染雾英语教育实习鉴定 篇一：实习经历与收获
在我即将结束我的英语教育实习之际，我回顾这段实习经历，不禁感慨万分。在这段时间里，我经历了许多挑战和困难，但也获得了很多收获和成长。
首先，我要感谢我的导师和同事们，他们给予了我很多指导和帮助。在实习的过程中，我遇到了许多教学上的问题，我的导师总是耐心地解答我的疑惑，并给我很多宝贵的建议。他们不仅教会了我如何规划课堂，还教会了我如何与学生建立良好的关系。我的同事们也很友善和蔼，他们帮助我适应了新的环境，并分享了他们的教学经验。有了他们的支持，我在实习中能够更加自信和顺利地完成教学任务。
其次，实习让我更深入地了解了英语教育的现状和挑战。我发现许多学生对英语学习缺乏兴趣和动力，他们更倾向于选择其他科目或兴趣爱好。在教学中，我尝试了许多不同的方法来激发学生的学习兴趣，例如通过游戏和互动来增加课堂的趣味性。我发现这些方法确实能够吸引学生的注意力，并提高他们的学习效果。但是，我也意识到，教师在激发学生兴趣方面还有许多改进的空间。因此，我决心在未来的教学中更加注重培养学生的学习兴趣，使他们更主动地参与到课堂中来。
最后，实习让我认识到教师的角色不仅仅是传授知识，更是塑造学生的人格和价值观。在实习中，我遇到了一些困难和挑战，但我始终坚持着我的教育理念：培养学生的综合素养和创新能力。我试图通过鼓励学生独立思考和自主学习，培养他们的创新和解决问题的能力。虽然这个过程并不容易，但我相信，只有通过这样的教育方式，才能真正培养出具有竞争力和创新精神的学生。
总的来说，这段英语教育实习经历给我留下了深刻的印象。通过这段实习，我不仅学到了许多教学技巧和方法，还意识到了教师的责任和使命。我将永远珍惜这段经历，并在今后的教学中不断努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
英语教育实习鉴定 篇二：实习感悟与思考
在我即将结束我的英语教育实习之际，我想分享一些我在这段实习中的感悟和思考。
首先，实习让我深刻认识到作为一名英语教师，需要具备的教学技巧和知识。在实习中，我遇到了许多教学难题，例如如何激发学生的学习兴趣，如何有效地组织课堂，如何评价学生的学习成果等等。通过与导师和同事们的交流和反思，我逐渐学会了一些有效的教学方法，并在实践中不断调整和改进。实习让我意识到，作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，还需要不断学习和提高自己的教学技能，以适应不断变化的教育环境。
其次，实习让我更加了解了学生的需求和特点。在与学生的互动中，我发现每个学生都有自己独特的学习方式和需求。有些学生更喜欢听力和口语训练，而有些学生更注重阅读和写作能力的提高。因此，作为一名教师，我需要根据学生的特点和需求，量身定制教学计划，并提供个性化的指导和辅导。只有这样，才能真正帮助学生充分发挥自己的潜力，取得更好的学习成绩。
最后，实习让我认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素养和品德。在实习中，我尝试通过讲授课文和阅读名著等方式，培养学生的阅读能力和文学素养。我还注重培养学生的创新能力和团队合作精神，通过小组讨论和项目实践等活动，让学生学会合作与分享。我相信，只有通过这样的教育方式，才能真正培养出具有竞争力和创新精神的学生。
总的来说，我在这段英语教育实习中收获颇丰。通过实习，我不仅学到了很多实用的教学技巧和知识，还意识到了作为一名教师的责任和使命。我将永远珍惜这段实习经历，并将其作为我未来教育工作的动力和指引，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
英语教育实习鉴定 篇三
英语教育实习鉴定
英语教育实习鉴定大学三年冲冲而过，有些学生在大学里面培养出了自己一套独特的学习方法，而有些人却在大学里面白白浪费了自己的学习机会。本文讲述的是一位英语专业大专生的实习鉴定，大家不妨看看这位大专学历大学生的实习所得。
在大学三年里，我渐渐的变得成熟，在校培养了我的道
在校期间我遵守学校的各项规章制度，有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在学习方面我深知学习是我的天职，如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。我初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，在各阶段考试中，已良好的成绩全都通过，曾获得二等奖学金，除此之外，为了适应日新月异的新时代发展的需要，再加上自身的兴趣，参加过系里的计算机培训，掌握了基本操作。
在思想道德方面，对教育事业，我充满热情，深知“十年树木，百年树人”的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且，我信奉师大附中校训中的一句话：要做教育家，而不仅仅是教书匠。所以，在未来的教育工作中，我会不断地为此努力。
我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的'英语教育工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人 刚进入校园，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引祝每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸福感。老师职业的神圣，是站在三尺讲台向学生们传授知识。在进行了近X月的实习后，我感受到更多的是做老师的不易。实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼，在实践中学会成长。以下是我的实习自我鉴定：
向老教师学习：我在听指导老师的课的时候，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，我都非常认证，这些课对我来说都是那样的深刻，至今还记忆犹新。指导老师非常关心我，细心指导，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话，如果与学生沟通，真是面面俱到，着实让我学到不少东西。
教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。一名优秀的教师除了要有强烈的责任感，扎实的基本功，更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说，老师如何组织课堂教学，调动课堂气氛，使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文，个个都像蔫了的白菜，有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语，见他们好奇的表情，我就讲了讲什么是疯狂英语，以及李阳的一些英语学习方法，比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文，没想到学生们一下子来了精神头儿，嘴也张开了，声音也大了。一堂课下来，觉得自己好有成就感，第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中，我就不断运用多种灵活多变的教学方法，比如游戏，比赛，鼓励，幽默等都取得了不错的效果，从中我深深体会到老师的满足与自豪。
总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的-把知识真正传给学生。这就是我的教育实习自我鉴定和深深的体会。非常感谢学校给了我这次宝贵的实习机会，让我切实体会到了当一名教师所应具备的基本素质，让我在短短的XXX几天中锻炼了自己。而作为一个师范生，作为一位未来教师，我要学习的，还有很多很多。
