染雾小学生作文做家务要点 篇一
家务是每个人都需要学会的生活技能，小学生也不例外。通过参与家务，小学生可以培养自己的责任感和独立性。下面是一些小学生在家务方面应该注意的要点。
首先，小学生要根据自己的能力做适合自己的家务。比如，他们可以帮忙整理书桌、摆放餐具、擦拭家具等。在选择家务时，小学生应该考虑自己的身体条件，避免选择过于繁重的家务任务。
其次，小学生在做家务时要注意安全。他们应该戴上适当的防护用品，如手套、口罩等，以保护自己的身体健康。同时，在使用家用电器时，小学生应该请家长的指导，确保自己的安全。
另外，小学生应该学会合理安排时间。他们可以制定一个家务时间表，将家务任务合理分配到每天的时间段。这样一来，不仅可以保证完成家务任务，还可以有足够的时间进行学习和娱乐。
最后，小学生在做家务时要保持积极的态度。家务虽然可能有一些困难和繁琐，但是只要小学生能够保持积极的心态，相信他们一定能够完成得很好。在做家务时，他们可以边听音乐、边与家人聊天，以增加乐趣和动力。
总之，小学生应该学会做家务，通过参与家务，他们可以锻炼自己的能力和品质。在做家务时，小学生需要注意选择适合自己的家务任务，保证自己的安全，合理安排时间，并保持积极的态度。相信只要他们认真对待，做家务对他们的成长将起到积极的促进作用。
小学生作文做家务要点 篇二
家务是每个人都需要参与的一项重要工作，小学生也不例外。通过参与家务，小学生不仅可以锻炼自己的能力，还可以培养责任感和独立性。下面是一些小学生在做家务时应该注意的要点。
首先，小学生要学会分工合作。家务是一个团队工作，小学生应该与家人一起商量，确定每个人的家务任务。在分工时，小学生可以根据自己的能力和兴趣选择合适的家务任务，这样不仅可以提高效率，还可以培养合作意识。
其次，小学生在做家务时要保持整洁和卫生。他们应该注意保持家庭环境的清洁，并及时清理垃圾。在打扫卫生时，小学生应该使用合适的清洁工具和清洁剂，保证家庭环境的卫生和健康。
另外，小学生在做家务时要学会节约资源。他们应该明白节约是一种美德，应该从小事做起。比如，在用水和用电时，小学生应该尽量减少浪费，关灯关水等，以保护环境和节约资源。
最后，小学生需要学会总结和反思。在完成家务任务后，他们可以与家人一起回顾家务过程，总结问题和经验。通过总结和反思，小学生可以不断提高自己的家务能力和技巧。
总之，小学生应该积极参与家务，通过参与家务，他们可以培养自己的责任感和独立性。在做家务时，小学生需要学会分工合作，保持整洁和卫生，节约资源，并学会总结和反思。相信只要小学生能够认真对待，做家务对他们的成长将起到积极的促进作用。
小学生作文做家务要点 篇三
星期天，我看见我的妈妈在做家务，我问：“我的妈妈，我想帮你做家务，好吗？”我的妈妈说：“不用了，宝贝。”我暗自决定，找个好机会帮我的妈妈一下。
机会来了！我的妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看电视，我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地，就只剩客厅没扫了。我心想：“要怎样才能给我的妈妈一个惊喜呢？”我偷偷看了一眼正在看电视休息的我的妈妈，趁她不注意准备拿抹布开始擦门，结果被我的妈妈看到了，她笑着说“你偷偷做家务呢？”我呆呆地想：“惊喜计划泡汤了！”
我的妈妈走过来对我说：“既然想帮忙，就帮我的妈妈把笤帚拿来吧。”我高兴地跑到卫生间，打开灯拿来了笤帚。
我的妈妈分配我墩地，我的妈妈在前面扫，我在后面墩，我原来没做过家务，这次我的妈妈给机会我一定要做好！
不一会儿我满头大汗，喝了一口我的妈妈递来的凉水，真爽！
我的妈妈夸我：“小宝贝真棒呀！”我非常高兴！我想，原来做家务也不难呀！我开心地帮我的妈妈扫地、墩地、倒垃圾。啊！今天我非常高兴！我的妈妈说：“以后你就可以帮我的妈妈做家务了！”
你帮我的妈妈做过家务吗？没有就试试吧！
小学生作文做家务要点 篇四
有一天，妈妈突然要我做家务。我好高兴，因为这代表我长大了。我第一件做的家务就是“洗厕所”，我好兴奋，因为可以玩水啰！
我努力的对着马桶刷呀刷，弟弟突然压水沖马桶，害我的手差一点被沖进大漩涡里，令我好害怕。我想到妈妈真像千手观音，好会做家务，但是也好辛苦，所以我要认真做一个好小孩，帮忙妈妈做家务。
每当家里有灰尘、垃圾，我都会像吸尘器一样，把家里打扫得一干二净，让我觉得家里像五星级大饭店一样干净。妈妈下班一进来，发现客厅一尘不染、干干净净，一直夸奖我，我高兴得眉开眼笑。爸爸也说：“我的漂亮小宝贝！你是我们家最尽忠职守的卫生委员。”我好高兴喔！
做家务不但替妈妈分担辛劳，还得到爸爸的夸奖，真让我心花怒放。所以我要更努力认真，做得更好，让家里永远干干净净、漂漂亮亮！
小学生作文做家务要点 篇五
“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆……”唱着这首《劳动最光荣》，我的寒假家务劳动体验开始了!
今天的体验内容有两项：第一项——帮妈妈切菜。我将妈妈备好的菜心，瘦肉，蒜头，香葱，还有生姜都一一清洗干净。然后，我小心翼翼地将瘦肉切成片，当拿起菜刀切下去的那一刻，我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下的!好不容易费了九牛二虎之力，我终于大功告成了!想起平日里大快朵颐的“畅快淋漓”，我这才体会到妈妈每天做菜的辛苦和不易呀!
今天的第二项体验——打扫房间。我首先把书桌上的东西整理归类，把书本放回书架，再将学习用品放置整齐。接着我将房间从左到右清扫了一遍，然后盛了一盆水，把抹地板的布放在水里浸一浸，然后拧一拧，按在地板上认真地擦了起来，不一会儿，我就把房间擦好了，看到整整齐齐，干干净净的房间，我的心里美滋滋的!
通过今天的劳动体验，我深深体会到做家务还真不容易，以后一定要好好体谅妈妈。还有最重要的一点——我劳动，我快乐噢!
小学生作文做家务要点 篇六
说起“做家务”，真是会让我“一个头，两个大。”因为我常常被妈妈叫去洗碗、扫地、拖地……做一大堆乱七八糟的家务，忙得我头昏脑胀、眼花缭乱。
每天做完那一大堆家务，我还会腰痛背痛，躺在床上马上就打起呼来了。而我最喜欢的家务就是拖地啦！有时我会把妹妹要走的地方弄得很湿，她一走过来就跌得四脚朝天、人仰马翻，她跌得哇哇大哭，我忍不住哈哈大笑，然后我们又吵起架来了。最后，我就被妈妈“修理”了！
刚开始做家务，我还笨手笨脚的，但是，我渐渐熟能生巧，我不再“茶来伸手，饭来张口”了。有时爸妈还会增加我的零用钱哩！真是太棒了！
做家务使我和家人有更多相处的时间，而且做家务可让我有一个一尘不染、窗明几净的家，又可以获得爸妈的奖赏，所以做家务是一举数得的好事喔！
