小学生作文自评(优选3篇)

时间:2019-01-06 02:39:46
染雾
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小学生作文自评 篇一

我是一名小学生,每天都在学校里写作文。今天我想自评一下我的作文水平。

在写作文的过程中,我发现了自己的一些优点和不足。首先,我发现我在选择内容和构思方面做得很好。我喜欢观察生活中的点点滴滴,然后用自己的方式来表达。比如,我曾经写过一篇关于春天的作文,描述了春天的美丽和带给人们的快乐。我还写过一篇关于友谊的作文,表达了我对朋友的感激之情。这些作文都得到了老师和同学们的好评,让我感到非常开心。

另外,我也意识到了自己的一些不足之处。首先,我在写作文的时候经常会出现语法错误。比如,我会忘记加标点符号,或者使用错误的词性。这样会影响文章的流畅度和准确性。其次,我在表达观点和论述的时候有时候会不够清晰。我需要更加明确地表达自己的想法,让读者更容易理解。

为了提高自己的作文水平,我制定了一些学习计划。首先,我会多读一些优秀的作文,学习别人的写作技巧和表达方式。其次,我会多练习写作,尤其是语法和表达方面的练习。我会请教老师和同学们,争取在写作上有更大的突破。

总的来说,写作是一项需要不断提高的技能。通过自评,我发现了自己的优点和不足,也制定了学习计划。相信在不久的将来,我会成为一名优秀的作文写手。

小学生作文自评 篇二

在我的小学生生涯中,写作文是我最喜欢的一项活动。今天,我想自评一下我的作文水平。

我发现自己在写作文方面有一些进步。首先,我在选择主题和构思方面有了更多的想法。我尝试过写关于环保、友谊、家庭等各种各样的主题。通过观察和思考,我能够把自己的想法清晰地表达出来。其次,我注意到自己的写作风格逐渐形成。我喜欢用生动的描写和丰富的细节来让文章更加有趣和引人入胜。这让我的作文在同学中有一定的影响力。

然而,我也发现了自己的一些不足之处。首先,我在语法和拼写方面还有很多问题。有时候我会犯一些低级的错误,比如错写字母或者忘记加标点符号。这些错误会影响文章的整体质量。其次,我在组织结构和逻辑思维方面还需要提高。有时候我会把一些观点表达得不够清晰,或者文章的结构不够紧凑。

为了提高自己的作文水平,我制定了一些学习计划。首先,我会多读一些优秀的作文,学习别人的写作技巧和表达方式。其次,我会多练习写作,特别是注重语法和拼写方面的练习。我会请教老师和同学们,争取在写作上有更大的突破。

通过自评,我发现了自己的优点和不足,并且制定了学习计划。我相信只要我坚持努力,我的作文水平一定会不断提高,成为一名优秀的小学生作家。

小学生作文自评 篇三

小学生作文自评

小学生作文自评

小学生学生自我评价范文

我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到

一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的'一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

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