染雾幼儿园小班美术教案我的家 篇一
主题：我的家的特点
教学目标：
1. 让幼儿了解家是一个重要的场所，可以让他们感受到家的温暖和安全感。
2. 培养幼儿的观察力和表达能力，通过绘画表达自己对家的感受和理解。
3. 培养幼儿的创造力和想象力，让他们通过绘画创作展示自己对家的美好幻想。
教学准备：
1. 绘画工具：彩色纸、彩色铅笔、蜡笔等。
2. 图片或实物：家的图片、家具的图片、家庭成员的照片等。
教学过程：
1. 导入：通过展示家的图片或实物，引导幼儿谈论家的特点，如家的形状、颜色、大小等。
2. 观察练习：给幼儿展示一些家具的图片或实物，让他们观察并说出家具的名称和用途。
3. 绘画表达：给每个幼儿发放彩色纸和绘画工具，让他们根据自己对家的理解和想象，绘画自己的家。老师可以提醒幼儿关注家的细节，如窗户、门、花园等。
4. 分享展示：让每个幼儿向大家展示自己的绘画作品，并邀请他们谈论自己绘画作品中的特点和自己对家的理解。
5. 整理总结：通过幼儿的绘画作品和言语表达，总结家的特点，并强调家是温暖和安全的地方。
教学延伸：
1. 家庭作业：让幼儿带回家，与家人一起讨论和绘画自己的家，鼓励家长和孩子之间的互动和沟通。
2. 家访活动：组织幼儿和家长一起参观其他幼儿的家，让幼儿了解不同家庭的特点和文化。
评估方法：
1. 观察幼儿对家的观察和表达能力。
2. 评价幼儿的绘画作品，看是否能够表达出自己对家的理解和想象。
幼儿园小班美术教案我的家 篇二
主题：我爱我的家
教学目标：
1. 培养幼儿对家的热爱和珍惜之情，让他们明白家对他们来说是多么重要。
2. 培养幼儿的绘画技能和创造力，通过绘画表达自己对家的热爱和感激之情。
3. 提高幼儿的观察力和表达能力，让他们能够用简单的语言描述自己家的特点和家庭成员的特点。
教学准备：
1. 绘画工具：纸张、彩色铅笔、蜡笔、彩色水笔等。
2. 家庭成员的照片。
教学过程：
1. 导入：通过观察家庭成员的照片，引导幼儿谈论自己家中有哪些人，每个人都有什么特点。
2. 绘画表达：给每个幼儿发放纸张和绘画工具，让他们根据自己对家的热爱和感激之情，绘画自己的家。老师可以提醒幼儿关注家中的每个房间和家庭成员的特点。
3. 分享展示：让每个幼儿向大家展示自己的绘画作品，并邀请他们用简单的语言描述自己家的特点和家庭成员的特点。
4. 讨论交流：引导幼儿互相交流，分享自己对家的热爱和感激之情，让他们明白家对每个人来说都是一个重要的场所。
5. 整理总结：通过幼儿的绘画作品和言语表达，总结幼儿对家的热爱和感激之情，并强调家对每个人来说都是一个温暖和快乐的地方。
教学延伸：
1. 家庭作业：让幼儿带回家，与家人一起讨论和绘画自己的家，鼓励家长和孩子之间的互动和沟通。
2. 家庭活动：组织幼儿和家长一起参加家庭活动，如家庭聚餐、游戏等，加强亲子关系和家庭的温暖氛围。
评估方法：
1. 观察幼儿对家的表达能力和绘画技能。
2. 评价幼儿的绘画作品，看是否能够表达出自己对家的热爱和感激之情。
幼儿园小班美术教案我的家 篇三
每个幼儿园小朋友心中都会有他自己的家，下面是大学生小编为大家收集的关于幼儿园小班美术教案我的家，希望能够帮到大家!
设计意图：
小班阶段幼儿的知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界是从他们最贴近的自身开始，
幼儿园小班美术教案我的家
。他们通过自己周围的人际环境，特别是对自己具有重要意义的成人，如父母、老师等对待自己的态度、方式来认识自己的。为了让幼儿形成积极的自我体验，我们预设了主题活动《我的故事》，想通过一系列的活动，让幼儿感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。教材分析：
对于刚进入幼儿园上学的孩子来说，家是他们认为最安全而又温馨的港湾，因此我设计了让幼儿通过回忆家庭中的生活情景和模仿爸爸妈妈话语，引导幼儿充分感受家人的爱与被爱，体验和家人在一起的欢乐时光，给幼儿美好的情感体验。
《我的家》是通过幼儿涂色的方式，让幼儿用他喜欢的颜色来打扮自己的房间，让小班的孩子喜欢自己的家，并能感受到家的温暖，感受到爸爸妈妈对他们无私的爱，懂得珍惜，懂得付出。
教学目标：
1、通过欣赏，让幼儿大胆的说出自己的家。
