染雾幼儿园中班社会领域教案范文 篇一
标题：认识家庭的重要性
教学目标：
1. 让幼儿了解家庭的概念和重要性；
2. 培养幼儿对家庭的情感认同和归属感；
3. 帮助幼儿认识家庭成员的角色和责任。
教学内容：
1. 家庭的定义和组成；
2. 家庭成员的角色和责任。
教学准备：
1. 图片或卡片，展示不同类型的家庭；
2. 幼儿绘本《我的家庭》。
教学过程：
1. 导入：教师通过图片或卡片展示不同类型的家庭，引导幼儿讨论家庭的概念和重要性。
2. 朗读绘本：教师朗读《我的家庭》，帮助幼儿认识家庭成员的角色和责任。
3. 分组活动：将幼儿分成小组，让每个小组讨论并画出自己的家庭成员，并介绍每个家庭成员的角色和责任。
4. 分享和总结：每个小组派代表分享他们的讨论结果，教师引导幼儿总结家庭的重要性和每个家庭成员的角色和责任。
教学延伸：
1. 家庭活动：鼓励家长和孩子一起参与家庭活动，如共同做饭、整理家务等，增强家庭成员的互动和归属感。
2. 家庭树：让幼儿制作自己的家庭树，用图片或文字记录每个家庭成员的角色和责任。
评估方式：
观察幼儿在小组活动中的表现，包括参与讨论的积极性、对家庭概念的理解以及对家庭成员角色和责任的描述。
篇二
标题：环境保护小卫士
教学目标：
1. 让幼儿了解环境保护的重要性；
2. 培养幼儿对环境的关注和保护意识；
3. 培养幼儿的团队合作能力。
教学内容：
1. 环境保护的概念和意义；
2. 垃圾分类和回收利用。
教学准备：
1. 图片或卡片，展示环境污染和环境保护的情景；
2. 垃圾分类桶。
教学过程：
1. 导入：教师通过图片或卡片展示环境污染和环境保护的情景，引导幼儿讨论环境保护的重要性。
2. 环保小卫士游戏：将幼儿分成小组，每个小组扮演环保小卫士，在教师的指导下找出教室中的垃圾并进行垃圾分类。
3. 分享和总结：每个小组派代表分享他们的垃圾分类经验和发现的问题，教师引导幼儿总结环境保护的意义和垃圾分类的重要性。
4. 制作环保海报：每个小组绘制环保海报，弘扬环保意识，并展示在教室中。
教学延伸：
1. 环保实践：教师组织幼儿参与校园环保实践活动，如清理校园垃圾、植树造林等，让幼儿亲身体验环保的重要性。
2. 家庭垃圾分类：鼓励幼儿与家人一起进行垃圾分类，培养幼儿对环境保护的习惯。
评估方式：
观察幼儿在游戏和海报制作中的表现，包括团队合作能力、对环境保护概念的理解以及对垃圾分类的实践能力。
幼儿园中班社会领域教案范文 篇三
幼儿园中班社会领域：安全活动——防止烫伤
活动目标：
1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防和自救的方法。
活动准备：
1、收集皮肤烫伤的各种图片。
2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。
活动过程：
1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。
（1）这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？
（2）教师小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。
2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们？
（1）哪些东西会烫伤我们？
（2）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？
（3）幼儿园哪些东西可能会烫伤我们？
（4）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？
（5）还有哪些东西会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？
3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。
（1）讨论：如果我们不小心烫伤了，怎么办？怎样处理才是最好。
（2）教师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。 如果烫得很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。
幼儿园中班社会领域教案范文 篇四
]
