思维学会分析时，我解答了一个个小时候的难题，我没了幼时的困惑，从而明白了许多科学知识，知晓了答案后是一种舒心愉悦的幸福，日渐理智的思维便是成长，于是，我说：成长是一种幸福。
成长小学生作文 篇四
“青春的羽翼，划破美丽的记忆；昨日的泪水，化为成长的动力”。
——题记
时间冲刷着记忆，展开记忆的画卷。眼的蒙胧，勾勒出蒙胧的记忆，可记忆却不再朦胧。
成长，学会服从。正处于如歌的花季的我们，活力四射，朝气蓬勃。有着独特的个性，奇异的想法。没齿难忘，初二正处于叛逆中的我，因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我，认为每一个人都是一道独特的风景线，完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三，才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。成长的路上，有太多我们不喜欢的话语，不喜欢做的事情，但我们仍要学会服从，因为那是一种责任。成长是成熟的标志，是任性而不失性。
成长，学会面对，还没来得及跟童年说声再见，时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱，却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折，那是成长的必经之路；那是成长中的一种历练。当挫折来临时，无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它，我们才在一点一滴的成长。
成长，学会坦然。以前的欢乐和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞，都被晚归的大雁带走，眼中少了些天真，多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然，因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。
成长的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花的小径，也遭受过沙石的阻挡，成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想，明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信，只要我们努力，定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在金灿灿的阳光下，显摆着那双美丽无比的翅膀。
我认为，成长不过是一段美妙的记忆，蜕变的过程。只要人们不失方向地努力，定能劈波斩浪，到达胜利的彼岸。
成长小学生作文 篇五
女孩是用什么做成的？
在安妮的世界里，告诉你答案：那是蜜糖，阳光，梦幻，四叶草和粉红色的蕾丝花边加上一颗善良的心组成的。
女孩的个性有很多种，但有一种女孩永远是最动人的，她们富有幻想，充满诗意；她们为人善良，性格坦率；她们浪漫纯美，像一首歌……正如绿山墙农舍里的一对兄妹决定领养一个男孩，孤儿院送来的却是一个红发女孩。这个爱幻想的小精灵像一股清新的风，吹进了乡村，吹进了农舍，吹进了美丽的绿山墙。
安妮的成长经历，甜如小饼干，又脆如小饼干；看着安妮固执而又天真地闯下一个又一个荒谬的大祸时，我又想哭又想笑，但是结果我还是选择了笑——在青春面前谁不会欢笑呢？朋友之间的友谊，亲人之间的亲情……这是一代又一代的女孩都要面临的。青春岁月，一个无法用字眼来表示的日子。当我们知道它的来临时，那种感觉像是在期盼圣诞节的礼物，快了而又紧张……
红发的安妮是我喜欢的女孩，她教会了我如何去面对困难，应该像她一样在困难面前，不哭泣，不气馁，正如她那头红发一样燃烧。安妮身上似乎有一种魔力，把不快乐的是找出快乐的理由。而这种能力便是坚强的勇气。在任何时候都一如既往地优雅，一如既往的欢颜。
安妮选择留在了绿山墙，就如她所说过的：只想永远做绿山墙的安妮。其实成长还在继续，每天都是崭新的一页，就像安妮剪短又蓄起的头发，颜色变深了，在我心底也深沉了，那是记忆加上去的一份永恒的`重量成长在哪里留下了最为清晰的底片，只要去翻阅，一切可以重温。
成长小学生作文 篇六
我静静的倚在窗前，慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨，走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船，探索心灵底处的感人故事
在我们的身边，有很多各种各样的朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你；有的朋友在你伤心的时候听你哭诉；有的朋友在你快乐的时候与你分享；还有的我的朋友和其他朋友很不一样，！它和我一起成长，在学习上帮助我，教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。
在小的时候，妈妈给我买了
很多小童话故事，引起了我的兴趣，丰富了我的知识。就这样，我爱上了看书，书成为了我爱不释手的东西！
五岁的时候，我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去，走到哪就看到哪。坐车，吃饭，逛街，无时无刻都捧着一本书，把头埋在字里行间中，细细品尝。有时看得入神，仿佛身临其境，与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈，要她念给我听。
到了十岁，思想开始变得成熟，没有小时候那么单纯，懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了，当然书也会有改进，开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷，寻找下一朋友。
就这样，每天沉浸在书的童话世界里，在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道：为什么书本会有那么大的魅力，可以吸引这么多的人关注它，把心思放在它身上？俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识，是哪一首首名诗，一句句谚语，一个个感人肺腑的故事，和一篇篇优美的散文。
书，我们人类的朋友，陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友，一位和我一起学习，一起成长的朋友！
