染雾美丽的蝴蝶花 篇一
蝴蝶花，这是一个如此美丽的名字，它给人一种轻盈、飘逸和自由的感觉。蝴蝶花的学名叫做Clerodendrum thomsoniae，它是一种热带藤本植物，原产于非洲。这种花朵是鲜红色的，形状像蝴蝶的翅膀，所以得名蝴蝶花。
蝴蝶花的花朵是它最吸引人的地方。花瓣呈现出红色和白色相间的图案，看起来就像是一只优雅的蝴蝶展开了双翅。每朵花都由许多小花组成，它们排列在一起，形成一个圆锥状的花序。当蝴蝶花全开时，整个花序就像是一只飞舞的蝴蝶，美丽而动人。
蝴蝶花的花期长达数月，每年都能开出许多花朵。在鲜红的花朵上，有一片白色的花蕊，就像一颗小小的珍珠。这片花蕊会逐渐变成黑色，而后花瓣也会逐渐脱落，只剩下花序。在花瓣凋零之后，蝴蝶花的果实开始生长，它们是一种黑色的浆果，非常漂亮。
蝴蝶花并不难种植，只需要提供充足的阳光和湿润的土壤，它就能茁壮成长。这种花喜欢温暖的气候，所以在寒冷的地区，需要将它种植在温室中。蝴蝶花可以用来装饰花坛、庭院和阳台，给人一种清新、优雅的感觉。它还可以作为盆栽植物，放在室内作为观赏植物。
除了美丽的花朵，蝴蝶花还有一些药用价值。据说蝴蝶花的根部可以用来治疗感冒、咳嗽和发烧。另外，蝴蝶花的叶子和果实也可以用来制作药物，对一些肝脏和胃肠道疾病有一定的疗效。
总的来说，蝴蝶花是一种非常美丽和有价值的植物。它的花朵像蝴蝶一样飘逸，给人一种轻盈和自由的感觉。无论是种植在花坛中还是放在室内，蝴蝶花都能给人带来一份清新和优雅。同时，它还有一些药用价值，可以用来治疗一些疾病。让我们一起欣赏蝴蝶花的美丽吧！
美丽的蝴蝶花 篇二
蝴蝶花，这是一个让人心生向往的名字。它的花朵像蝴蝶一样美丽，给人一种温暖和宽慰的感觉。蝴蝶花的学名叫做Clerodendrum thomsoniae，它是一种热带藤本植物，原产于非洲。这种花朵有着鲜红的花瓣和白色的花蕊，看起来就像一只优雅的蝴蝶在盛开。
蝴蝶花的种类很多，每一种都有着独特的花朵形状和颜色。其中最常见的是红蝴蝶花，它的花瓣呈现出鲜红色，非常醒目。另外还有白蝴蝶花、紫蝴蝶花等等。每一种蝴蝶花都有着自己独特的美丽，都能给人带来一份喜悦和欢乐。
蝴蝶花并不难种植，只需要提供充足的阳光和湿润的土壤，它就能茁壮成长。在适宜的环境下，蝴蝶花的花期可以延续数月，每年都能开出许多花朵。在花朵凋零之后，蝴蝶花的果实开始生长，它们是一种黑色的浆果，非常漂亮。
蝴蝶花在园林设计中有着广泛的应用。它可以用来装饰花坛、庭院和阳台，给人一种清新、优雅的感觉。同时，蝴蝶花还可以作为盆栽植物，放在室内作为观赏植物。无论是在室内还是室外，蝴蝶花都能为人们带来一份美丽和喜悦。
除了美丽的花朵，蝴蝶花还有一些药用价值。据说蝴蝶花的根部可以用来治疗感冒、咳嗽和发烧。另外，蝴蝶花的叶子和果实也可以用来制作药物，对一些肝脏和胃肠道疾病有一定的疗效。
总的来说，蝴蝶花是一种非常美丽和有价值的植物。它的花朵像蝴蝶一样飘逸，给人一种温暖和宽慰的感觉。无论是种植在花坛中还是放在室内，蝴蝶花都能给人带来一份喜悦和欢乐。同时，它还有一些药用价值，可以用来治疗一些疾病。让我们一起欣赏蝴蝶花的美丽吧！
美丽的蝴蝶花 篇三
美丽的蝴蝶花 篇四
太原市小店区实验小学 三年五班 吴彤
我奶奶家有一盆青翠欲滴的蝴蝶花，它一动不动地摆放在阳台上。
它有五片粉红色的花瓣，就像一位翩翩起舞的花仙子，静静地端详着我奶奶家。在我的心目中，“蝴蝶花仙子”就是温柔可爱的小姑娘。有一天，阳光灿烂，一道光芒照射在花瓣上，这位“花仙子”立刻羞得把一对晶莹剔透的大翅膀合拢起来。
蝴蝶花真美呀，我爱它的花，爱每一位“花仙子”，更爱我温馨的奶奶家
(投稿：WTCXRWDS 于 20xx-12-7 10:30:45 编审: xsw)
美丽的蝴蝶花 篇五
花，年年都开;花，到处可见。春季迎春池边张;夏日荷花开满塘;秋时菊花来争艳;冬天腊梅不怕寒。 我最喜欢春天的蝴蝶花。 蝴蝶花，顾名思义即远看像只蝴蝶在风中翩翩起舞 。花儿的颜色五彩缤纷，有的是茄花紫，看上去毛茸茸的，摸上去柔柔的，仿佛是丝绒布;有的是金黄色的，在阳光下闪闪发光，好惹人喜爱;有的是雪白雪白的，比天上的云朵还要纯洁;有的则是紫黄相间或是黄中带白的……一朵比一多艳丽。这么多美丽的“蝴蝶”欢聚在一起，叫人越看越喜爱。 蝴蝶花又名猫咪花。它有这样的名字是有原因的：花朵有三个花瓣，边上两片小的就像两只“耳朵”，中间一片大的像猫咪的“头”，你瞧，正中长着一个小巧的“鼻子”，再上面一点长着两只乌黑的“眼睛”，“鼻子”两侧还有一丝丝黑色的“胡须”呢。 多么逼真的一张猫咪脸呀! 花朵含苞欲放的样子可爱极了，犹如一盏盏彩色的小喇叭似的路灯，静静地散发着迷人的光彩;又如一个害羞的小姑娘，双手捂着脸久久不肯放开……一阵微风吹来，花朵摇曳着的身躯，好像在跟路人打招呼。 啊，多么美丽的蝴蝶花呀!
美丽的蝴蝶花 篇六
活动目标：
1、学会基本动作“碎步”， 进一步巩固手臂波浪的动作要领（以肘带臂，以臂带腕）。
2、能用肢体语言表现花的姿态，培养良好体态。
3、根据歌词内容，灵敏地作出反应，体验合作游戏的快乐。
活动准备：
歌曲《蝴蝶找花》、数字牌、背景
活动过程：
一、基训复习（团身吸腿、压腿、踢腿、后弯腰）
二、导入：
学蝴蝶飞
1、师：“小朋友，你们还记得《神奇的小火车》这个故事吗？毛毛虫上了火车，走下来的是——。”
2、师：“对了，小蝴蝶走下火车一个人觉得好寂寞呀，她飞呀飞，飞过草地、飞过河边……飞过了很多地方，她飞得可轻巧了，你们知道她是怎么飞的吗？”
——幼儿尝试模仿——教师边做动作，边强调动作要领。
3、幼儿原地学习蝴蝶飞。（学碎步——加手臂波浪）
4、幼儿在教师带领下随着歌曲内容，在背景周围学习蝴蝶飞，注意动作的变化。
三、蝴蝶变花
变一朵花：
1、过渡：“小蝴蝶飞呀飞，飞地有些累了，她想休息一下了——（幼儿半圆型坐下）。她回头一看，在她飞过的地方，到处鲜花开放，可真美呀！她摇身一变自己变成了一朵美丽的蝴蝶花。这朵蝴蝶花会是什么样的.呢？请你来想象，并模仿一下。”
2、幼儿个别模仿。
3、请其余幼儿将动作改得更美一些，学一学漂亮的动作。（点评：动作的到位。）
师：“小朋友的蝴蝶花是各种各样的，这两朵蝴蝶花上来给大家看看——，两多蝴蝶花开得各有优点，如果在稍微改一下会更漂亮的，谁来帮帮她们——。”
4、师总结：我们的头、颈、肩膀、腰、臀部、手臂和腿，全身部位都动起来，我们的蝴蝶花才能开得丰富又奇特。现在，请小朋友再试一试，变一朵与众不同的蝴蝶花。
5、师：“现在我们一起跟着歌曲来变蝴蝶花好吗？前奏——小蝴蝶在火车上休息；歌声出来——小蝴蝶起飞；最后“鲜花开放”——小蝴蝶变成蝴蝶花。”
（原位变花——随意飞动变花。）
变一朵大花：
1、过渡：“小蝴蝶变的蝴蝶花真美，真香呀，又引来了一只小蝴蝶，她们商量决定变一朵大一点的蝴蝶花。怎么变呢？请你和旁边的小朋友来试试看。”
2、教师观察发现层次高低的或对称的。
3、教师出示数字牌。“现在，我们来做个蝴蝶变花的游戏，老师这里有数字1234，当我出示1时，表示一只蝴蝶变花；当我出示2时，表示两只蝴蝶变花；当我……。在游戏之前，老师提醒一下：小蝴蝶们在找朋友的时候，不要拥挤，要安静地找，不能用嘴巴，只能用动作找好吗？”
4、幼儿在教师数字牌的变化中玩游戏。（教师有目的地点评，注意正面引导）。
四、结束活动：
师：“小蝴蝶们，让我们一起合作来变一朵最大的花好吗？当音乐结束的时候，听老师说——变，我们就集中起来，向后面的观众老师摆个漂亮的结束造型好吗？”
师：“这个游戏玩得开心吗？我们到教室里和其他小朋友一起玩吧。”
