小学足球训练作文 篇一
足球是一项受欢迎的体育运动,许多小学生都喜欢参加足球训练。作为一名小学足球队的成员,我每周都会参加训练课程,提高我的足球技能和团队合作能力。
每天放学后,我会来到足球场,换上运动装备,开始训练。我们的教练是一位经验丰富的足球专家,他总是鼓励我们努力训练,并教导我们正确的技巧和战术。我们开始训练前,会先进行一些热身活动,如跑步、拉伸等,以确保我们的身体准备好进行高强度的训练。
训练的第一部分通常是技术训练。我们会进行传球、射门、控球等基本动作的练习。教练会耐心地纠正我们的动作和姿势,帮助我们改善技术。我们也会进行一些小游戏,如抢球游戏和传接球游戏,以提高我们的反应能力和协调性。
接下来是战术训练。教练会给我们演示一些常见的战术,如进攻战术和防守战术,并让我们在实际比赛中应用这些战术。我们需要学会如何与队友合作,配合默契地完成各种战术动作。这种团队合作对于足球的胜利是至关重要的。
最后,我们会进行一些实战训练。教练会组织友谊比赛或内部比赛,让我们将之前学到的技术和战术应用到实际比赛中。这不仅可以检验我们的训练成果,还可以提高我们的比赛经验和压力处理能力。
通过参加足球训练,我学到了很多东西。首先,我提高了自己的足球技术和身体素质。其次,我学会了团队合作和沟通,因为足球是一项需要所有队员共同努力的团队运动。最重要的是,我学会了坚持和努力,因为只有通过不断的训练和努力,才能取得进步和成就。
小学足球训练作文 篇二
足球是一项让人兴奋和快乐的运动。作为一名小学生,我每周都参加足球训练,享受着运动的乐趣。
足球训练不仅帮助我提高了技能,也让我结识了许多新朋友。在训练中,我有机会与其他队员一起合作,互相帮助。我们一起训练、比赛,共同进步。通过和队友的互动,我学会了团队合作和互信。我们相互鼓励,相互支持,共同追求胜利。
在足球训练中,我也学到了坚持和努力的重要性。有时候训练很辛苦,但我知道只有坚持下去,才能取得进步。我学会了面对挑战,克服困难。每次比赛结束后,无论胜利还是失败,我都会总结经验教训,为下一次训练和比赛做好准备。
通过足球训练,我也培养了自信心。在训练中,我不断尝试新的技巧和战术,不断挑战自己的极限。随着技术的提高和训练的进步,我逐渐变得更加自信。当我在比赛中取得进球或完成漂亮的传球时,我会感到非常自豪和满足。
总的来说,足球训练对我来说是一次非常有意义的经历。通过足球训练,我不仅提高了技能,也培养了团队合作、坚持和自信的品质。我相信这些品质将对我未来的学习和生活有着积极的影响。我将继续努力训练,追求足球的梦想。
小学足球训练作文 篇三
今天下午,我们足球队开始训练了,我准时的到达了足球俱乐部。开始复习自己以前学过的知识。
开始上课啦!!杨老师让我们排成四纵队,做热身运动。接着,我们开始了拉球转身训练,那是在这一关,做对的人没有几个。于是,光是这一个动作,我们就练习了四十分钟,才全部做对。然后,接着是脚弓内侧与角弓外侧的控球训练,我们轻而易举的过了这一关。最后,老师组织我们进行了伸展运动,就放学了。就当我和妈妈正要走的时候,杨老师走了过来,开始夸我踢得好,杨老师夸我的话就像滔滔江水一样连绵不断。我非常自豪!
下一回我一定要表现得更好,争取在以后的基础上更上一层楼。
小学足球训练作文 篇四
今天下午,去球场的时候,就可以感受到天气的闷热。还没进球场,就看到了赵宇轩的身影。
刚进球场,我就感受到零星的雨滴落下,然后我们就射门了,不一会儿就满头大汗了。
训练刚开始,雨也开始下了。第一项是绕椎形筒跑,这个也很好做,只需把自己会的动作都用上,但要跑起来,碰到一个筒要做50个俯卧撑,做了一会儿,有的人已经坚持不住了,我也有点像上次,头有点晕,但我也坚持下来了,接着又分了两队,一队抢,一队逃。刚开始,我就被人断了,就帮队友了,坚持了好一会儿,终于休息了,我连忙跑去接水,顺便帮赵宇轩接了。
这一项就有配合了,先从几个筒之间传过,传完最后一个,右边的人,下抵,左边的人一脚传,右边的人传中,左边的人射门。我射了四脚,一脚打在门将脚上,一脚打在立柱上,一脚进了,最后一脚我记得很清楚,那是我和赵宇轩配合,前面做的都很好,可他传中的时候传到了我的左脚,只好一捅,歪了,可尴尬的是,教练在之前说:“大家看一下杨子宸的射门。”谁让我左脚不会呢。练完后,就开始踢比赛了。我的这一队几乎是最差的一个队,加上今天下雨,本来就戴着眼镜,视线不好,地和球还滑,所以以2:0输给了赵宇轩的队。
下雨训练,有好有坏,没有了炎热,多了清楚,球度不在缓慢而是变快。
小学足球训练作文 篇五
十三中2021年足球班级联赛开始了,我们班即将与五三班踢比赛,为此,老师专门联系专业的教练,在星期五下午给我们训练。
到了中午,下午我们早早的来到了操场上,开始热身不一会儿,教练就来了,我们站成一列纵队,带教练发话,队员们也都静静的看着教练。
我原本以为教练是一位新来的教练,结果发现那个教练就是第二课堂,给我们训练的老师,这真的是一个意外之喜。
之后教练用小旗子摆了一个球门,教我们如何发球,带球和射门。“发球要控制好球的速度,不要让球跑出自己的控制范围。”
“带球就是将球带过对方的人,拉近与门的距离,可以带球走,S型路线,”教练说着给我们演示了一遍。“不就是为了迷糊守门员?让他不知道你要从哪个方向射门。”我们将教练说的话都铭记于心。
“当你带球到一定距离时,就可以射门了”,教练抬起脚一下踢出球,以极快的速度冲了过去,撞在了墙上,弹飞了回来,“哇!”,我们惊叹道,那么高啊!
看完教练的示范,我们也照猫画虎的学了起来。刚开始每个人的动作都很别扭,还有点僵硬。但随着一遍遍的训练,我们都渐渐熟练了起来,终于小彭射进了第一次门。哈哈!守门员也吃力起来了呢!
练会了,我们又与五七班打的比赛,只不过还没有进球,训练就结束了,我们便依依不舍的回到了家!
经过这次训练,我们的技术都有所提高,对这次比赛的胜利也有了七成的把握,我相信我们一定能进入总决赛的!
小学足球训练作文 篇六
周日,我去龙归小学足球训练,爸爸开车火速到达了目的地,我匆匆忙忙换完衣服,到足球场集合。新教练很严格,要求我们认真训练,他要了解我们的个人能力,制作新的训练方案,让我们能掌握各种技能。
时间过得真快呀!转眼就到了比赛时间。我们U11梯队和U10梯队先踢一场热身赛,我刚上场十分钟,比赛就结束了。第二场重头戏,我终于成了主力,而且是后卫核心,虽然我没有进球,但是我防守特别积极,因为“好的防守就等于进攻”。比赛下半场快结束时,对方犯规了,我们获得了一个任意球,队友们把这个机会交给了我。这是我第一次踢八人场,我深深地吸了一口气,爆发出了我的极限力量,只见足球打到了横梁上,嗵!球飞了出去。就差那么一点点就进了,我真的很失望,队友们都来安慰我,渐渐地我又找回了自信。比赛继续着,我一下左一下右,挡住对方的进攻路线,让对方难以突破,又过了几分钟,比赛结束了。
这场训练赛我们虽然以0:2输了,但我们也从中吸取了经验,我相信,我们能踢得更好!