染雾小学生作文赠人玫瑰手有余香 篇一
赠人玫瑰，手有余香。这是一句我们小学生常常听到的谚语，意思是帮助别人、给予别人帮助的人，自己也会得到回报。今天，我就来讲述一个我亲身经历的故事，向大家证明这句谚语的真实性。
有一天，我放学后在回家的路上，看到了一位老奶奶在拎着一个沉重的购物袋，看起来非常吃力。我心里一动，便上前主动问道：“奶奶，我可以帮您拎一下吗？”老奶奶听了非常高兴，她把购物袋交给了我，我拎着购物袋和奶奶一起慢慢地走回了她的家。奶奶非常感激地说：“小朋友，谢谢你的帮助，你真是个好孩子。”我笑着回答：“奶奶，这没什么，我只是帮助了你而已。”当我回到家时，我发现我的心里充满了快乐和满足的感觉，就像是我拥有了一个宝贝一样。
从这次经历中，我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。当我们帮助别人时，不仅能给对方带来快乐和帮助，同时也会让我们自己心情愉快，感到满足。就像我帮助了老奶奶一样，虽然只是一次小小的帮助，但是我觉得自己变得更加快乐和幸福了。
在日常生活中，我们可以从小事做起，去帮助他人。比如，我们可以帮助同学捡起掉落在地上的东西，帮助老师整理教室，帮助爸爸妈妈做家务等等。这些看似微不足道的小事，其实都能让我们感受到别人的感激和快乐。而且，当我们帮助别人时，也会变得更加乐于助人，乐于分享，与人为善。
所以，我要告诉大家，赠人玫瑰，手有余香。只要我们愿意去帮助别人，去关心别人，我们就会收获更多的快乐和幸福。让我们从现在开始，走出去，帮助别人，让我们的手更加充满余香。
小学生作文赠人玫瑰手有余香 篇二
赠人玫瑰，手有余香。这是一句我们小学生常常听到的谚语，意思是帮助别人、给予别人帮助的人，自己也会得到回报。今天，我就来讲述一个我亲身经历的故事，向大家证明这句谚语的真实性。
有一天，我和妈妈一起去超市购物。正当我们挑选食品的时候，突然听到一阵呼救声。我们顺着声音看去，发现一位老爷爷不小心摔倒在地，脸色苍白，满身是血。我和妈妈赶紧跑过去，帮助老爷爷扶起来，并询问他是否需要帮助。老爷爷说他受伤了，需要去医院，但没有人能够帮他。于是，我和妈妈一起将老爷爷搀扶到了医院，还帮他处理了伤口。在医院的等候室里，老爷爷感激地看着我们说：“你们是我的救命恩人，谢谢你们！”我笑着说：“叔叔，这没什么，我们只是帮助了你而已。”当我听到医生说老爷爷的伤情不严重，只需要休息几天就能康复时，我心里感到非常欣慰和满足。
从这次经历中，我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。当我们帮助别人时，不仅能给对方带来帮助和康复，同时也会让我们自己心情愉快，感到满足。就像我帮助了老爷爷一样，虽然只是一次小小的帮助，但是我觉得自己变得更加快乐和幸福了。
在日常生活中，我们可以从小事做起，去帮助他人。比如，我们可以帮助同学解答问题，帮助老师批改作业，帮助朋友捡起掉落的物品等等。这些看似微不足道的小事，其实都能让我们感受到别人的感激和快乐。而且，当我们帮助别人时，也会变得更加乐于助人，乐于分享，与人为善。
所以，我要告诉大家，赠人玫瑰，手有余香。只要我们愿意去帮助别人，去关心别人，我们就会收获更多的快乐和幸福。让我们从现在开始，走出去，帮助别人，让我们的手更加充满余香。
小学生作文赠人玫瑰手有余香 篇三
小学生作文赠人玫瑰手有余香
赠人玫瑰 手有余香
‘‘赠人玫瑰，手有余香。’’你付出了，给予了，你就会感觉到很快乐，很高兴。当然，生活中也是这样的。
有一次，炎热的夏天时，我正在大街上走着，拿着母亲给的钱要去买冰棍。
我看她肯定是遇到难事了，所以我就走了过去。走到了她的身边，我问她：“你叫什么名字？为什么会在这里嚎啕大哭呢？”“姐姐好，我叫小雅，我要自己回家，但是，坐车的钱丢了。”“哦~！小雅乖，不要哭了，姐姐有钱。”但我要把钱给那个可怜的小雅时，我不知道为什么，心理出现了两种想法：第一种是：我为什么要给她钱，我和她又不熟，再说了，我还要买冰棍，这可是我买冰棍的钱呀！第二种是：这个小女孩太可怜了，我还是帮助她吧！不就是少吃一个可口的冰棍吗。我就在面临道德抉择的时候，想起了一本书上的`名句：赠人玫瑰，手有余香。想到这里，不知为何，自己的手好像控制不住似的，手里的钱，既然给了那个可爱又可怜的小女孩—小雅。不知为何小雅走了，我的心里像是抹了蜜一样甜。
这告诉我：如果遇到了这种现象，一定要先想好了，再做决定。如果你想帮助别人，必须放弃个人的利益。
五一班
李涵冰
