小学生活小学作文 篇一:小学生活的快乐
小学生活是每个人成长道路上最美好的一段时光。我是一个小学生,我非常喜欢我的小学生活。
每天早晨,当闹钟响起时,我就知道又是一个美好的新的一天开始了。我迫不及待地起床,收拾好自己的书包,穿好整洁的校服,准备迎接新的挑战。
上学的路上,我会和同学们一起走,一起玩耍。我们会开心地说笑着,分享着我们的快乐和困扰。有时候,我们会一起跑步,一起竞赛,看谁跑得更快。这一切都是那么的美好和快乐。
到了学校,我会和同学们一起上课。老师会给我们讲解知识,我们会认真听讲,并积极参与课堂讨论。有时候,老师还会给我们出一些有趣的问题,我们会积极思考并尝试寻找答案。这样的学习氛围让我觉得非常愉快。
除了上课,我们还有很多其他的活动。比如体育课,我们会一起跑步、跳绳、打球,享受运动带来的快乐。还有美术课,我们会一起画画,展示我们的创意和想象力。这些活动让我们的小学生活更加丰富多彩。
午饭时间,我们会一起在食堂吃饭。我们会互相分享我们带来的美味食物,交流我们的饮食习惯。有时候,我们还会帮助那些不会吃饭的同学,让他们感受到团结和友爱的力量。
放学后,我们会一起回家或者参加各种课外活动。有时候,我们会去公园玩耍,享受大自然的美好。有时候,我们会去图书馆借书,培养阅读的习惯。这些活动让我们的小学生活更加丰富多样。
小学生活是快乐的。在小学生活中,我学到了很多知识,结识了很多朋友。我喜欢我的小学生活,我会珍惜这段美好的时光。
小学生活小学作文 篇二:小学生活的成长
小学生活是我们成长道路上至关重要的一段时光。在这里,我们学会了知识,结交了朋友,体验了成长的喜悦。
在小学里,我们每天都会接触到各种各样的知识。老师会给我们讲解课本上的知识点,我们会认真听讲,并努力记住。有时候,老师还会给我们出一些有趣的问题,我们会积极思考并尝试寻找答案。通过学习,我们不仅了解了世界的奥秘,还培养了我们的思维能力和创新能力。
除了学习,我们还会参加各种各样的活动。比如班级会议,我们会一起商讨班级的事务,提出建议和意见。还有各种竞赛活动,我们会以团队的形式参加,互相帮助,共同进步。这些活动让我们学会了合作和沟通,培养了我们的领导能力和团队精神。
在小学里,我们结交了很多朋友。他们来自不同的背景,有着不同的兴趣爱好。但是,我们都有一个共同点,那就是喜欢学习和成长。我们会一起分享快乐,一起度过困难,一起成长。有了朋友的陪伴,我们不再孤单,我们感受到了友谊的温暖。
小学生活是充满挑战的。我们会遇到很多困难和挑战,但是我们不会退缩,我们会勇敢地面对。在困难面前,我们会坚持不懈,努力克服。通过这些挑战,我们学会了坚持和勇敢,培养了我们的毅力和决心。
小学生活是我们成长的见证。在这里,我们学会了知识,结交了朋友,体验了成长的喜悦。我相信,在未来的日子里,我们会继续努力,不断成长,追逐自己的梦想。
小学生活小学作文 篇三
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去,也不是发出“哧哧”的笑声……
哎,孤单时,眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用想象来添补,回忆着当时的情景。
6年啊6年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下2个月的时间啊,着感情我一定要好好珍藏,保留下去。
运动会一次次的美好成绩,公开课的一次次精彩发言,捐款上的一个个感人画面……
最后,我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,待与何人说!
小学生活小学作文 篇四
不知在放学时我们曾说过多少声“再见”,可现在真的要说再见了,难免有些不舍。
六年前,我们怀揣着梦想来到这个陌生的环境。可六年后,就在我们即将告别它时,熟悉的一切却又勾起回忆的斑点,让人倍感留恋……还记得每天清晨,我们迎着晨曦直达校园,这时的校园里充满了欢笑声与读书声,我们如同一只只朝气蓬勃的小鸟,捧起书本“津津有味”地品味,时而放声朗读,时而陷入沉思。每当这时,这一个个汉字都会深深地吸引住我,让我感受到了语文的奇妙和中华文明的博大精深,而这一切,不都源于中华人民的智慧么?校园就是教人智慧的神圣地方,在这里,我得到了知识这一甘泉的灌溉,从一棵小树苗成为健壮的大树,每个成长的足迹,都是令人难忘的回忆。
学校不仅传授我知识,更重要的是让我在紧张的学习当中得到放松。记得四年级时,我进入了体育队,每天早读过后,都会有20分钟的训练时间。在这段时间里,我们忘掉了所有的烦恼,孩子般自由自在地玩耍,有的沿着跑到快速飞驰,像群脱了缰绳的马;有的双手举着篮球准备投入篮筐,像是一下子就成为了赛场上的球星般,庄重而严肃。这时的我们分外快乐,明媚的阳光将我们的童心扩张到最大,无忧无虑似乎已明显得洋溢在了脸上,也驻在了心中,我们回到了孩时的快乐,将一切不如意的事情抛到了脑后,压力顿时烟消云散,让我们在学习中得到了放松。
时光老师匆匆地来,又匆匆地去,他并没有留下任何痕迹,但校园生活却仍时时浮现在眼前,它充实了我的生活,将永远存于记忆的长河中!
小学生活小学作文 篇五
花开花落,岁月匆匆。时光似流水,逃得飞快,一转眼,六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快,六年前,带着一丝懵懂和泪珠,踏进学校大门,六年后的今天,眼角一抹晶莹忽闪忽现,多么想回到昨天,打打闹闹的日子
快放学了,在月考后的疲倦,我们几个相伴来到校门旁的大榕树下,坐在树根上,聊着天南地北,听着蝉的脆鸣,看那轮西边的太阳,任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎,不知道怎么了,右边的同学忽地站起来,你追我赶,好不快活,我们在旁边喊加油,喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下,我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我们,把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红,气喘吁吁,但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面,这不是给我们机会吗?我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛,慢慢围住,b同学像看到了什么似地,冲着出来。我们手牵手,试图把她拦住,他却灵巧地蹲下身子,从我们之间挤出去,我们不得不继续追!只怪b同学灵巧,跑的快,我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一个计谋,我们在学校各个角落埋伏,就等着b同学的自投罗网。忽然,我看到树的倒影,想到了什么。等了几分钟,一道影子悠悠而来,我猜想这影子的主人就是b同学了,我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来,我立刻站起来,像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊:我抓到他了,快过来,别让他跑了!此言一出,同学们从四面飞奔而来,牢牢抓住b同学。
光阴似箭,日月如梭。我们即将结束小学生活,但那份宝贵的友情我会
一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知,还是想停留在昨天,无忧无虑的日子!
小学生活小学作文 篇六
时间如流水,转眼间,小学六年的时光如白驹过隙般悄然而逝,如今,我即将成为一名初中生,却难忘我在校园的那般美好时光。
是啊,怎能忘记那六年的时光?这里,珍藏着我们的欢声笑语,酸甜苦辣;这里,珍藏着我的童年生活,我的黄金时代。
初入校园,并未想过时光会如何将这六年深深地烙印在我的心里,也未曾想过,有一天我将与它分离。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回忆,回忆我们一路的风雨兼程,一起走过的葱茏岁月。
奶油软糖
老师的淳淳教诲令我们永生难忘,她就像一位母亲,心里装着我们五十多个学生。忘不了那个下午,烈日炎炎,同学们正上着体育课,一个同学中暑突然栽倒,同学们惊慌失措。班长忙把情况告诉了老班。班主任听闻,从容不迫地背上那个同学就向医务室跑去,用她瘦弱的身体,支撑着那位比自己都高的同学,用她的责任,撑起了整个班级!是啊,老师弱不禁风,可她在第一时间守护着她的学生,这时,一股暖流涌上我的心尖,真如一块奶油软糖,甜蜜,而柔滑。
百香果酸
期末考卷发下来了,当我看到那鲜红的分数时,顿时感到一抹酸涩。我不敢想象回家后那一张张充满期待的脸上写满的失望。我只能强忍泪水,可眼泪太多,终究会决堤,泪水如洪水般暴发。回到家,虽然仍有些倔强,不服输的意味,却只能任凭奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必胜的目标,迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了,我六年的小学时光!你的阳光,赶走了孤独的黑暗,你是繁星,点亮我平淡的童年,你是一股清泉,流进我的心田……