染雾美丽的樱花小学作文
篇一：樱花小学的美丽
樱花小学位于一个宁静的小镇上，这所小学因为校园内的美丽樱花而得名。每年春天，当樱花树绽放时，整个校园都被粉色的花朵所包围，宛如进入了一个童话世界。
校园内的樱花树成片成片地分布，不同品种的樱花树在春天时分别绽放，给人们带来了不同的美丽景色。其中，有的樱花树花瓣洁白如雪，如同一朵朵婀娜多姿的仙女；有的樱花树花瓣嫣红如火，仿佛一片片燃烧的烈焰；还有的樱花树花瓣粉嫩如玉，宛如一幅幅细腻的水彩画。这些美丽的樱花树在春天时，给整个校园增添了一抹浓郁的色彩，使人们在繁忙的学习生活中也能感受到大自然的美好。
除了樱花树，校园内还有一条小溪流过，流水清澈见底，河岸边种满了各种各样的花草。春天时，小溪两岸的花草争相开放，各自展示出自己的美丽。这些花草有的低矮而丰盛，有的高大而婀娜，它们在微风中摇曳着，给人们带来了一种身临其境的感觉。同时，小溪还是一条小鱼的天堂，清澈的水中游弋着各种各样的鱼儿，它们在水中自由自在地游动着，给小溪增添了一份生机和活力。
樱花小学的美丽不仅仅体现在自然景观上，还体现在校园文化上。这所小学非常注重培养学生的综合素质，每年都会举办各种各样的活动和比赛。学生们在参与这些活动和比赛的过程中，不仅能够锻炼自己的能力，还能够感受到团队合作的力量。这些活动和比赛不仅丰富了学生的课余生活，也增强了师生之间的互动和沟通。
总之，樱花小学的美丽不仅仅在于校园内的樱花和自然景观，更在于这所小学注重学生的全面发展和培养学生的团队合作精神。樱花小学是一个让人们心旷神怡的地方，也是一个让人们感受到美丽与希望的地方。
篇二：樱花小学的美好回忆
樱花小学是我度过了六年美好时光的地方，这个小学不仅仅因为校园内的美丽樱花而得名，更因为这里给我留下了许多美好的回忆。
每年春天，当樱花树绽放时，校园内的景色变得格外美丽。我还记得那天，我和同学们一起来到校园内的樱花树旁，我们仰望着那些婀娜多姿的樱花树，不禁陶醉其中。我们捡起地上的樱花花瓣，将其洒向空中，花瓣在阳光下飘舞着，犹如天上的小精灵。那一刻，我们感受到了大自然的美好和生命的奇迹。
除了樱花树，校园内的小溪也是我美好回忆的一部分。我还记得那天，我和同学们来到小溪边，我们脱下鞋子，将脚浸入清澈的水中。小溪的水温凉凉的，给人一种舒适的感觉。我们在水中玩耍着，追逐着，笑声在校园中回荡。那一刻，我们感受到了友谊的温暖和快乐的力量。
樱花小学的美好回忆不仅仅在于自然景观，还在于这里的老师和同学们。我还记得那天，我在操场上和同学们一起参加运动会，我们全力以赴地奔跑着，尽情地释放着自己的能量。老师们在一旁为我们加油助威，他们的笑容鼓励着我们，让我们感受到了无限的动力和勇气。那一刻，我们感受到了团队合作的力量和老师们的关爱。
总之，樱花小学是一个给人留下美好回忆的地方。这里的樱花和自然景观，以及老师和同学们的陪伴，都让我度过了一段难忘的时光。樱花小学，谢谢你给我留下了这么多美好回忆！
美丽的什么小学作文 篇三
七月的烈日火辣辣地照射着大地，我骑着新买来的自行车飞奔在去外婆家的路上。
今天我兴奋极了，因为好久不见外婆。我一边骑着车，一边哼着小曲。不料，只听见前轮呼的叫了一声，原本飞一般的车子，一下子如同蜗牛一样。"怎么了"我疑惑不解地说道。捏捏前轮，"遭了！车子的轮胎被扎破了"。
这沉重的打击，让我的心一下掉进了深谷。太阳快落山了，而我离外婆家还有好几里路，也不可能走回去啊！我急得望望四周，一个修车铺也没有，我的心砰砰直跳，提着车不时抹抹头上的汗珠。我绝望极了，坐在地上一动不动，不知如何是好。"叮当"，"叮当"一串清脆的铁锤声传入我的耳际，顿时使我热血沸腾，我仿佛看见了一条光明之路呈现在我的眼前，它一直通向希望的远方。
我提起车就往前冲，在离车铺十米远的地方我嘎然停住了脚步，摸摸口袋，里面身无分文，我着急得直跺脚，是去呢还是不去这两个念头不断地在我脑海里交替闪现，不得已我只得缓缓向车铺走去。
修车师傅看见了我并向我走来，热情地问："小伙子，修车吗"我不好意思地回答道："对！我…我的车坏了。""怎么了"修车师傅问道。"是在我去外婆家的途中坏的，但是…但是我没带钱。"
修车师傅拍了一下我的肩膀，提着我的车走进了车铺，弯着腰自顾自地修起来，我呆呆地望着师傅，但我的心却伴随着修车师傅一滴一滴往下落的汗珠汹涌澎湃，激动地说："都说我们身边很多好心人，今天我真遇上了。"
我骑着师傅修好的车驶去外婆家，夕阳照在我的脸上是那么美丽，它像师傅的心灵一样的美。
美丽的什么小学作文 篇四
今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影，这部电影片子是关于老师和同学的。上面演了老师不顾自己，宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我，我就想起了从学前班教我们的苗老师。
因为以前她为我们操劳过度，头上已不知不觉地爬上了几根银丝，想到这里我已是泪流满面了，这时妈妈叫我，说：“甜甜，你怎么了？”我连忙把眼泪擦干，说：“没事，我们看电影吧。”
于是我就看起了电影来，上面演：那时是灰色的，看见远处有一个人影，那就是那位老师，她在一边教孩子们学习，一边种土豆，她们村很穷，只有洋芋，她们也只能吃洋芋，老师在种洋芋，那时同学们都在睡觉。
他们那个村特别缺水，没有洗脸用的水；没有象样的教室；没有象样的课桌；没有象我们学校一样有很多老师；没有象我们学校一样有很多电脑……
很快电影就演完了，我的眼泪也止不住了，像断了线的珠子一样的流了下来，我从这个电影中知道老师是多么辛苦，多么可贵。今后我一定要好好学习，对得起老师给我的教育。
美丽的什么小学作文 篇五
老是没有感动，我想我就会于不痛不痒中丢弃自己。
但我知道，这个世界上连一朵花、一棵草、一条鱼，都那么持久地拥有着令人感动的特质，何况是人。所有的生命几乎都离不开感动，于是我一直苦苦寻找，寻找感到。
对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者，吮吸着母乳的精华渐渐长高、长大，健康、强壮，享有智慧与激—情。
电影《美丽的大脚》，我看完后，被片中张美丽老师所做的一切深深地震撼了。我知道这样崇高的她是无可比拟的，因为她的精神。电影讲述的是张美丽老师的丈夫由于没有文化，在那个村里犯了事被判了死刑。后来，她的两个儿子也不幸夭折了。尽管命运是这样的不幸，可这并未使张美丽老师沉沦下去，她用毕生的精力学得了知识，懂得了文化，用她全部的心血融入了教育中。她把黄土高原上的穷孩子们当作自己的孩子，教他们识字、做人。
当然，还有一位老师也深深地震撼了我，她就是夏雨老师。夏雨老师是一位北京人，她不怕吃苦，千里迢迢跑到了黄土高原上，陪同张美丽老师一同给孩子们讲述知识。在艰苦的条件下，她没有半句怨言、半点悔恨，最后她帮助张美丽老师完成了她毕生的心愿，到大都市里走了一趟。在都市里，张美丽老师还销售了黄土高原的特产——土豆。这令她十分高兴，以至于到后来她回去收购土豆时，不幸被火车撞倒，住进了医院。在她生命垂危的最后一刻，她说她这一辈子啥都不成功，脚大心也大。可是，心大不是更好吗？心大志向大，她的志向全都用在了黄土高原上的孩子身上，希望他们长大成人，有自己成功的那一天。他说人是哭着来到了这世上，走的时候应该笑着离开，她最后的心愿还是放不下孩子们，希望夏雨老师能代替她把孩子们照顾好。最后，张美丽老师在微笑中离去。
转眼间，天空出现了一道红霞，出现在那水天相接的地方，我知道太阳就要从东边升起来了。顿时，天空中也出现了一双美丽的大脚……
美丽的什么小学作文 篇六
今天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也一样心花怒放。一个突如其来的消息传到我的耳边，原来妈妈要带我去美丽的孙文公园，我高兴得又蹦又跳。
我不管三七二十一，迫不及待地向孙文公园跑去，一路上，我们谈笑风生，不知不觉来到了孙文公园。
在我面前的是一个屹立在孙文公园面前雄伟壮观的孙中山铜像，在阳光的照射下，显得威风凛凛。我欣喜若狂地走进孙文公园。
我先来到水帘洞，水帘洞里很凉爽，水里的鱼儿成群结队地向这游来，它们摇摇尾巴，河水清澈见底，一块块石头像绿翡翠镶在水里，显得格外华丽。水帘洞的石头光滑圆润。
然后，我又来到杜鹃园，花儿摆动着美丽的身子，翩翩起舞，像一个个青出于蓝的舞蹈家。好像在为我跳舞。接着舞蹈表演也结束了，但它们的热情仍然没有停下来，它们争先恐后地展现自己的美貌。
我依依不舍地离开了这美丽的孙文公园。
