我们的新老师作文 篇一
大家好!我想向大家介绍一下我们班的新老师,她是一位非常亲和、耐心而且富有激情的老师。
首先,我要说的是她的亲和力。从第一天上课开始,她总是面带微笑,和我们亲切地打招呼。她总是主动和我们交流,询问我们的学习情况和生活琐事。她不仅关心我们的学习进展,还关心我们的身体健康和心理状态。每当有同学遇到困难或者烦恼时,她总是倾听并给予建议和鼓励。她的亲和力使得我们在课堂上感到放松、愉快,也让我们更加愿意和她交流和分享。
其次,我要提到她的耐心。她对待每个学生都非常耐心。无论是对于学习成绩好的学生,还是对于学习成绩较差的学生,她都一视同仁,从不嫌弃或者放弃。无论我们遇到什么问题,她总是耐心地解答,并且会一直引导我们,直到我们完全理解为止。她从不急躁或者厌烦,总是用温和的语气和蔼的态度对待我们。她的耐心让我们感受到了她对我们的关爱和重视,也让我们更加积极主动地学习。
最后,我要说的是她富有激情。她对教学充满了热情和激情。她总是用生动有趣的教学方法来激发我们的学习兴趣。她善于把抽象的知识变得具体形象,并且通过丰富多样的教学活动来帮助我们理解和掌握知识。她总是充满激情地讲解课程内容,用自己的热情感染着我们每一个人。她的激情让我们对学习充满了动力,并且使得我们在学习中体验到了乐趣和成就感。
总之,我们班的新老师是一位非常亲和、耐心而且富有激情的老师。她的亲和力让我们感受到了温暖和关爱,她的耐心让我们感受到了她对我们的重视和支持,她的激情让我们对学习充满了动力和热情。我们非常幸运能够有这样一位优秀的老师,她将成为我们学习路上最坚实的后盾。
我们的新老师作文 篇二
大家好!今天我要向大家介绍一下我们班的新老师,她是一位非常有创意和活力的老师。
首先,我要说的是她的创意。在上课过程中,她总是能够带给我们一些新鲜的思维方式和学习方法。她善于运用多媒体教学,通过图片、视频等形式来展示知识点,使得学习更加直观和生动。她还经常组织一些有趣的小组活动,让我们在合作中学习,在互动中进步。她总是鼓励我们发挥想象力和创造力,不拘泥于传统的学习方式,让我们的思维得到了拓展和升华。
其次,我要提到她的活力。她总是充满活力地面对每一堂课。她的课堂气氛总是热烈而活跃,我们从她身上感受到了无穷的能量。她总是用轻松愉快的方式来讲解课程内容,使得我们在学习中感到轻松愉快。她还经常鼓励我们积极参与课堂活动,提问问题、发表意见,让我们的学习变得更加积极主动。她的活力不仅让我们在学习中保持了高度的专注度,也让我们在课堂上体验到了快乐和成就感。
最后,我要说的是她富有活力的教学风格。她总是用充满激情和活力的语言来讲解知识,让我们在学习中感受到了无尽的动力。她经常通过一些有趣的故事或者实例来引导我们理解知识,使得学习过程更加有趣和易于记忆。她还鼓励我们发表自己的观点和见解,培养我们的思考能力和表达能力。她的教学风格使得我们对学习充满了热情和动力。
总之,我们班的新老师是一位非常有创意和活力的老师。她的创意让我们的学习更加有趣和多样化,她的活力让我们在学习中感受到了快乐和成就感,她的教学风格让我们对学习充满了动力和热情。我们非常庆幸能够有这样一位优秀的老师,她将成为我们学习路上最亮丽的风景。
我们的新老师作文 篇三
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新学期开始,我从原来的铁一小转学到砂子塘小学来
了。在这里我见到了许多的新老师。
有一个老师姓陈,陈老师她是我们的班主任,我很喜欢
她,因为她很温柔,虽然她有时对我们发脾气,但她是对
我们好她才会这样。
有个老师姓王,王老师是我们的数学老师,她上课很认
真,我们有哪不懂她就很耐心地告诉我们。
我们同学们都喜欢这俩个老师!
我们的新老师作文 篇四
(中国大学网/)
我们的新老师作文 篇五
“我们班来了个新数学老师!”“我们班的数学老师是冯老师!”这个最新消息使我们高兴极了。因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好,这回能教我们班真是太好了。
冯老师果然名不虚传,确实教得好。她每次上课口里不时会冒出一句小笑话,逗逗大家,让枯燥无味的数学课变得趣味横生。
哎!你们会问:“冯老师对工作怎么样呢?”这就更不用说了:冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子,走到教室把他们叫到跟前,一个个的跟他们讲解,直到同学们会做为止。
冯老师很和蔼可亲,从来不打人,她常说:“我就好比孙悟空,而你们就好比那群猴儿们,孙悟空跟猴儿们的关系那么好,它怎么忍心打猴儿们呢?”你就会问:“如果有人做小动作,冯老师会不会管呢?”你们不要着急,冯老师会这样回话:“冯老师的眼睛就是火眼金睛,什么事都瞒不过老师的眼睛。”说完后,冯老师又瞄那位同学一眼,如果看到那位同学还在做小动作,冯老师就会边从桌子下搬出椅子,边对同学们说:“同学们,我给大家表演一个小品,请大家不要见笑。”后来,老师学着那个同学的样子:低着头,手在下面东摸西摸,那个同学看了,马上知道老师在学自己的样子,连忙收起东西,认真听老师讲课。同学们,你们看冯老师这招多妙,既不失那个同学的面子,又让他停止了做小动作。
下课,同学们围在一起议论老师:有人说:“冯老师都把我们看作是朋友了,我们也要认真听课。”有人说:“我开始还以为冯老师很凶,没想到她竟这样和蔼可亲,让我的心暖暖的。”有人说:“冯老师一进门就笑容满面,让我一下子有了精神。”有人说:“冯老师的微笑打动了我,我一定要好好学习,天天向上。”还有人说┉┉
同学们,你们想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又不失幽默的数学老师呢?
我们的新老师作文 篇六
叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,哎!美妙的游戏时间结束了。下节课我最喜欢上的课——唐老师的数学课,想到这儿,我激动地一蹦三尺高,立刻把游戏抛到了九霄云外,赶快以闪电般的速度冲进了教室,端端正正、规规矩矩地坐到了我自己的座位上。
这时,一位瘦瘦的女老师,带着一脸严肃的表情,走进了我们的教室,走上了讲台,我还以为这节课唐老师有事,由这位代课老师给我们上课呢!可是,我一听,还真是不听不知道,一听吓一跳呀!她究竟是谁呢?她就是我们新换的数学老师——李老师。
李老师长着一张又尖又长的瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一对大大的耳朵和一张大大的嘴巴,她还留着一头长长的卷发,显得非常精神。正当我想入非非的时候,李老师讲话了。哎呀!我差点当场晕倒,李老师的声音简直就像摇滚乐一样,非常响亮。她没有带话筒,可是我坐在第七排,竟然都能清清楚楚地听见李老师讲的内容。从李老师洪亮的声音里还听得出来,她非常的严厉,比唐老师厉害多了。
李老师有时候像小猫咪一样温柔可亲,有时侯又像大狮子一样凶猛。今天,她一走进教室,就用她的'大老虎嗓子喊了一声“安静,同学们都坐端正,脚放平,胸挺直”,听了这声大喊,我哆嗦了一下,就赶快坐端正。我们班就好像被李老师施了魔法一样,“哗”的一下子,我们闹哄哄的教室一下子就安静了下来。因为李老师非常厉害,尤其是训人,所以我们全班76个人,包括调皮捣蛋的学生,都怕李老师,更不敢不听她的话了。就这样,我们全班都被她给制服了。
在李老师讲课的时候,非常的详细,每一道题,她都会让我们先读好几遍,再开始做。做的时候,她还会给我们把每一道题的步骤、算式和做法都毫无保留地交给我们。有时,她也会让我们自己做一些题,让我们练习一下,提高我们的数学水平。现在,我越来越喜欢上李老师的数学课了,在她的数学课里,我会完全沉浸在数学的海洋中。李老师讲课生动有趣,一切事物仿佛都在她的控制下变活了。
李老师虽然有时非常严厉,但是,我知道她严厉是为我们好,所以,我还是非常喜欢李老师。