染雾幼儿园托班小兔拔萝卜体育教案 篇一
教案名称：小兔拔萝卜游戏
教学目标：
1. 培养幼儿的动手能力和协作意识；
2. 锻炼幼儿的体力和身体协调能力；
3. 培养幼儿的观察力和注意力。
教学准备：
1. 萝卜模型或者卡片；
2. 小兔面具或者头饰。
教学过程：
1. 游戏前的准备：
a. 将萝卜模型或者卡片放置在场地的不同位置，确保每个幼儿都能够看到。
b. 分发小兔面具或者头饰给每个幼儿。
2. 游戏规则：
a. 所有幼儿戴上小兔面具或者头饰，分成若干个小组。
b. 老师鼓励幼儿们模仿小兔子，弯腰拔萝卜。
c. 老师喊出一个位置，幼儿们迅速跑到对应位置，模仿小兔子弯腰拔萝卜。
d. 每个小组的幼儿都要尽量快速地拔到萝卜，拔到的幼儿给小组加一分。
e. 游戏结束后，计算每个小组的得分，得分最高的小组胜出。
3. 注意事项：
a. 游戏过程中，老师要注意引导幼儿们正确模仿小兔子的动作，保证他们的安全。
b. 老师可以适时进行示范，帮助幼儿更好地理解和掌握游戏规则。
c. 游戏结束后，老师要及时给予幼儿们鼓励和认可，增强他们的自信心。
评估方式：
1. 观察幼儿们的参与程度和动作准确度；
2. 记录每个小组的得分情况；
3. 对幼儿们的表现进行评价和反馈。
延伸活动：
1. 在游戏中增加一些障碍物，让幼儿们在拔萝卜的过程中增加难度，锻炼他们的平衡能力。
2. 引导幼儿们自己设计萝卜模型或者卡片，增加他们的创造力和想象力。
幼儿园托班小兔拔萝卜体育教案 篇二
教案名称：小兔拔萝卜比赛
教学目标：
1. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识；
2. 锻炼幼儿的体力和身体协调能力；
3. 培养幼儿的观察力和注意力。
教学准备：
1. 萝卜模型或者卡片；
2. 小兔面具或者头饰；
3. 室外场地。
教学过程：
1. 游戏前的准备：
a. 将萝卜模型或者卡片放置在场地的不同位置，确保每个幼儿都能够看到。
b. 分发小兔面具或者头饰给每个幼儿。
2. 游戏规则：
a. 将幼儿分成若干个小组，每个小组有一名队长。
b. 老师鼓励幼儿们模仿小兔子，弯腰拔萝卜。
c. 老师喊出一个位置，每个小组的队长带领队员们迅速跑到对应位置，模仿小兔子弯腰拔萝卜。
d. 每个小组的队员们都要尽量快速地拔到萝卜，拔到的队员给小组加一分。
e. 游戏结束后，计算每个小组的得分，得分最高的小组胜出。
3. 注意事项：
a. 游戏过程中，老师要注意引导幼儿们正确模仿小兔子的动作，保证他们的安全。
b. 老师可以适时进行示范，帮助幼儿更好地理解和掌握游戏规则。
c. 游戏结束后，老师要及时给予幼儿们鼓励和认可，增强他们的自信心。
评估方式：
1. 观察幼儿们的参与程度和动作准确度；
2. 记录每个小组的得分情况；
3. 对幼儿们的表现进行评价和反馈。
延伸活动：
1. 在比赛中增加一些障碍物，让幼儿们在拔萝卜的过程中增加难度，锻炼他们的平衡能力。
2. 引导幼儿们自己设计萝卜模型或者卡片，增加他们的创造力和想象力。
幼儿园托班小兔拔萝卜体育教案 篇三
幼儿园托班小兔拔萝卜体育教案
目标：
⒈学习双脚同时向前跳的动作。
⒉在活动中愉悦身心。
准备：
兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个、萝卜插
过程：
⒈教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。
⒉幼儿和教师一起说儿歌：小白兔
⒊教师分戴头饰，向幼儿提出游戏规则。
⒋兔妈妈带领宝宝到室外拔萝卜。
⒌幼儿分两组游戏，拿到萝卜后分别放在篮子里。
⒍幼儿休息，教师进行小结。
⒎幼儿再进行游戏一次。
活动分享：
爱吃萝卜，身体健康，喜欢小白兔。
活动评价：
在活动中，幼儿做得很好。
