小学数学综合检测题 篇一
在小学数学教学中,综合检测题是一个重要的环节。通过综合检测题,可以全面地了解学生对各个知识点的掌握情况,帮助他们巩固知识、查漏补缺。下面是一套小学数学综合检测题,供学生们练习。
一、计算。
1. 36 ÷ 4 × 5 = ?
2. 78 - 56 + 23 = ?
3. 45 × 7 ÷ 9 = ?
4. 82 + 18 × 2 = ?
5. 63 ÷ 3 × 4 = ?
二、填空。
1. 35 ÷ 7 = _______。
2. 24 × 5 = _______。
3. 78 - 35 = _______。
4. 56 ÷ 8 = _______。
5. 45 + 23 = _______。
三、选择。
1. 48 ÷ 6 =
A. 8 B. 6 C. 10 D. 12
2. 37 + 15 - 20 =
A. 32 B. 42 C. 30 D. 40
3. 63 - 24 ÷ 8 =
A. 60 B. 33 C. 60.75 D. 60.5
4. 72 ÷ 9 × 3 =
A. 6 B. 9 C. 18 D. 24
5. 56 + 23 - 45 =
A. 34 B. 44 C. 34.5 D. 44.5
四、应用题。
小明有一些糖果,他分给小红三分之一,分给小刚四分之一,还剩下15颗糖果。小明原来有多少颗糖果?
五、解答题。
小刚一共有50元,他买了一本书,花了三分之一,还剩下多少钱?
小学数学综合检测题 篇二
在小学数学教学中,综合检测题是一个重要的环节。通过综合检测题,可以全面地了解学生对各个知识点的掌握情况,帮助他们巩固知识、查漏补缺。下面是一套小学数学综合检测题,供学生们练习。
一、计算。
1. 68 ÷ 4 × 3 = ?
2. 45 - 28 + 17 = ?
3. 56 × 8 ÷ 7 = ?
4. 92 + 15 × 3 = ?
5. 72 ÷ 6 × 4 = ?
二、填空。
1. 42 ÷ 6 = _______。
2. 18 × 4 = _______。
3. 56 - 28 = _______。
4. 72 ÷ 9 = _______。
5. 35 + 17 = _______。
三、选择。
1. 48 ÷ 6 =
A. 8 B. 6 C. 10 D. 12
2. 37 + 15 - 20 =
A. 32 B. 42 C. 30 D. 40
3. 63 - 24 ÷ 8 =
A. 60 B. 33 C. 60.75 D. 60.5
4. 72 ÷ 9 × 3 =
A. 6 B. 9 C. 18 D. 24
5. 56 + 23 - 45 =
A. 34 B. 44 C. 34.5 D. 44.5
四、应用题。
小明有一些糖果,他分给小红三分之一,分给小刚四分之一,还剩下15颗糖果。小明原来有多少颗糖果?
五、解答题。
小刚一共有50元,他买了一本书,花了三分之一,还剩下多少钱?
通过上述综合检测题,学生们可以对自己的数学知识进行复习和巩固,同时也可以帮助老师了解学生的学习情况,及时调整教学内容和方法,提高教学效果。希望学生们能够认真对待练习,不断提高自己的数学水平。
小学数学综合检测题 篇三
(1)最小的质数除以最小的合数,商是 ,化成小数是( )。
(2)1.75=7÷( )= =28÷( )= 。
(3)把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的 ,每人分得 个面包。
(4)在 (a为自然数)中,当a=( )时,它是最小的假分数;当a=( )时,它是最小的合数。
(5)5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填( )。
(6)比较大小。
(7)某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的.月平均工资1200元。这个公司18人的月平均工资是( );这组数据的中位数是( ),众数是( )。
(8)要清楚地表示一个病人的
体温变化情况,用( )统计图效果好。
(9)在 、 、 、 、 、 这些分数中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( ),同分母分数有( )。
(10)一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是( ),体积是( )。