初中作文借我一双慧眼记叙文49篇

时间:2017-01-02 07:31:32
染雾
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初中作文借我一双慧眼记叙文 第一篇

“借我借我一双慧眼吧!让我把这纷杂,看得一清二楚清清楚楚切切实实……”每每听见这,我的心情就伴随着节奏起起伏伏。由于我的视力,它唱出了我的心声。

一件事而言,休息时间是一段尤其悠闲的岁月,可教师发出来的一张测视表,让我的心情莫名其妙地焦虑不安起來。天呐!也是视力,我此生害怕的就是检验视力。现如今又要我撞个正着,话说,我是惹恼了上天了没有?

填好私人信息后,我赶到了饭堂检验视力。排着细细长长团队,我的心脏都即将破膛而出了,内心不断妄想:视力不容易又降低了吧?视力那么差,等下毫无疑问要出洋相!哎,我的视力……

挺过了这最难熬的等候全过程,总算到我了。我拿出了遮眼的灰黑色小勺,遮挡住右眼,向前一瞧,我的天哪!这只双眼是完全不起作用了,仅有三四行能见到,我它是糟了哪些天谴啊?

迅速,换为检验右眼了。一遮去左眼,我也长舒了一口气:幸亏,这只双眼比此外一只眼睛多看到了一行。尽管仅仅一行,但这已经是较大 的抚慰!

测后视力后,我的心情恢复了许多,依照程序流程赶到了另一位医师那。本来认为眼下这名漂亮的白衣战士仅仅给张视力订单,但客观事实通常是违反想像的。

这名女医生不仅仅写订单,她也有另一项工作中:给人灌老母鸡汤。我把手上拿着的个人信息表拿给了她。她凝望了很久,了解了一些日常难题,然后意味深长地对我说:“你看看,中小学环节视力就那么差了,如果不立即纠正,每一年的近视度数都一百一百地升高,未来中学,普通高中,学习压力这么大,近视度数会更为极速升高,之后对你的日常生活有非常大的危害……”

听着女医生一句句的推塔一样语句,我心好像插入了一支支箭,内心很不是滋味,果然医者父母心啊!

上苍,借我一双慧眼吧!让我把这彩色的世界看得再五彩缤纷一点儿,再袅娜一点儿!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二篇

现代社会中,越来越多的大厦,越来越迷乱的步伐,越来越沉重的心灵,我们常常觉得迷茫和怅然。古罗马哲学家说:“人是一个拖着躯壳的小小灵魂。”背着躯壳的我们如何才能在纷纷扰扰的尘世中辨清孰是孰非,孰好孰恶。雾里看花,水里观月,请借我一双慧眼吧。

千年的文化带给我们的不仅是吟哦着的感动,更是不朽的智慧和哲思,《论语》中子贡问孔子乡里人都说这个人好,那这人怎么样?孔子说,他未必是好的。孔子说了句耐人寻味的话“未若乡人之善者好之,其不善者恶之。”在孔子眼中“善”是道德标准,礼乐规范。几千年前的孔子穿越历史的长风,即便是众人的流言评价也不是全对的,真正的标准是“善”,是我们内心的良知,是道德,是我们内心的力量。而这不正是我们孜孜追寻的“慧眼”吗?

借我一双慧眼!让我把这个世界看得清清楚楚。当我们真正用内心的良知,用自己的正确的道德尺度、价值标准去看待事物,去认识世界的时候,我们才有力量超越纷乱的世间,穿越重重叠叠的迷雾,挣扎尘世间的虚伪腐朽假象,抵达生命的本质,回归生命之初的宁静。

看过一个让人潸然泪下的战争故事:二战时期德军的战俘营里有一个法国人,他为德国人工作,他每日负责搬运尸体。他甚至把没死的人也拉上焚尸场。法国人都用最恶毒的语言诅骂他,骂他是xxx贼。然后当二战结束,人们却惊奇地发现他其实在路上把许多没死的人放走,让他们逃离xxx魔掌,重获自由。法国人为他们先前的不明事理而愧疚,那个不知名的人成了他们心目中永恒的英雄。

借我一双慧眼吧,生命也许会有太多尘埃蒙住我们清澈的双眸,此时我们更需要用心去看世界,就像法国人把他骂得狗血淋头,后又心怀愧疚,心怀感动。用良知、用道德、用心去感知世界,我们才能无愧于英雄壮举,才能抵达真理。

生命中有太多的假象和虚伪需要我们去辨清。就像那个因误判而蹲了几十年xxx的农夫,就像台上光鲜亮丽、台下道貌岸然的官。群众的眼睛未必是雪亮的,但只要我们的心、我们的道德力量、我们的良知是对的,那么我们的眼便是雪亮的。叶芝说:“这世上眼泪太多,你不会懂得。”但只要我们有一双慧眼,世界呈现给我们的将是他本来的样子。而我们的心亦将如生命之初那般宁静和超脱!

借我一双慧眼吧!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三篇

“采葡萄的小姑娘,背着一个大竹筐,清早穿着小凉鞋,走遍森林和山冈,她采的葡萄最多,多得像那星星数不清……”我轻轻哼唱着歌儿,蹦蹦跳跳地跑在田间小路上,随着大叔进了葡萄园。

葡萄大棚里热烘烘的,还有一条有一条的小水沟,我想,为了这“挑剔”生长环境的葡萄,农民伯伯们可是费尽心思啊。正当我满怀期待的要拿起篮子摘时,映入眼帘的葡萄竟然都是青色的!虽然它们绿的像玉石一般,晶莹剔透的,可我却很好奇:这葡萄会好吃吗?我小心翼翼的剪下了一串,捧在手里,呵!这一小串可有不少分量啊!正当我满怀期待的尝了一小个青葡萄时,希望却全破灭了。什么呀!那葡萄又酸又涩,一点都不好吃,我总算懂得了人不可貌相的道理。

经历了一次失败,我却下定了决心:哼!一定有好吃的甜葡萄!可寻寻觅觅,它却似乎故意躲着我。“喳喳喳,啾啾啾”一阵麻雀的叫声在我耳旁响起,这大棚里怎么会有小鸟!循声走去,那麻雀竟在一处角落歇了下来。我躲在葡萄藤后,不敢喘粗气,生怕吓跑了它。

见麻雀没有察觉到我,我便悄悄靠近,角落里有许多的葡萄都被鸟吃掉了,当我拿起那残缺的葡萄时,给我的朋友看,我俩都笑了起来,看着鸟的杰作,我见里面没了子,把果肉全吃完了。

我似乎悟到了什么,抬头一看,藤上挂着沉甸甸的紫色葡萄,看似多汁诱人,我迫不及待的摘下来尝一尝,清凉的汁水立刻沁入我的心脾,这真是一串又香又甜的葡萄。多亏了鸟儿的引导,它可真聪明啊!

葡萄园里的葡萄看似众多,可有你仔细观察,才能发现最甜最大的紫葡萄;就像生活一样,只有你用心寻找,才能发现属于你的精彩。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四篇

在生活中,我们常常会步入迷雾之中,难以寻得出路。这时候,我们便要借得一双慧眼,于迷茫中寻得一条康庄大道。

夜幕降临,天空显得深邃而又幽暗,灰色的气流悄然涌动着,将万千星光无声地掩埋。

黑暗的房间内,光源是那样的显眼,我独自坐在书桌前,紧紧地握住那部手机。布满血丝的双眼紧盯着发光的屏幕,企图在上面寻找自己获胜的捷报。终于,如船浆一般摆动的手停下了,看到的却是一个新的打击。“排名又退了……怎么可能。”我一脸懊丧地倒在椅子上,双眼无神地凝视着周围的黑暗。原本心中留存的那一丝希望的火苗,刹那间熄灭了。身处迷雾中的我,现在连一点照明的烛火也失去了。不知道从哪儿涌来一股力量,我一胳膊将一摞小山一般的书扫在了地上,胸口剧烈地起伏着。

云开,雾散,一道银色的光,从夜空中射向地面,宛如降临人间的仙子,为人们指引前进的方向。

感受着力量渐渐流失,我重新跌坐在椅子上,手指深深地插进了头发中。这时,一阵清风从窗口吹入,宛如一只手,轻柔地抚过我的心,使我的心情渐渐平复。书页翻动的“沙沙”声唤醒了我,那熟悉的课本上,有一句话是那样醒目:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”老师的声音仿佛在耳边出现:“刘禹锡被贬官二十三年,仍没有失去信心与希望……社会在进步,明天会更好……”那位漂泊的诗人,仿佛跨越了时光的阻隔,借给了我一双明亮的眼眸。身边的迷雾渐渐散去,剩下的,便只有一条康庄大道。我看着那句诗,嘴角泛起了一丝微笑:“谢谢你借我的这一双慧眼。”力量源源不断地从心中涌出,我一把抓起桌上的笔,飞快地写了起来。

我从诗词中,借得了一双慧眼。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第五篇

网上“犀利哥”“芙蓉姐姐”不断,媒体的“最美女孩”“最美妈妈”也未曾停歇,人们似乎总是在雾里看花

看不明白现在社会的新鲜事层出不穷是唱的哪一出,拥有一双慧眼在这时似乎显得尤为重要。

为什么“犀利哥”这样一个街头流浪汉竟然被捧为“第一帅哥”,甚至他还是精神障碍症患者,面容不洁;为什么“彭宇案”层出不穷

无从遏止;为什么“最美女孩”反而遭人诬赖;为什么……

给自己一双慧眼吧,不要再人云亦云,随波逐流了,不要让美丑颠倒,黑白不分,道德沦丧了!

是谁曾说过,爱凑热闹是中国人最大的毛病。“犀利哥”“芙蓉姐”难道不是被人们凑热闹凑出名的吗?如果只是一个人的美丑颠倒,审美观与众不同,他们怎么会出名呢?又或者,大家都是用戏谑的眼光去对待这件事,是自嘲还是趋于平庸?人云亦云,演变成如今这样,似乎是必然了。

“三人成虎”的故事难道不是在告诫我们不该道听途说、随波逐流吗?

陶渊明不愿身处污浊,隐于山林,依旧是“采菊东篱下,悠然见南山。”的洒脱。李白不惧强权,斥责高力士,令其为之脱靴。纳兰容若一生才情满腹,即便是身在宫中,也不忘以词明志抒情。李贽执笔成文,离经叛道在当年,后人来评,他亦是成就历史的一粒明珠。范蠡功成便身退,那名利的污浊可曾教他染上一分一毫?周敦颐为何独爱莲?只因它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

“借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”《雾里看花》这样唱道。而在当今这个世界观、人生观、价值观多元的世界,拥有一双慧眼难道不重要吗?

让自己也做一回李贽,做一回周敦颐笔下的莲。并不是人们说什么就跟随什么,而是活出自己的风采!不要再把自己置身于污淖之中,给自己一双慧眼,看明白这世间的纷纷扰扰!

给自己一双慧眼,给自己定下自己的原则,不要随波逐流。给自己一双慧眼,看清这是非黑白,不再戏谑了自己的人生!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第六篇

世界上不是没有美的事物,只是我们缺少一双发现美的眼睛。那如果我有一双慧眼,又会发现什么呢?

一直以为父亲是一个感情迟顿的人,学习骑自行车摔倒时,赶忙拉起我的是母亲,呼喊我爬起来的是父亲;过生日时,陪我吹蜡烛的是母亲,给我吹气球的是父亲;每次犯了错,打我的是父亲,给我上药的是母亲;去医院摘除坏牙,把我死死攥着且反复告诉我别害怕的是母亲,被我死死攥着且一声不吭的是父亲;出去郊游时,反复叮嘱我要注意安全的是母亲,一声不吭、替我默默整理行李的是父亲。

莫非是父亲不会表达自己的感情,还是……我开始用心去寻找答案。

自行车轮胎坏时,第二天,它肯定被修好,并且被擦得锃亮,事后我才知道是父亲做的。心爱的闹钟被弄坏时,第二天,它肯定被修好,并且调好时间,事后才知道是父亲做的;考试前一天晚上,桌上摆好了文具,我知道,是父亲做的。

啊!原来不是父亲的迟顿,是我,我缺少了一双善于发现美的眼睛;如果我能够有一双慧眼,就能够早一点发现那沉甸甸的爱。

在学校中,我一直认为班主任是一个严肃且迂腐的人,每当我们犯了错误时,老师总会把我们擒进办公室,先是一顿呵斥,紧接着便是罚站,有时运气不好还会挨上两棍。听他上课,班里总有大部分同学在睡觉,因为我强打起精神,才不至于睡着。

但是,那天晚上晚自习时,我对他的态度才算有了改变。那天晚自习前,他和其他老师的几个小女儿在疯闹,脸上还洋溢着笑容,这在平常是很少见的。这时他突然蹲在了地上,和那几个女孩竟然做起了游戏。原来,不是老师迂腐,是我缺少了善于发现的眼睛,如果我能够有一双慧眼,就能够早一点发现老师身上那天真可爱的一面。

如果我有一双慧眼,就能够发现世间的美。让我们做一个善于发现的人,去努力发现被事物的表象掩盖了的那许许多多美好的东西。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第七篇

生活错综复杂,扑朔迷离,总有些人难识真面目……对此,我们就需要练成一双慧眼!

上五年级的时候,我哼着小曲,听着小鸟叽叽喳喳地歌唱,迈着轻快的步伐,走进美丽的校园!我深吸一口气,感受那新鲜的空气,这种感觉使我无比自在,我为我有一双明亮的眼睛而感到幸福。

正当我抬头仰望湛蓝的天空时,我惊奇地发现,一位保安叔叔在火辣辣的太阳下,正弯着腰捡起一个又一个的塑料瓶,豆大的汗珠犹如一颗颗珍珠滚下,太阳如同魔鬼一般折磨着保安叔叔。

这画面使我心头微微一震,心中浮现出许许多多的遐想:“真是大好笑了!宛如在看一部无比好笑的漫画。他家是捡破烂的吧?不然,他怎会在这么炎热的天气里还在学校捡破瓶子,一看就是一个十分小气的人!哈哈哈!”

走进班里,我把这件事情告诉了同学们,他们听到后哈哈大笑起来,嘴里有着无尽的嘲讽,好像那个保安叔叔犯下了天大的错误一般,我为我有一双慧眼感到自豪,可是……

第二天,我像昨天一样来到了学校,可这次却没有看见那位大叔在学校捡破烂,而是在门卫室里默默地流下眼泪,可我并没有当回事,就走进班级。

刚迈进班级的大门,我就看到老师走进班级大门,手里提着一个大大的木箱子。“今天老师怎么提个大箱子进来呢?”我百思不得其解,不过很快,老师就解答了我的疑惑。老师语重心长地向我们解释道:“门口那位保安叔叔的女儿得了大病,急需手术费,但是钱不够,只好每天在校园捡瓶子来多赚一点钱。当校长看到后,再三追问下,他只好哭着说出实情。于是校长就发出号召,希望所有同学能够为这个不幸的人捐款!”

当我听到老师的话以后,我感到无比自责与惭愧,我万万没有想到他是这样一位伟大的父亲,为了家人,他冒着那无比炎热的太阳,捡起一个又一个的瓶子,我却还在嘲笑他,我为我的无知感到忏悔,我真觉得我的那双慧眼是双瞎眼。可怜天下父母心呀!父亲就是一座高大雄伟的山,他时刻守护着我们,犹如一盏明灯指引我们前进的方向。当你遇到困难,他会不畏任何危险,挺身而出,来帮助你排忧解难。这就是父爱!

希望老天爷给我一双真正的慧眼,让我看清所有事物的真相吧!以后,我一定要看清事情真相,最后再下结论,绝不会像这样“潦草结案”,让自己后悔!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第八篇

慧眼,本为佛教用语,指能看清过去未来的眼力,今指触锐的眼睛。一双慧眼往往能看清一切。就像有一首歌所唱借我,借我一双慧眼吧!让我把这世界看得清清楚楚明明白白。也由此可以看出人们对看清事物本质是很渴望的,所以一双慧眼是十分珍贵的。

一双能看透人的慧眼是每个成功的人必有的。比如刘邦,本无什么大本事,说得不好听就是一穷二白,和项羽比起来,那可是一个天上一个地下,项羽幼时也就是力拔山兮气盖世的。但刘邦最后却击败项羽成了九五之尊,他有什么秘诀?很简单,就是因为他那识人的慧眼,让自己门下人才济济,什么张良、韩信等,全部都为他所用。而项羽呢,就是太刚愎自用,根本没有什么慧眼可言。气走韩信,让范增无用武之地,他再强也孤掌难鸣。所以对于一个要成功的人来说,能看透人的慧眼很重要。

一双能看清事情本质的慧眼是每个为人处世都应该有的,比如有一个故事,是一群年轻人去面试,结果是其中一个不出众的选上了,原因很简单,因为他看见地上有纸屑就扫了,他为什么完美的应对试题,因为他看了其中面试官的意图与考试的本质,就是为了找品质优秀之人。而扫了纸屑就是品德优秀好的体现。人往往会被事物的表面现象所迷惑,所以拥有一个能看清事情本质的慧眼就格外珍贵了。这样就不会被迷惑,不会上当了。

拥有一双慧眼是对我们来说最大的财富,有的人独具慧眼,所以他就成功了。慧眼是珍贵的,所以我们想拥有它也要经历一个过程,有的人往往经历一生才会有一双洞悉世事的慧眼,也就是为何一些老人的眼睛如此犀利,让人感觉无处遁形,因为他们什么都经历了。那还有什么不通晓的呢!

人往往是吃一亏长一智,只有在不断的经历下才会有一双慧眼。

所以,让我们更用心地去体会身边的事吧!让我们拥有属于自己的那一双慧眼!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第九篇

山,是那样高大、稳重、深沉,而我却拥有这样一份属于自己的父爱,如山一样的父爱。

我爸爸中等身高,体型偏瘦,每天为了一家四口的正常开支,和母亲一起开了一家小吃店。每天起早贪黑,即使在炎炎夏日,他们仍继续经营。一年除了过年,难得休息几天,因为他们要撑起一家,我很敬佩我的父亲,他虽然言语不多,但还是无时无刻散发着父爱,可惜,我过去并没有发现,直到那一次吃饭才让我发现父亲很爱我。

有一天中午,难得一家团聚,母亲问我想吃什么,我说要吃带脆骨的排骨,于是餐桌上便有了这道美味。我谢了妈妈,可妈妈说这是爸爸烹饪的,我只好热情大减地谢了爸爸,因为,在我过去的印象中爸爸是不太爱我的,他从不听我讲一天来大大小小的见闻,面对大事情又总是漫不经心。

不知怎的,饭已过半,我也未动筷子,爸爸自己吃着也不说什么。我并没有太注意,但收拾碗筷时,我竟意外地发现每块带脆骨的排骨都没有碰过!妈妈留给我并不稀奇。可,可这大多是爸爸挑出来的,要知道这也是他的最爱。

一瞬间,我感到心正被一种酸酸的东西溶解着,泪在眼眶中不定地徘徊。等视线清晰后,我迫不及待地冲进厨房想要对父亲说些什么。

而我却在门外看见了父亲的身影,他闷着头坐在大门旁不停地抽着烟,一根接着一根。看着父亲的脸十分沧桑,道道坎坷岁月的沟壑,显现在爸爸的脸上,当时那一根根烟像一根根细细的针,直刺我大脑的每一个神经。看着那缥缈的烟,我仿佛从中看到了一丝悲伤,一丝失望。父亲的满头青丝也不知何时增添了些许白发。

父亲看到了蹲在角落的我,立即将烟灭掉,等待烟味散去,他才叫我过来。不快不慢地说:“孩子,你如今也长大了,有了自己的主见,希望你能自觉,我们每天辛苦工作是为了给你创造好的生活环境,我们也想陪着你……”我抱着父亲,感受到了父亲怀抱的温暖,也许这就是父爱。

其实,父亲对我的爱无处不在,就像这空气一样,在我的身边,只是我缺少一双去发现爱的慧眼;借我一双慧眼,也许我就能发现身边的爱。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十篇

屋外有一架很老的单车,曾经漆黑的车身现在已经掉漆、生锈。它立在那里好些年了,父亲早已不再用它了。

父亲已经中年了,可在我的印象中,他一直是那个样子,最清晰的是父亲的大肚子。有人说,孩子一长大,父亲就老了。父亲老了吗?我是真没觉得,尽管我的视力还那么好。因为久在外地,难得回家一趟,每次一进站,就看见父亲庞大的体积,父亲也马上看见我,冲我笑。一下车,我按惯例地喊了句——“爸!”然后去拿行李,父亲很快过来接我的东西,准备回家。“过得还好吧?”“最近天气变化大,别感冒了!”“学习上还是要抓紧……”父亲一个人叽里呱啦说个不停,我本想吼一句——“哎呀知道了,烦不烦!”出于对长辈的尊重,我只回答诸如“恩,哦,噢”等拟声词。

到家了,我一眼就看见那架老单车,我说:“那东西怎么还在那里,不丢了干嘛啊?”父亲勉强笑笑,说:“那玩意儿不碍事,走,进去!你妈给你做了大餐呢!”我就像一个客人,被招待得很好,却总让我心里憋得慌,吃过饭我就洗了个澡,到沙发上坐下,父亲正躺在沙发上看球。父亲每过几下就跟我有一搭没一搭地说话,我依旧打着哈哈不想多说,父亲看出我觉得烦,便不再多说什么。

从那个时候父亲就开始老了么?为什么我到今天才察觉到?想象着,屋外的单车立在那儿,其实它真正的意义是记录那段时光,父亲舍不得扔是因为那里有我的气息。“难离难舍想抱紧些,哪怕茫茫长路多斜。”这单车,是爱,是幸福的证据。

原来自己一直是个瞎子,好在今天复明了,一双爱的慧眼,会收获如此之多的感动。爸爸醒了,轻哼了一声,问我,“我刚才是不是睡着了啊?”我轻轻点了点头,看着父亲头发中清晰的白色,眼泪有涌出的趋势。

时光时光慢些吧,不能让你再老了。我愿用我一切换你岁月长留。给我一双慧眼,我看见了爱,看见了青丝成雪还有踏着单车的背影。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十一篇

我们生活的世界里蕴藏着无限商机。为何有人能成为富翁,而有人却沦为乞丐?那就要看你是否与丙推销员一样,是否拥有那一双能洞察事理的慧眼了。

借你一双慧眼,在落花中寻得诗意。

同样是辞官还乡,龚自珍却赋予了落花不一样的内涵。面对随风而逝的花瓣,他品尝到的不是壮志难酬的苦涩,不是仕途坎坷的悲酸,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的清甜。

泪水与忧愁改变不了现实的残酷,何不落红归根培育来年那满园的幽香?

借你一双慧眼,在黑夜中寻找星光。

“脸死、身僵、唱腔笨”是师傅们对幼年梅兰芳的评价。街坊邻居都劝其早些改行。看来这条艺术之路梅兰芳果真走不到尽头。就在这让人看似无望的黑夜中,他抬头寻得了那一丝跃动的星光。舍去了冬练三九夏练三伏的泪与汗,留住了认真汲取百家之长的勤奋与努力;舍去了他人的闲言碎语,留住了不断向前的自信与执著。

在星光的指引下,这位散花天使将京剧的美散落人间,亦使其无与伦比的艺术造诣永留于经典的天堂。

借你一双慧眼,在寒冬中嗅得芬芳。

耄耋老人季羡林三论人生。纵观其一生,一波三折。有门可罗雀的冷清,亦有宾客盈门的辉煌。走近他的文字,你会发现其字里行间所流露出的不是对艰苦生活的抱怨,亦不是对简陋牛棚的愤懑;不是对门庭若市的沾沾自喜,亦不是对所得成就的骄傲与自负。有的只是看庭前花开花落、观天外云卷云舒的坦荡与豁然。

也许寒冬让人感到绝望而无助,但却不要因此而将自己埋葬在冰冷的雪地里。一位老人坚毅地站在腊梅树下,从梅花的清香中嗅到了春的气息。

面对生活,有的人把自己当做生活的配角,有的人把自己当做生活的看客,有的人把自己当做生活的编导。因此,不同的人便有了不同的生活,从而收获不同的人生。

面对生活这笔大买卖,让自己拥有一双慧眼吧,让它折射出七彩的原色,收获一个“面向大海,春暖花开”的美丽人生。

借你一双慧眼,多彩人生尽在你眼中。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十二篇

借我一双慧眼一次英语课上,老师要请一些同学上黑板去做题。我一看眼题目就情不自禁地举起手,老师看见了就让我上去。做完后,我本以为万无一失,回到座位才发现写错了一个字母。

把Vegetables的第四个字母错写成了“a”。有几个同学就偷偷取笑我,郭老师批评温和地说:“她虽然写错了,但犯这样的小错人人都会有,你又为什么要笑她呢……”虽然老师说得很小声,却一字不落地钻进我的耳朵。是啊,错误人人都会犯,可为什么有些人却不给予包容和理解呢?那次当众出羞,给我留下了深刻的记忆。但也因老师的包容与理解,改变了我马马虎虎的缺点。每次再写到这个单词时,我总会再检查一遍,生怕写错任何一个字母。每次考完试后,同学们总会去问别人,这道题你是怎么写的,那道题的答案是什么等等。

问完后,认为答案写对的同学高兴得手舞足蹈,认为答案写错的同学则一脸沮丧,无精打采。难道只是答案的对与错真那么重要吗?我一直认真思考着这个问题,我自终认为这次的对与错并不重要了,重要的是错过之后能否吸取教训,不再犯错;考试时不应太在意答题的答案,反复检查以保证这道题的正确,而忽视了一些潜在的、可能会犯的错误。英语老师很有智慧地引导我们学着包容与理解别人,让我悟出了人最大的错误不是已经犯下的错误,而是潜在的、可能会犯的错误。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十三篇

站在镜子前,感受到最真的自己。

——题记

从古代,人们就知道用镜子使自己的梳妆打扮更精致,到现代就更不用说了,出门前,大家总忘不了去镜子前看一下:发型是否乱了,衣冠是否整齐,脸上是否干净……等一切的一切都“鉴定”合格后,方才安心出门。

站在镜子前的我们,往往会感受到最真的自己。自己的“缺陷”一目了然,不管什么,都瞒不了镜子,有些人天天在公共场所打扮地光鲜亮丽,见人都会陪个笑脸,看起来十分开朗、快乐,但当他们回去卸妆后,和普通的人没有区别,当他们自己站在镜子前试着微笑,会有两种可能:一、笑不出来,二、不论怎么笑,都是一模一样的表情。这或许可以说明他们并不是真正的像表面上看上去那么开心。那种微笑或许只不过像职业性、机械化的表情一样,看上去不错,其实很僵硬。他们内心的空虚,有时候,甚至连自己都感觉不到,但当站在镜子前,“慧眼”所反映出的东西,一目了然。

在逛超市的时候,我突然发现,现在又新制作了一种镜子,它们与普通镜子唯一的区别就是——正面、反面都有一块镜片,两边都可以照。当然,在你一面照自己的同时,一面也可以照别人,但不管怎样,当你把镜子举在面前,想照别人时,第一眼看到的总是自己。镜子可以照出一个人的缺点,当你想照出别人的缺点时,总是会先看到自己的缺点如果一个人做错事后,总是第一个念头只想找别人的缺点,那他就大错特错,因为只要他把那面镜子举起来,第一个总是会照到自己,若他不这样做,那他即使自认为找的别人的缺点,仔细一考虑,总是片面的。

犯错时,最先应该找出自己身上的缺点,只有当发现自己的不对时,才能更理智、清醒地得出别人的不足。——后记

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十四篇

凡人小事,处处折射出人性的光辉,只要我们用心观察和体悟,就能发现它们的美。

两年前的一个凛冬,我坐大巴车去找我同学。在某一站,大巴准备启动之时,一个农民工装扮的小伙子追着车边跑边嚷嚷说:“等一下,等一下,我家就在前面的胡县,不远且顺路,能不能搭我一程。”司机看着这浑身泥土的小伙子,没好气地说:“已经没座位了。”小伙子说:“没关系没关系,我猫在储物仓就好。搭我一程吧!”司机略思忖了一下,说:“好吧!”小伙子连声谢谢并迅速翻上了车。

随着车子地颠簸,我的眼睛有些迷离,不久就昏昏沉沉渐进梦乡。突然一声尖叫刺入我的耳膜,我立刻清醒。仔细寻找着声音的方向,嗯,似乎从储物仓中传来,我探头仔细辨认,不觉惊出一身冷汗,那个小伙子竟然抱着我的包!我头脑有些发懵,包里虽然没有多少值钱的东西,但都是我的最爱啊,书啊,还有送朋友的小礼物,要是被这个家伙“全锅端”了,那还了得!我只能求助于司机。我挪到司机处,说明事情原委,司机一听也来了脾气,扔下一句:“看我的。”就加快了车速。随着车子的剧烈颠簸,那小伙子的叫声更尖更利;车子的速度加快,冷风直灌向储物仓,那里好赛冰窖一般。几个加速,几个急转弯,储物仓里他像一只受伤的小兽,不住地呻吟,但是,他一直紧紧地抱着我的包。我急了,央求司机停车,并且下车快速从他怀里抢我的包。这时,我才发现他用随身的绳索在包上打了一个牢固的水手结,将里面的东西牢牢固定,再检查一下东西,不仅没有缺少,而且因为他紧紧抱着,丝毫没有受损,我立刻明白了,他是为了保护我的包才紧紧抱着的;他开始一脸疑惑地看着我,既而也明白了发生的一切,满眼的沮丧和落寞。

等我想向他解释点什么,他已经付了车费走了。这个误会一直纠缠在我的心上,时时想来,惭愧之情便涌遍全身。如果能借我一双慧眼,我一定要全面观察,冷静思考,不能以貌取人,不能凭主观臆断,去发现生活中的美,去尊重那些平凡的人。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十五篇

当我即将降临到这个世界的时候,上帝来到了我的身边,轻轻地说:

“孩子,你将去人间,我愿意送一份礼物。”

“ 什么礼物?”

“一双发现美的眼睛或者一双美丽的眼睛,任选其一。”

“我选择一双发现美的眼睛 。 说着我来到了这世界。

也许,我很自私。因为,发现美的眼睛,是自己看到“美”,而一双美丽的眼睛是让别人看到“美”,但我无悔,某日,我愿将这双慧眼借给你,告诉我你看到了什么?

我看到,苹果里有一颗星星,虽然不发光,但是很美。你找不到吗?把苹果横切开,你我看到了,我将这个秘密告诉小朋友,他们惊喜的笑脸比那星星还美。

我看到,在一位老爷爷胸膛里存着一颗宝石的心,看不到吗?老爷爷在垃圾堆里找到了一个信封,信封里是一张存折和几百元。他挨们挨户地敲门,将信封交还失主,失主正想答谢,可他已经走了,老爷爷是不需要答谢的,因为他的心里是最珍贵的宝物。

我看到,天空上有朵美丽的云,是一位angel变的。看不到吗?这位天使是一位小女孩变的。这个小女孩为了自己的母亲可以过一个好的母亲节,不顾自己的病情,毅然去街上卖画,最后与世长辞。但女孩的行为感动了上帝,上帝把她变成了一位天使拥有永恒的生命。此刻,她变成一朵云彩,静静地看着母亲。那朵云彩,慢慢的移动着,是上帝叫她回去了。云,随风飘散,可并不妨碍我们看到这美丽的一幕。

好了,时间到了,我将慧眼收回,生活中的美。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十六篇

爱美之心,人皆有之,有许多人重视的只是外表美,他们全然不知,其实心灵美才是真正的美,以及由它产生的一切行为美都是高尚的美。其他的一切美,一旦离开了这个基础,就会黯然失色。人们常说:“鸟美在羽毛,人美在灵魂”灵魂美,即人的道德品质、精神境界、思想意识和志趣情操之美。

人是爱美的,青年人尤其热爱美,追求美,可是有的人仪表堂堂,却举止粗鲁,语言肮脏,托尔斯泰曾说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”

到底何谓心灵美?简单地来说,就是人的思想道德水平高,一只孔雀只要在开屏时展现其羽毛之美,就能称之为美丽的孔雀;一头狮子只要形态威武,就可算作一头健美的雄狮;而人只有心灵美才算是一个高尚的人,外表美是很容易凋谢的,所谓“昙花一现”“人老珠黄”就说明这一点,只有内在美才是持久不变的,在生活中有时候你会发现,一个外表很美的人,当你发现他的灵魂十分丑恶时,他所给人的美感就渐渐地消失了,相反一个外表丑陋的人,如果我们一旦发现他具有崇高的灵魂,并且行为令人十分可敬,我们会渐渐淡忘他丑陋的外表,甚至觉得他变得美丽起来,像这种例子有很多,如:贝多芬、列夫托尔斯泰等,他们外表虽然不漂亮,但他们用自己的聪明才智获得大家的认可,所以他们拥有的是永存不变的内在美。

让我们把美的形象与美的行为结合起来,发扬光大!只有这样,美才会真正地放射出耀眼的光辉。特别是我们时代的美,不仅能使人心灵得到净化,格调升华,而且生活彩化,美无时无刻不在荡漾着人们的心,让我们尽情地享受美吧!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十七篇

市场上,售卖活禽的地方,一个老奶奶手里牵着半截绳子,另一端拴着一只老母鸡,等着买主前来挑选。这一幕实在是想告诉我们:这是老人家自己养大的一只鸡,这只鸡的品质比那些小贩关在笼子里的鸡的品质要好得多。

然而,事实却是,当老人家把这只鸡卖掉以后,有人看到她去到小贩的鸡笼里,又抓出一只鸡,重新拴上,继续在那里叫卖。

无独有偶,我的一位朋友,每到逢集时,她就会去市场里买一位老奶奶的鸡蛋,尽管她的草鸡蛋贵一些,但相对于老奶奶的“真诚”,她总觉得物有所值。老奶奶总是这样诚恳地说:家里散养着几只鸡,一个集空(5天)也攒不一把子(10个)鸡蛋,只能卖给你这么多了。

可有那么一次,她买了老奶奶所有的鸡蛋后,想起还有一样东西忘了买,重新折回市场,却惊奇地发现:那位老奶奶面前又摆了几个鸡蛋!

一位在银行工作的朋友,下班后去路边摊买水果,一位憨厚的老大爷,在接过他的一百元钞票后,翻了两翻,又递给了他:你的这张钞票缺了一个角,再换一张吧,他有些疑惑的接过那张缺角的百元钞,凭职业的敏感,他用手指试出了那是一张xxx!他当场就戳穿了卖水果老人的阴谋,那老人一声不响地把真钞退给了他。

事后,他曾跟我说,我就在他的面前,眼睛都没怎么离开他的手,却怎么都没看出他是如何把真钞换成缺角的xxx的!

在我们感慨老人变坏了的时候,却不知道,其实是那些曾经的坏人,变老了。

那么,到底是谁悄悄蒙上了你的眼睛,让原本清晰的真相变得扑朔迷离?

那年,我的一个亲戚,突然间在家里接到一个陌生的电话,告诉他孩子患重病,正在A城的某医院进行抢救,让他带上数目不菲的钱款火速前往。电话中说的是他孩子的名字,城市正是孩子工作的城市。接到电话的他没有丝毫的怀疑和犹豫,匆忙从左邻右舍中筹备好钱款,直奔孩子工作的城市而去。

他走后几个小时,家人联系上了孩子,却得知平安无事,才知道是一场骗局。因为他那时还没有手机,一场追回他的行动,就变得紧急而艰难。

我清楚地记得,那夜下着小雨,我和众亲戚分成几路,在火车站、个体车站、长途汽车站之间打听有关他的任何一丝消息,火车站派出所甚至让那个时间点开往A城的所有列车在车上广播寻人启事。还好,一直守着家中电话的家人终于等到了他在B城车站公用电话亭打来的电话。我立刻让在B城工作的表弟赶往车站截停,并让表弟连夜把他护送回来。一场发生在身边的骗局终于有惊无险地落下了帷幕。

骗术五花八门,千奇百怪,它们每时每刻都在明目张胆地上演,在光天化日、众目睽睽之下。我们每个人,恐怕都有N次受骗或被骗未遂的经历。那么,到底是什么,让本来清晰的世相,在我们的面前变得扑朔迷离?难道真的是我们的眼睛出了问题吗?

容易被欺骗的人,不一定是无知的,但一定是善良和单纯的。我们总是太相信自己的眼睛,太相信这个世界的真善美,却不知道,会有尘埃,悄悄地蒙上了眼睛。

看西游记,因为孙悟空进了太上老君的炼丹炉,因祸得福炼就了一双火眼金睛,从而可以轻而易举的分辨哪些是人,哪些是妖。可是,现实生活中,谁能借我们一双慧眼,让我们看清世界本来的面目?

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十八篇

在第五单元的《遨游汉字王国》学习中,同学们热情似火。很快便完成了学习,并且收获颇丰。于是,大家一致决定,开展一次综合性学习活动。我们小组很荣幸获得搜集街头错别字的任务。

双休日,我整装待发,开始上街寻找错别字。刚要走进下行的电梯,一个错别字便映入眼帘,嗬!“钟点工”变成了“钟奌工”!哎,真是可悲啊!我立刻拿出本子记录。

我上了街,在人行道上东张西望。啊哈!我锁定目标,向一家小店进发。不难发现,招牌上的“菜谱”二字写成了“菜普”。我立刻提醒店主,店主发现后,赶紧请人去换了,我也因此受到了表扬,哈哈!不过,这种错别字真应该消失,这何止是一个字?简直是对祖国文化瑰宝的侮辱!

我拐进了一条小巷,进入了一条单行道。没走多远,四个写在木板上的大字映入眼帘——“前方掉头”!什么?这么可怕的小巷!这个错别字让市民们既丢魂又丢人,这种错别字的出现,意味着祖国文化正在被侵蚀!

我继续向前走,气愤地记录下了一个又一个错字现象:如,“衣拉客”;“独衣无二”;“资询”;“招骋”等。有些商家,为了能够赚取更多钱财,吸引顾客眼球,竟然故意写出错别字!太可恶了!

回到家中,我打开电脑,怀着一肚子的愤怒,制作了一张又一张的幻灯片……

终于,交流成果的活动在班队课上拉开了帷幕。前面的几个小组展示得都很不错,“汉字三胞胎”,“最容易写错的字”更是让大家觉得新鲜有趣。

轮到我上台了,大家脸上带着笑容,认为这次的内容依然很好玩。我顿了顿,换了副严肃的面孔,开始说开场白:“同学们,我们小组的任务是搜集街头错别字,这不仅是一个自己,而是整个国家的形象问题!大家都应该严肃对待!”

我轻按鼠标,几个错别字的例子立刻显示。但同学们却笑不出来了。一个个都摆着一张严肃的面孔。“这些汉字,时中华文化的瑰宝,是祖先们智慧的结晶,”我越说越起劲,声音也洪亮了不少,“我们应该写规范字,传承中华文明!”

最后,在同学们雷鸣般的掌声中,我结束了展示,为本次活动画上了一个圆满的句号!

这次综合性学习,不仅仅只是让我们认识汉字,更让我们懂得这是艺术瑰宝,我们有责任不写错字,传承文明,将这门艺术发扬光大!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第十九篇

生活中有许多事情需要我们去分辨,但我们常常理解错误。借自己一双慧眼,仔细观察,从而认知事物的根本。

那时我才三年级,每天上学、放学之时,总会买一些吃的,来补充一下我的体力。其中有一位卖蛋糕的小姐姐让我记忆犹新。

也不清楚是哪一天第一次看见她。当时我正在等爷爷来接我,觉得饿了,便向四周看一看有没有啥好吃的。微风吹过,一阵从来没有闻过的香味,弥漫在鼻间。我顺着风一看,一位卖蛋糕的小姐姐正在忙碌着。这还是第一次见到她,估计也是她第一次来,可她的生意是那么好,以至于别的商贩面前门可罗雀。和其他同学一样,我也迫不及待地奔向了蛋糕。很快,一个又香又暖的蛋糕睡在了我的手上。

过了一天又一天,她一直来,我也一直买。她的蛋糕仿佛就是忘忧草,当天学习的烦恼都被忘记,成绩貌似也因蛋糕变得更好了一些。

大约一个月后的一天,我找不到她了。跟我一样怅然若失的还有同学。从这天以后,我就再也没有见到过她。也不知道为什么,班上对于她的谣言越来越多。而我太小,几乎没有明辨是非的能力,完全不知道谁对谁错。

又是一天,我和我的好朋友在谈论,说着说着就说到了卖蛋糕的她:“你知道吗?听说她这是违法的,没有什么安全证明,还有别的,我认识她。”“违法?”据当时的我所知,违法的人都是坏人,不管他做了什么事,“原来她不是好人啊!”我就这样被骗了。

又是半个月过期了,这件事几乎就要被我遗忘了。但这一天,她回来了--这次她开了一个店铺,其他还是一样的:还是一样用鸡蛋、面粉,还是一样自己手动制作,还是一样全副武装的卫生用具。我突然想起了同学说的话。她之前怎么可能违法呢?就算占了道,也是安全的啊!瞧她做得多香啊!我突然发现我还是不会明辨是非,这么简单的言语就把我给骗了。

如果我有一双慧眼,就不会被谣言所蒙骗。如果我拥有一双慧眼,就不会有谣言的出现。

她的门前依旧熙熙攘攘。如果借我一双慧眼,我就认知到事物的本源。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十篇

慧眼,识真。——题记

19世纪与20世纪之交,那时的欧洲是腐败的,乌烟瘴气的,就连人们的心,也随之变得黑暗,人们已经被心中的黑暗笼罩,蒙蔽了双眼。但这时,出现了一位伟人,他叫罗曼·罗兰。

他不同与常人,他意识很清醒,没沾上一点污点。而且他清楚看见了那弥漫着的腐朽。这些使他失望,使他愤怒,于是他写下了许多文章,义正言辞的批判了当时的社会。之后,他对欧洲发出更严厉的批评,想要改变欧洲。

成功了吗?这些不重要。重要的是,他的灵魂有一双慧眼,他有看清真相的能力,因此,他绝不会沾上黑暗的污点。

而这双慧眼并不是谁都有的,但是,谁都可以有。

海伦凯勒是谁都知道的一个人,然而,文笔如此好的作家,竟然是一个盲人,聋子。她的文章中的内容,看着如此生动,不禁会感到一些矛盾。仅是个盲人啊,怎么可能知道美好的世界是怎样的。

确实,她什么也看不见,什么也听不到,可她依然有一双慧眼,依然可以看清真相。因为她的慧眼,在心中。

她有她相信的人,她有她爱的人,她有她喜欢的事物;也有相信她、爱她的人,于是这支撑了她,使她原本弱小无比的心灵,变得强大,乐观。她强大的心灵,也可以让她感受世界,发掘世界的美好,她拥有强大的慧眼。

一个拥有慧眼的盲人,我们多少也会被其鼓舞,而我们有如此正常,为何就不能拥有慧眼呢?慧眼要善于挖掘,善于发现,同时也要内心的澄澈,是自己变得坚强勇敢,才可以让智慧之眼得到充分的用途。

慧眼识真,而我们也要有一双慧眼,让我们看清世界。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十一篇

生活中的美从来都不曾缺少,缺少的是善于发现美的眼睛。

借我一双善于发现生活之美的眼睛,我会去做一个摄影家。我会用手中的相机记录生活。

午后的一扇窗,在别人眼里,它只是一扇窗,而在我的眼里,那是一抹柔和的阳光,洒在朴素的窗帘上。胡同口的一把老椅子,在别人眼里,它是一把破椅子,在我的眼里,那是一种最本质的忠诚,仿佛在等待着什么。

随着“咔嚓”一声响,它们被永远地保留在了照片里。

借我一双善于发现自然之美的眼睛,我会去做一个画家,背上简单的行囊,在大自然中,感受它独特的美好。

当我看到巍峨的雪山,看到那自然之巅,心中不安地激动。当我看到一望无际的大海,看到水面升起的银月,心中翻滚出浪花。小到一片树叶,大到一片草原,都是大自然精心雕琢的结果。

我会盘腿坐下,用画笔记录下这一切,画我不会带走,我会让大自然好好欣赏下自己。

借我一双善于发现生命之美的眼睛,我会做一位诗人。

我不会像李白、陶渊明那样沉醉于山水之间,而会像杜甫那样记录民间的疾苦。当看到帮助他人的好心人,我会记在脑海中,并感谢他,当我看到那些日夜为理想忙碌的人,我也会为此感动。

坐在书桌前,我用最神圣、最富有情感的文字写下他们的生命之美。

生活中,美无处不在,让我们练就一双慧眼,共同发现这些美。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十二篇

随着世界的发展,人们对历史的探索也逐步加深,正所谓“以古鉴今”。可如何分辨真史假史呢?有人说,二十四史是正史,它们是真史,可以借之鉴今。我相信,大多数人会这样说,可我却想给自己一双慧眼,用这双慧眼去鉴别历史的真假。

给我一双慧眼,我用慧眼看《史记》。相信略懂楚汉历史的人,大都知道历史给我们的西楚霸王戴上了一个“残暴”罪名。这罪名的由来,多半是司马迁所说的,项王钜鹿击败章邯后,俘虏秦军二十余万。因怕秦军不服,当夜坑杀了二十万秦军。这真是让人难以置信!项羽战前只有三到五万楚军,战后想必不到三万,可秦军降卒有二十万,仅用三万楚军,如何坑杀这二十万手足健全的人?有人说,二十多万秦军都是在骊山给秦始皇修墓的囚徒,没有什么战斗力。笑话!即使战斗力不强,临死之前也会竭力反抗,困兽犹斗。更大的困惑是,如何在一夜坑杀二十万降卒?在一夜中,如何挖那么大的坑?即使有那么大的坑,如何把二十万人丢下去活埋?古代可不像现在有推土机,有机枪火炮等先进武器啊!我的慧眼看到了《史记》这举世公认的正史上,也有令我怀疑,值得商榷的地方。

给我一双慧眼吧,有了慧眼,才有能力去自主分辨历史的真假。

中国文化,博大精深。尤其是历史典故演化而来的成语,更是寓意精深,脍炙人口。不过,我用我的慧眼发现有些成语中的典故,令人难以信服。比如“囊萤映雪”。

古时候有个读书人,家里很穷,点不起油灯。夜晚想读书,夏天就到野外抓来一些萤火虫,在萤火虫所发出的光下读书。这个典故不知被用了多少年,甚至演化为成语,以勉励大家刻苦读书。可有一次我在乡下做客时,特地抓了二十多只荧光闪闪的萤火虫,用一只薄薄的塑料袋装着,把它拿到黑暗的房中,根本无法用此照亮书页。如果换上古代的布袋、纱袋,它们所发出的光只会更暗淡。回来查找科学资料,我知道了:萤火虫尾部的亮光只有靠近尾部才有点亮,稍远就暗淡无光了。我真不明白,那古人是如何看书的?

龙应台说过:“历史没有绝对的真实,但我们不会停下探寻真实的脚步。”给自己一双慧眼,不人云亦云,用自己的慧眼去鉴别历史的真假吧!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十三篇

世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;世界上不是缺少真理,而是缺少发掘真理的慧眼。

每当我们迷惘踌躇,我们需要冷静思考用慧眼看世界;每当我们犹豫难择,我们需要谦心自省用慧眼看世界。

鲁迅深受洋务运动影响,怀着对中国人民贫穷与痛苦的同情,去日本留学,学习医术。但当他发现,救助得了国人同胞的身体,却救助不了他们痛苦无知的心灵。于是在深思熟虑后,他用一双慧眼来看世界,弃医从文,用手中的笔改变了国民的精神。

如果鲁迅没有用慧眼去看世界,那么中国只是多了一个留洋的医生,却失去了一个敢于猛烈揭露和抨击社会现实的人,失去了一个鼓舞人民自尊自强的精神领导人。

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”只有用一双慧眼去看世界,才会有对事物本质深层的思考,才不会与真理擦肩而过。

海伦·凯勒生活在没有光明、没有声音、没有语言的世界中,但她从小乐观向上,聪明善良,并且拥有一双慧眼。她“看”出了自己的世界,“看”出了外部的世界,“看”出了自己的方向。因此她没有像其他的残疾人平凡地度过自己的人生,而是借助一双“慧眼”寻找到了自己的光明、自己的真理,实现了自己的人生价值。

陶渊明胸怀抱负,却仕途不测,他没有成天借酒消愁,没有每日哀叹人生。他用了一双慧眼,看见了祖国的大好河山,看见了高尚脱俗的黄菊。于是他寄情于山水之间,置身于菊花丛深处,似乎找到自己的归属。正是因为他用慧眼去看世界,恢复了诗人的洒脱与浪漫,才吟得出“采菊东篱下,悠然见南山”的千古诗篇。

假如我们没有一双慧眼,那雄伟的长城,不过是一堆古老的废石;假如我们没有一双慧眼,那珍贵的沉香木,不过是炉中的木炭。

只有用慧眼去看世界,才能看见本质;只有用慧眼去看世界,才能看见真理;只有用慧眼去看世界,才能看见苏轼笔下的“明月如霜,好风如水,情景无限”。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十四篇

每个人都有一双眼睛,为人处事之中,智慧的眼镜总会盯着别人的智慧和才干;愚蠢的眼睛总会看紧别人的缺憾与不足。智慧的眼睛以宽广的心怀为根基,愉人悦己;愚蠢的眼睛以狭窄的胸襟为支撑,因小失大。世间太需要一种眼光,一双懂得欣赏所有人的眼光。所有人都有自己独特的优势也都有美中不足。我们只有用大胸怀包容xxx白璧微瑕xxx才有可能得到xxx白璧xxx。如此眼光威力巨大,帝王以此眼光得人才,商人以此眼光得财富,常人以此眼光得朋友,正如《辨经》所言:xxx何他?慧眼而天下可平。xxx

在玉皇大帝眼中,孙悟空永远是一只凡气难脱、生性顽劣,不除不快的xxx妖猴xxx,十万天兵、四大天王、三太子、二郎神……轮番来战,无不头破血流,心寒胆裂,xxx弃甲曳兵而走xxx,天庭损失惨重,而xxx齐天大圣xxx的xxx妖旗xxx依旧xxx不畏浮云遮望眼。xxx而观音大士则不然,他不仅不把孙悟空顽劣的性格看作惹人大动肝火的导火索,反而视为一种可爱,每当孙悟空出言不逊,他总会面带微笑,拿指尖点一下孙悟空的眉心,再说一句xxx你这猴头……xxx便xxx小事化了xxx了。更重要的是他看到了孙悟空的一身好本领,悉心点化,使之辅保玄奘西去,最终成就了一代xxx斗站胜佛xxx。同样是悟空,之所以有xxx妖猴xxx与xxx斗战胜佛xxx之分。不正是玉帝与观音眼界、心胸境界的差距吗?

赤壁之战后的庞统彷徨迷茫,孙权以貌取人拒之于门外,刘备有眼无珠,置之于百里小城。到头来惟有龙识凤,孔明深器其才,与之心心相通,心知xxx卧龙凤雏得一可安天下xxx的分量,再三力荐,并将xxx平定西川部总秘书长xxx的职务让与庞统,使其于收蜀大业中屡立奇勋。孔明不仅赢得了庞统的感激与情谊,更为蜀汉复兴大业多加了一个筹码——纯金的筹码。孔明对庞统的欣赏不仅仅是老友相知,更是旷世奇才间的惺惺相惜与爱才如命的大智慧,这种欣赏足以立身、立友、立国。

宫本武藏晚年性情古怪,经常无端而泣,无端而怒,还亲自杀掉了自己最爱的徒弟美志明一,在他隐居之所没有人敢于接近这个xxx武痴xxx,但他另一个徒弟武南正毅则不同,他只看重老师的武技,悉心求教,忍受老师的酗酒与打骂,苦心修练,最终

成为xxx猛虎xxx的继承者,被尊为二刀流大师。武南正毅的智慧在于懂得应该欣赏什么以及如何得到它。一个可以把恶梦做的如此甜蜜的男子,注定成为一代宗师。

懂得欣赏他人是一种智慧,是一种胸怀,是一种释然。当你懂得欣赏,你已经得到了头脑、心胸与不可阻挡的好运气。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十五篇

其实世界处处有美景,只是缺少一双慧眼。不论任何事物,都有他存在的价值,也有属于他自己独特的美。

曾经有一个叫九的年轻人,来到了一个偏僻的小镇写生。镇里的人都十分不解:“这镇子在穷乡僻壤,哪里有东西可画?画出来也不会好看的!”但九只是说:“眼睛是上帝赐予我们的最好的礼物如果肉眼去旅行了,心眼也在度假之中,那么我们就将与一切美好的事物擦肩而过。”是啊!慧眼识万物,我们要有一双慧眼,才能发现世间百态,气象万千。

唐朝的大诗人贺知章,曾经接待了一个前来求职的年轻人,在这之前,这个年轻人仕途不顺,在官场上到处碰壁,无人引见。但贺知章还是看了他的文章。看完之后他高呼:“你是天上的仙人摘凡吧!”这个人就是我国历史上最伟大的浪漫诗人,影响了诗坛数百年的诗仙李白。正是因为贺知章的慧眼,使李白顿时成为了诗坛响当当的人物。因此,拥有一双慧眼可以让我们发现人才,使他们不被埋没。

拥有一双慧眼,还可以帮助我们看到事物的本质。正如雷欧幻像所说:“锐利的目光才可以看透表象,帮助我们看清事物的本质。”正如一辆外表完美无瑕的破烂车大多数人都只看到了这车光鲜亮丽的表面,却忽略了他的本质破烂车。因此,拥有一双慧眼可以让我们在看到事物本质的同时少走弯路,尽快获取成功,也能让我们看清世界,努力获取真相。

满墙绿油油的爬山虎,少有人注意到它所带来的的一夏的阴凉;风雪肆虐,却少有人注意过雪中的风韵与雪后的晴日;台风来袭,却少有人看到卫星下台风整体的恢宏。

拥有一双慧眼,他能发现美,亦可寻觅价值。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十六篇

当厚厚的冰水化成浩荡的江河时,当光秃秃的土地变成绿莹莹的地毯时,当高傲的梅花低头微笑化为春泥时……同样有着新春气息的小爬山虎也舒展着筋骨,沿着墙壁往上攀缘了,它只顾向上爬,完全忽略了它肆无忌惮的身体遮住了窗的一角,挡住了阳光……这时,窗被推开了,“多好的爬山虎呀!夏天我们有阴凉了。”楼里的孩子有一双慧眼,他没有介意爬山虎遮住了阳光,而是看到了夏天的阴凉……

其实,人们若有一双慧眼,可以让世界更美!

谁说春雷顽皮,无端惹哭漫天的云?可那云的泪却创造了地上一望无际的绿,因此,春雷是美的。谁说夏雨暴躁,像发怒的孩子痛哭?可哭完后是笑脸,是彩虹,因此,夏雨是美的。谁说秋果高傲,要牺牲一树的绿叶红花才肯露面?可那果实沉淀着成长的意义,因此,秋果是美的。谁说冬雪自私,将所有的一切覆盖?可它正孕育着生命,创造着新绿,因此,冬雪也是美的。

上帝是公平的,更是慷慨的,他在赐予生物美的同时,也赐予了人类一双慧眼,让人们去寻找美、体验美的真谛。三毛就有一双慧眼,她在那一望无际的撒哈拉沙漠中,发现了美的踪迹……

灼日下滚动的沙丘美吗?可她却看到了沙丘上傲然挺立的仙人掌的不屈美。孤寂的夜里一轮冰冷的月美吗?可她却看见了有繁星陪伴的幸福美。皮肤黝黑,说一些我们听不懂的话的土著居民美吗?可她却看到了那粗糙脸上绽放着笑容的朴实美。

我羡慕三毛那双慧眼,万物在她笔下皆有了美的意蕴,于是我在梦里,似乎看见了三毛,她笑着对我说:“美无处不在,只要用平和的心去体会,你也会有一双慧眼。”

为什么冰冷的泉水里有一种甘甜?因为天使在里面洒了冰糖。为什么带刺的玫瑰有一种沁人心脾的味道?因为蜂儿为她镶了清香。为什么冷漠的夜空有繁星点缀?因为上面有月亮粘上去的星……

世界上虽然有很多坎坷,但你若拥有一双慧眼,就能发现坎坷中深藏的美丽。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十七篇

“借我借我一双慧眼吧!让我把这纷扰,看得清清楚楚明明白白真真切切……”每当听到这,我的心情就随着旋律跌宕起伏。因为我的视力,它唱出了我的心声。

对我来说,午休时间是一段特别惬意的时光,可老师发下来的一张测视表,让我的心情莫名地紧张起来。天哪!又是视力,我平生最怕的便是检测视力。如今又让我撞个正着,话说,我是得罪了老天爷了吗?

填完个人信息后,我来到了食堂检测视力。排着长长的队伍,我的心脏都快要破膛而出了,心里不断地臆想:视力不会又下降了吧?视力这么差,等下肯定要出洋相!哎,我的视力……

熬过了这最煎熬的等待过程,终于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子,遮住左眼,往前一瞧,我的天!这只眼睛是彻底没用了,只有三四行能看到,我这是糟了什么天谴啊?

很快,换成检测左眼了。一遮去右眼,我就长舒了一口气:幸好,这只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。虽然只是一行,但这已是最大的慰籍!

测完视力后,我的心情平复了不少,按照程序来到了另一位医生那。原本以为眼前这位美丽的白衣天使只是给张视力单子,但事实往往是违背想象的。

这位女医生不光光写单子,她还有另一项工作:给人灌鸡汤。我把手中拿着的个人信息表递给了她。她凝视了许久,询问了一些日常问题,接着语重心长地对我说:“你看,小学阶段视力就这么差了,如果不及时矫正,每年的度数都一百一百地上升,将来初中,高中,学习压力这么大,度数会更加急速上升,以后对你的生活有很大的影响……”

听着女医生一句句的补刀似的话语,我的心似乎插入了一支支箭,心里很不是滋味,果真医者父母心啊!

苍天,借我一双慧眼吧!让我把这多彩的世界看得再斑斓一点儿,再多姿一点儿!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十八篇

慧眼是一双充满智慧的眼睛,正是因为有了它,我们才一步步地走向了更加美好的世界:爱迪生的慧眼,让这个世界上有了白炽灯;莱特兄弟的'慧眼,让这个世界上有了飞机;xxx的慧眼,揭示了雷电的秘密;达尔文用他的慧眼,发现了进化论......在每一个成功者的身上,都一定会有一双慧眼,我们的科技才会越来越发达。

记得今年暑假里的一天,爸爸一整天都显得格外兴奋,我便好奇地问:“爸爸,你为什么这么高兴啊?”“告诉你我发现了一个著名的猜想!”说这话时,他的脸上写满了喜悦与自豪。“什么猜想?”我打破沙锅问到底。爸爸推了推眼镜说:“我的猜想是:任何一个大于4的数都可以分成一个素数加上两个大于0的斐波那契数。现在我已经将这个猜想验证到10的14次方了,仍未发现反例。”“天哪,这都可以和哥德巴赫猜想相媲美了!”我不由自主地高声叫了起来。我心想:既然我爸能发现这么了不起的猜想,我又为何不能呢?于是我便走进自己的房间,绞尽脑汁地想了起来。时间就像一个顽皮的孩子,转眼间便跑得无影无踪,刚刚还是大中午的,一下子就到了黄昏,可是我却仍然一无所获。

我心想:哎,没想到发现一个猜想也这么难。就在我快要泄气的时候,我忽然想:是不是我想的太复杂了呢?普通的加减乘除中会不会暗藏着什么秘密?一连串的问题从我的脑海中闪过。加和减一般一眼就能看得很透彻,但乘与除很可能还“暗藏玄机”,于是我便先从较有可能性的两位数乘法入手。时间在迅速地流逝着,但是我却浑然不觉。到了8点钟左右,我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积,前两位数是5与6乘积。我又计算了许多数的乘积,渐渐的总结出一个规律:两个个位数之和为10,并且十位数相同的两位数的积的后两位就是这两个数个位数的乘积,而前两位数便是那两个数的十位数与比它多1的数的乘积。

我跑进爸爸的房间,兴致勃勃地把我的这个发现告诉了他。爸爸问:“如果它们的个位数是1和9,那它们积的后两位数是什么?”我很认真地想了想说:“是09。”“对了这就是一个关于两位数乘法速算的秘诀,十分有效。”爸爸抚摸着我的头说。就这样,我用自己的一双慧眼发现了一个关于两位数乘法速算的秘诀。

上天给了每个人一双慧眼,就需要用勤奋去擦亮你的双眼,才能去探索未知的世界,揭开宇宙的奥妙。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第二十九篇

有人说,拥有高效的行动力和持之以恒的毅力是成功的关键。可我认为拥有一双看穿事物的本质,看到自己的特点,看清他人的需求的慧眼,才是成功的关键因素。

一双慧眼,可以帮你解决很多困难。一道复杂多变的数学题摆在你面前,不能只看到它给出的条件,还要看出条件与问题之间的必然联系。不能只看到第二问的毫无头绪,还要看到第一问的结果为你铺好的台阶。在一双慧眼看来,没有解不出的数学题,只有你看不懂的方程式。

一双慧眼,可以帮你分清你身边的人的善恶美丑。在广东佛山的“小悦悦事件“中,你不能只看到一个个冷漠的路人甲,一颗颗沦丧道德的心。还有人会去毅然救起和自己毫不相关的人,这世上还有良心存在。通过这双眼睛看到的这一丝希望,会真实地印在心里,鼓励着我们追求善良与爱心。

一双慧眼,让你知道自己该追求的到底是什么。人们往往会被眼前的现象所迷惑,就算真是就在前方十米远的地方,也不愿抬头看。八月一日,伦敦的奥运村里,两名中国羽毛球运动员被国际羽联取消了参赛资格。她们本来是为国家争夺荣耀的希望,却因为消极比赛而被取消参赛资格,成为了众矢之的。就是因为她们没有给自己一双慧眼,没有看清比赛的真正目的是什么。以一个错误的目标为前进方向的话,最后只能得到一个错误的结果,不论你的过程有多艰辛。这两名女运动员只是一味的以获得金牌为自己的目的,而将比赛的尊严置于脑后。在她们看来,消极比赛只是一种手段,为达目的的手段。这真是大错特错,比赛的真正意义是发扬奥林匹克精神,在赛场拼尽全力,无论对手是谁都全力以赴,为自己的人生和所有的观众献上一场无怨无悔的表演。而她们从一开始就错了,被金牌的光闪花了眼睛,看不清自己该走的路。

现在的我们也一样,面对高考,我们紧张,我们困惑,我们也害怕。但我们应该给自己一双慧眼,看清楚现状。高考不是目的,只是一个改变人生的手段,记住这个,然后去寻找一条属于自己的路。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十篇

一句假话造传奇,一双慧眼识真情

——题记

漫漫人生之路,总有几件错综复杂的事,总有一句真假难辨的话,借我一双明亮的慧眼,让我识破那背后的真情实意,让我蓦然回首,看透你那良苦用心。

记得那是小学二年级的时候,我天性好玩,整日在外面游戏嬉闹,语文成绩还可以,但对数学却一窍不通,那天,老师说要开一次家乡风情展览会,然后再开一次家长会。

我回家给妈妈说了一声,妈妈高兴的答应了。

一天过的可真快啊,下午妈妈回来了,正在一旁玩耍的我又急急忙忙的跑过来,问妈妈发生了什么,妈妈拉着我,到屋里坐下来注视着我,看着我那好奇天真的表情,她忍不住笑了说:“没什么,说你天性好动脑子灵活,只是……数学课再认真听讲就好了,你学习很棒很优秀,加油!”说完,他给了我一个赞许的目光,“嗯!”我会的。

自从那以后,我上课专心致志的听老师讲课,下课也很少出去玩了,不会的题型我及时问老师,经过几个学期的努力,我终于在一次数学竞赛中获得了一等奖。

妈妈连连夸我真是聪明,我拿着奖状对妈妈说:“我获了奖,全都是您那一句话点醒了我这个梦中人的功劳!”我笑着,而妈妈一脸疑惑的对我说:“我说了什么吗?我好像并没有说……”然后,妈妈想了一会,终于舒展眉头:“哦,是那次开家长会,不……是我说的……其实……”“怎么了?你是不是有事瞒着我?”我疑惑的问:“我知道了,你上次是骗我的。”“其实老师说你好玩,上课不专心,我是怕影响你的信心才说谎的。”说完,妈妈低下了头,我鼻子一酸,泪水在眼眶中直打转,我想:我一定不会让您失望的,我一定努力学习。

希望苍天能借我一双慧眼。借我一双慧眼,让我看透妈妈脸上那细微的表情;借我一双慧眼,让我识破那一句善意的假话;借我一双慧眼,让我体会妈妈的良苦用心,爱子之心。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十一篇

假如我有一双慧眼,我会用我的眼睛,识破那所为光明中的虚伪,照亮那人生中的黑暗。

假如我有一双慧眼,我将用眼睛,感知身边美好的事物,感受四季给我的一场洗礼,静静的。倾听花开的声音,感受大自然给我真实的感受。

一场小雨过后,湿闷的空气中,绿盈盈的草地上小草的叶尖上悬挂的一滴晶莹的水珠,先草也因它的重量弯下了它纤细的身躯。随着“滴答”一声,小水珠在地面上摔碎了,咂出了一个令人难以观察的小水坑。转身间,池塘边,几滴晶莹剔透的水珠无力地在光滑的荷面上打转着,好像醉酒的酒婆,在地面上画天书。我用慧眼定睛一看,只见众多荷叶中,藏着一个娇嫩,粉红的荷花,羞答答的藏众荷叶中,好似娇小的林黛玉,令人一看就不由得起怜恤之心,此时此景,我仿佛看到了荷叶像母亲一样,为远在天边的游子撑起一把遮风挡雨的伞。

远处,有一弯池塘,我便走过去。那一湾池子平静的像镜面一般,平静,实在是太平静。我不经起了恶作剧之心,往池中甩小石子,原本平静的湖面,荡起层层涟漪,到最终还是躲避不了平静的结果,最终一切回归平静。

假如我有一双慧眼,我会用眼去感受大自然的美好,用眼观察大自然的美好!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十二篇

美是到处都有的,我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。

——罗丹

大千世界,绚丽多彩,却也错综复杂,扑朔迷离。对此,能否借我一双慧眼,发现这世上不为人知的美好?

借我一双慧眼吧,让我去探寻最美的风景。清早,晨雾弥漫,周围的一切事物仿佛都披上一层薄纱,宛若仙境。正午,雾在阳光下渐渐消散,青山绿水愈发清晰,愈发明丽。黄昏,橘红色的晚霞染红了江水,每棵树都染上枯黄的颜色,每座山峰都涂上落日的余晖,远处一排归雁飞过数重山。原来,身边之景乃世间最美。

借我一双慧眼吧,让我去领悟读书的乐趣。静坐于书房,任凭墨香盈满房间。开卷,与戴望舒笔下那如丁香般的女子邂逅:在那寂寥的雨巷,女子撑着油纸伞悠然而去,只余淡淡的芬芳。翻页,身处郑愁予笔下古朴美好的江南小镇:青砖黛瓦,杨柳莲花,流水潺潺,鱼儿嬉戏,女子倚于窗前,任凭街上马蹄哒哒而过,加重她的思量。又翻,流连于曹雪芹笔下的红楼一梦。“静如娇花照水,行如弱柳扶风。”黛玉,如那青翠松柏、铮铮梅花,摇曳在我心间。原来,读书也可以很美好。

一日闲暇,翻开旧时用过的课本,一张照片挣脱了纸张的束缚,从空中飘然而下——原来是我们班的小学毕业照。照片上的老师和同学们,个个笑靥如花。一张照片,被岁月赋予了特别的味道,温暖了我柔软的心,也湿润了我带笑的眼。

其实真正的美,源于內心,源于灵魂深处。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十三篇

“借我借我一双慧眼吧,让我把这世界看个清清楚楚,明明白白,真真切切……”兔宝宝丫丫唱着唱着,不由自主地流下了后悔的泪水。(歌词导入,新颖独特,采用倒叙的方法,更能激发小读者阅读的兴趣。)

丫丫原来有一双美丽的大眼睛,宛如天上的星星一眨一眨的,长长的睫毛弯弯的。(“宛如”一词说明丫丫的眼睛特别漂亮。)而且视力特别好,能看到很远很远的地方。可是丫丫有个很不好的习惯,做作业时,总喜欢趴在桌子上。这不,写字课上,她又趴在桌子上写字了。老师走过来对她说:“注意写字姿势,三个‘一’又忘了吗?眼睛离书本一尺,手离笔尖一寸,胸口离桌子一拳,要不你不但会近视眼,而且你的脊柱会严重弯曲变形的。”丫丫听了心想:“怕什么,我的眼睛好着呢,能辨清从眼前飞过的蚊子,不会那么严重的。再说,趴着写字多舒服呀!我才不要改正呢。”所以,老师前脚走,她立即又趴了下来。

突然有一天,丫丫发现自己看东西变成“雾里看花”了,看东西眼睛眯成一条线,原本忽闪忽闪的大眼睛变得无神了。她吓得哇哇大哭起来,妈妈把她带到医院。医生给她检查了一下,对她说:“由于你长期趴着写字,你的眼睛已经近视了,但如果现在注意用眼姿势,还有可能矫正的。”

丫丫一听,大叫:“我以后一定注意!一定!”从此,丫丫每天写字都坚持三个“一”,而且每隔一小时就往远处眺望一会儿做眼保健操。渐渐地她又能看清黑板上的字了,眯眯眼又变成水汪汪的大眼睛了。没过多久,丫丫到医院一复查,哇,视力恢复正常了。丫丫高兴的一蹦三尺高:“我不是眯眯眼了,我不近视了!”

“我有一双美丽的慧眼,我能把这世界看个清清楚楚,明明白白,真真切切……”丫丫边写作业边唱着歌。告诉你们一个小秘密,现在的丫丫是班级里写字姿势督促员呢!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十四篇

行走于世间,宁静与纷扰,真实与虚伪,良知与坏心……需要我们给自己一双慧眼,将这个世界看得明明白白。

活在当今这个世界观,价值观多元和新鲜事层出不穷的世界,拥有一双慧眼显得尤为重要。

于纷扰尘世,给自己一双慧眼,不再雾里看花,坚守自己心灵良知的初衷。广东佛山的“小悦悦事件”让我们为之感慨万分。我们的社会它到底怎么了?全然被“功利”二字所笼罩,竟然让一个小生命消失在众人的漠视之下,这是何等的悲哀!给自己一双慧眼,不必在乎被人可能会误解你的好心,而错过了帮助他人的机会。只要是好事,就勇敢地去做,问心无愧地去做,众人的眼睛是雪亮的,我想凡是有良知的的人都会用他们的慧眼识别出你的好心。

于纷扰尘世,给自己一双慧眼,不再怨天尤人,寻得自己年轻人生的价值。于此世间,无需抱怨你的得与失。坚守心中的信念,童真地生活着,快乐而真诚的去做好事,结交更多的益友,用你的慧眼包容一切,用你的真心去感化那些顽固的灵魂。让这世间多一份宁静 ,少一份邪恶;让社会少一些“彭宇案”,少一些“犀利哥”:多一些像“最美妈妈吴菊萍”,“最美教师”,xxx最美警察xxx这样的社会楷模,他们坚守自己的信念,热情而单纯地活着,实现了自己人生的价值。比起那些韩国因为活在虚伪的娱乐圈而频频自杀的明星,我不得不为之感到可悲。如花的生命,如花的年华,却不得不在纷扰与虚伪中挣扎而选择轻生。因此,给自己一双慧眼,明辨是是非非,远离不是解决问题的长久之策,只有我们一起努力,用自己的慧眼,用自己的行动跟着自己的心一起去创造美好的未来。

于纷扰尘世,给自己一双慧眼,不再紧闭窗扉或是沉溺其中,找回自己本不懦弱的灵魂。“全世界的黑暗都不能使我心中的小小烛光熄灭,全世界的污浊也不能玷污我心中的伊甸园。”给自己一双慧眼,带着你原本纯洁的初心,乐观快乐地生活着,不再逃避生活,也不再纸醉金迷,不再漠视世间的美与丑,勇敢一点,像陈奕迅一样用他的慧眼,带着他永不泯灭的童心,真诚地生活在最纷扰的娱乐圈中,被别人称为“最具童心的艺人”。生活其实很简单,热情而单纯,给自己一双慧眼,经营自己最美好的年华。

行走于世间,给自己一双慧眼,去抵化那一个个春颜。蓦然回首,你会发现终将是绿了芭蕉,红了樱桃。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十五篇

一双明眸,使你看到光明,一双慧眼,助你看清整个世界。借我一双慧眼,射入心灵深处的光明引领我前行……一双慧眼仿佛灯塔,当你在茫茫雾海中航行时,当你神情庄重地驾驶着航船全神贯注小心翼翼地驶向彼岸,灯塔将给你的航向最直接的指令,你能够找到宁静的港湾,一双慧眼,拨开灰暗的云雾,透出一束霞光。

在黑暗中愤怒、苦恼多多的盲孩子海伦凯勒,是莎莉文老师给了她一双慧眼,教会了海伦凯勒语言,带着小海伦体会大自然、认知抽象事物……莎莉文老师这片爱心唤醒了她的灵魂,带给她希望与快乐,借海伦凯勒一双慧眼,在她阴霾黑暗的天空照射出灿烂的阳光,海伦凯勒用心体会光明、触摸世界。使她眼前充满希冀之光,内心无比充实快乐。

借一双慧眼,在黑暗的封闭世界里打开一扇窗,窗外的世界很精彩很靓丽,在一双慧眼的引领下,感受自然,感受蓝天,感受白云,感受大地,感受山川,感受海洋……在一双慧眼的引领下,感受人生,感受努力,感受成功,感受希望,感受未来……

借一双慧眼,你会聪明地看待世界,眼前所有心中的浮躁、郁闷、烦恼、黑暗都将被射入光芒的慧眼照亮,仔细回味大千世界,让心灵的慧眼记录下人生点滴,一切都将豁然开朗。

借我一双慧眼,我会将初四以来收获的知识积蓄为光能和热能,站在“中考”抉择的起跑线上,接受智力毅力的挑战!我的羽翼将丰,我要划破夜空……

伟人之所以伟大,是因为伟人站在了巨人的肩上,他们凭借一双慧眼,纵观世界风云,洞察人生真谛,用慧眼看透人生真智慧。

深遂的慧眼看世界,可以明察秋毫,真正实现心与心相连,心与心交流,具有“不畏浮云遮望眼”的高度和“数风流人物还看今朝”的豪情壮志。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十六篇

雄鹰不因麻雀的仰望而自满,它看清了自己的目标,不断练习,终成为天空的霸主;梅花不因百花的惊叹而骄傲,它看清自身的条件,挺立枝头,风雪亦不动摇;白杨不因小草的赞叹而自足,它看清自己的需求,挺拔向上,终成为被仰望者;兔子在动物的赞赏喝彩中,迷失方向,没有看清自己的能力,终坠入山涧,“飞翔”失败。

外界的赞美月喝彩,常常会让我们感到骄傲自满。但有时被赞美的能力只是我们无意间的行为,并非自身能力范围,所以我们要看清自己的能力。

借一双淡泊名利,追求知识的慧眼,看清自己。

居里夫人在荣获诺贝尔奖后依然潜心研究,不注重名利的她将自己的奖牌给女儿作玩具;不关容貌的她,因一身破旧衣服曾被记者当做女佣;追求知识的她从不放下手中的书本与研究,纵使因放射而身染重病,她亦不放弃。

看清自己的居里夫人,不因名利荣耀而自满,这亦是她最为可贵的品质。

借一双敢于创新,打破常规的慧眼,看清自己。

倒立看世界,使他看清自身束缚,敢于创新,终走向成功。

美国前国务卿赖斯从小便追逐着音乐家的梦想,不断苦练钢琴,但当现实的残酷使她的梦想破灭之后,她并未沮丧,而是转行投身于政治,终于在美国《福布斯》公布的全球一百位有影响的女士中名列榜首。

她拥有一双变通的慧眼,不因一时的失败而沮丧,而是从另一个角度看清自己,终成就一代名人。

袁隆平淡泊名利,在巨大的成功后看到自身的不足,执著于田间的“农夫生活”;刘翔不因为跳高组中退出而沮丧,从另一个角度看清自己,从事跨栏比赛,终成就亚洲飞人;钱伟长不因外界的赞美而迷失自我,看清国家的需要,看清自己的能力,终身诠释了爱国的事业。

不因外界的掌声喝彩而迷失自我,请借一双淡泊名利的慧眼看清自己;不因世俗常规而约束自己;请借一双敢于创新的慧眼看清自己;不因一时的失意而沮丧,请借一双变通的慧眼看清自己。

借一双慧眼看清自己,亦可成就不平凡的人生。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十七篇

当我即将降临到这个世界的时候,上帝来到了我的身边,轻轻地说:

“孩子,你将去人间,我愿意送一份礼物。”

“什么礼物?”

“一双发现美的眼睛或者一双美丽的眼睛,任选其一。”

“我选择一双发现美的眼睛。说着我来到了这世界。

也许,我很自私。因为,发现美的眼睛,是自己看到“美”,而一双美丽的眼睛是让别人看到“美”,但我无悔,某日,我愿将这双慧眼借给你,告诉我你看到了什么?

我看到,苹果里有一颗星星,虽然不发光,但是很美。你找不到吗?把苹果横切开,你我看到了,我将这个秘密告诉小朋友,他们惊喜的笑脸比那星星还美。

我看到,在一位老爷爷胸膛里存着一颗宝石的心,看不到吗?老爷爷在垃圾堆里找到了一个信封,信封里是一张存折和几百元。他挨们挨户地敲门,将信封交还失主,失主正想答谢,可他已经走了,老爷爷是不需要答谢的,因为他的心里是最珍贵的宝物。

我看到,天空上有朵美丽的云,是一位Angel变的。看不到吗?这位天使是一位小女孩变的。这个小女孩为了自己的母亲可以过一个好的母亲节,不顾自己的病情,毅然去街上卖画,最后与世长辞。但女孩的行为感动了上帝,上帝把她变成了一位天使拥有永恒的生命。此刻,她变成一朵云彩,静静地看着母亲。那朵云彩,慢慢的移动着,是上帝叫她回去了。云,随风飘散,可并不妨碍我们看到这美丽的一幕。

好了,时间到了,我将慧眼收回,生活中的美,自己去寻觅吧!

不,你已经将这双慧眼永远的借给了我,我学会了寻找美的方法,这世间一切都是美好的!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十八篇

走进21世纪已经有6年了,每年全国出版成千上万本好的青少年图书,6年是庞大的数量,如何在浩瀚的书籍海洋里翱翔,我们需要一双慧眼去判断,谁能帮我们呢?那就请你先了解一下这里的每一双“慧眼”。他们都代表了最好的智慧与判读,读他们推荐的好书,我们将驶上幸福的阅读旅程。

中国国家图书奖

国家xxx于1992年设立了国家图书奖。该奖分哲学社会科学、文学、艺术、科学技术(含科普读物)、古籍整理、少儿、教育、辞书工具书和民族文版图书等九大门类,设国家图书奖荣誉奖、国家图书奖和国家图书奖提名奖三种奖项。

“五个一”工程奖

“五个一”工程奖是由xxx中央宣传部组织的精神文明建设评选活动,反映五个方面的精品佳作,即一部好的戏剧作品、一部好的电视剧(片)作品、一部好的电影、一部好的图书(限社会科学方面)、一部好的理论文章(限社会科学方面)。

中国图书奖

全国优秀儿童文学奖

冰心儿童文学奖

冰心儿童文学奖设立于1990年韩素音任评委会名誉主席,雷洁琼任评委会主席。每年冰心生日前后,举行颁奖大会,奖项分小说、童话、散文、幼儿文学类别。

xxx儿童文学奖

xxx儿童文学奖评选活动由xxx基金会联合有关部委主办。奖项分大奖、佳作奖、新人奖、特殊贡献奖、海外华文奖五项。

陈伯吹儿童文学奖

陈伯吹先生是我国著名儿童文学家、教育家,1981年,他捐资设立、少年儿童出版社主办的“陈伯吹儿童文学奖”,是我国目前连续运行时间最长的文学奖项之一,对鼓励和促进儿童文学的创作、 培养儿童文学作家起到了极大作用。奖项设有大奖、优秀作品奖和杰出贡献奖,与xxx儿童文学奖、冰心儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖并称国内四大儿童文学奖。

张天翼儿童文学奖

张天翼儿童文学奖是由湖南省作家协会主办的一项儿童文学大奖,主要奖励作家公开出版的童话、寓言、小说、散文、诗歌、故事、评论等各类优秀儿童文学作品。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第三十九篇

有些人,做事锲而不舍,相信只要有付出,就会有回报。可是,事实并非如此。很多时候,这些人在坚持的同时,会忽视方向的选择和方法的运用。实际上,成功需要坚持,也需要方向、机遇、方法。

曾听过这样一个故事:著名画家达芬奇为了画出逼真的人体结构图,私底下做人体解剖。当时,国家法律明令规定,不得私自将人体解剖。可是,达芬奇为了给后世留下不朽杰作,敢于冲破封建制度的束缚,用生命来冒险、来创作。因此,达芬奇走向了成功。

与此相反,达芬奇的学生拉斐尔是一个安于现状、不敢冒险的人,所以,他的画作不如达芬奇的著名。

人生就是这样,成功不只需要坚持,也需要机遇、方法。倘若我们向拉斐尔一样不敢冒险,结果可想可知……

成功若是山峰,则我们需要一双慧眼来登峰,因为坚持会使我们走到距山峰还有一步,而剩下的那一步,最重要,稍不留心,就会粉身碎骨。剩下的那一步,我们应把握方向,做出最正确的选择。

每个人都应听过“晏子使楚”的故事吧!面对机遇,我们还应像晏子一样有方法,成功不是只靠坚持就能达到的。

在成功面前,我们要学会审时度势。曾看到一则材料:两只蚂蚁想翻过一段墙,寻找墙那边的食物。墙很高,其中一只蚂蚁来到墙角便毫不犹豫地向上爬去,每爬到大半时,就会跌下来。可它不气馁,它相信只要付出就会有回报,一次次跌下来,一次次调整自己,重新向上爬。而另一只蚂蚁,观察了一下,决定绕过这段墙。很快,这只蚂蚁便绕过这段墙,来到食物面前。而那只勇敢坚定的蚂蚁,还在不停地跌落下去,又重新开始……

可见,有些做事锲而不舍的人,往往会忽视方向的选择和方法的运用。因此,我们要有一双慧眼,学会审时度势……

面对成功,把握方向,我将扬起自信的风帆,在人生路上顺利起航……

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十篇

“假如有再生,上帝,如果可以,您能借我一双慧眼吗?”

——题记

我静静坐在房间里,窗外传来几个孩子的声音:“天真蓝,花儿也很美。”我的心抽动了一下,痛痛的。我摸索着走到窗前,“叭”的关紧窗户,我不要听,不要。我不知道什么是天,蓝色又是什么颜色。至于花,我只用手摸过,很柔很柔,一定很美。但我看不见,是的,我看不见,从出生到现在,我的世界便只有黑色,无穷无尽的黑蔓延着,蔓延着。

母亲进来了,她轻轻对我说:“今天天气很好,我带你出去走走吧。”她的语气满是小心,生怕让我再受刺激,这么多年来,我一直恨她。我几乎歇斯底里地冲她吼:“你滚,当初你为何生下我,你知不知道这些年我生不如死,你为什么不让我去死,求求你,让我死,我不要再活在黑暗中了,不要!”母亲扑过来紧紧搂住我:“孩子,我可怜的孩子,天啊!”她哭了,虽然我看不见她的脸,但她的眼泪却一滴一滴地落在我的脸上,轻轻的,苦的。

母亲就这样搂着我,在房间里呆了整整一个下午,我不知道自己哭了多久,反正哭着哭着就睡着了,再次醒来时,母亲已经出去了。

也许我错了,这十几年来,母亲一直为我的眼睛奔波着。儿时的我,每天总是喝一碗一碗的中药,后来,母亲听信偏方在眼睛上擦药,结果刚一上药我的眼睛便又痛又痒,就这样,我度过了我的童年。也许是没有什么希望,我停止了治疗,直到现在。听邻居说,我刚出世时,初为人母的母亲一下子晕过去了,父亲坚持将我抛弃,母亲抱着我,死活不肯,说便是拼上她的命,也绝不会放弃我,因为我的病,母亲可以再要一个孩子,母亲拒绝了,她怕我受气,父亲的家族怕断了香火逼着父母离了婚,我记得那时我还小,那夜,母亲抱着我哭了整整一夜。

我摊开桌上的一本书,摸索着,上面写着,儿女的痛苦在母亲那儿总是翻倍的,母亲,可怜的女人,原谅你不孝的女儿吧!为什么我到今天才发现生活中最美的便是母爱。

听说过两天会有一场流星雨,流星划过天际,会将你的愿望带给上帝,上帝便会帮你实现。我闭上眼许愿:“如果有来生,上帝,如果可以,您能借我一双慧眼吗?让我好好看看这生活中的美,好好看看我的母亲。”

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十一篇

据不完全统计,我国到目前为止已有4亿人近视。在2019年9月14日,我也加入了这个大家庭。

星期一上学,我从书包中取出保证我前途“光明”的神器。在同学面前得意洋洋地戴上了,并心想:这眼镜多好啊!都说近视不好,可当你再戴上眼镜时,才能突然感到世界的清晰、光明。

可是,才没过第一节课,我就开始后悔了。

当人陆续来齐了,坐我后面的郑杰予发现了异样,奇怪地问:“字智波佐助(我外号),你的血轮眼呢?怎么会修炼成近视眼了?”

我马上回答:“我有什么办法,我也想低调啊!可实力不允许啊!”

“叮铃铃!”上课铃声响了,我开始趴在桌子上候课,一旁的吴钊却来打扰:“李志桥,把你眼镜借我一用,我好像也近视了。”

我毫不犹豫地答应了,但嘱咐只要不用手就行。他也同意了,并愉快地向我用手做了个感谢的动作。

可过了一会儿,当我在不经意间看到他在做什么时,我生气了。他竟然用我的眼镜平放在桌面上观察蚂蚁!我一气之下把眼镜夺了过来,并责怪道:“你怎么能这样,镜片会被刮坏的。”吴钊算是个知错就改的人,立马就道歉了。

又过了一会儿,陈昭学说他想戴一下我的眼镜,感受一下与他的有什么不同。可是,他又把两副眼镜戴在一起,我想,这会不会又造成了一定的破坏?哎呀,可真是一些不让人不省心的同学!

终于,我的眼镜又回到了我手中,我神气十足地戴上眼镜。可才过一会儿,我的鼻梁就开始疼了。心想:才刚开始嘛,不舒服、不适应是正常的。可又过了不到三分钟,疼得都红了,我赶紧摘下眼镜。轻轻地揉着鼻子上方。

哎,近视真难受啊!疼得鼻梁都红了。要是能重来,我愿用我所有的零食交换一双慧眼啊!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十二篇

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

我渴望做一个摄影家,用镜头去记录美的一切,美的瞬间;我希望用灵感与视角的巧妙碰撞描绘出大千世界的奇特、美丽、雄伟、平静与温馨。我想在荷花盛开时捕捉蝴蝶在荷叶上的剪影;我想在莲蓬生长时记录丰收的喜悦;我想在荷叶茂盛时记下它们的喧哗;我想在花残叶败时描绘秋日的凄凉。我想用我们视角去记录美。世间万物,各有其美,缺少的只是发现美的眼睛。

艺术家之于我们,不过是多了想象力,与一些关注美的心思。而恰好正是这些,让他们看到了不一样的世界。

把时间的奇伟魂怪尽收眼底,谁人也难做到,而在平常的生活中会发现一些意外的美。

借我一双慧眼,让我不至于悠然惆怅。李清照的词,大多有触景伤情之感,每每看到残花败蕊,就联想到自己的身世坎坷,遭遇悲凉。这种触景伤情在现实生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中,朦胧的迷雾,微冷的秋风,萧瑟的枝头零叶,不得不让人悲秋,往往怅然若失,竟也徒添几分悲凉。可是若能在这萧瑟之景中,用另一种视角看待它们,将会是“病树前头万木春”。当然,没有经历过秋天叶落又哪来来年的万木春?想到这,一幅幅生机盎然的图片便在脑海中浮现。

借我一双慧眼,让我也能豪迈狂放。大诗人李白的诗作富于想像,常常发现别人看不到的美。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”他的豪迈狂放令人唱叹。可真的能像他那样潇洒自如的,这世界又有几人能及?宽阔的心境,不拘的态度,造就了不同的视角,带给人心灵上的冲击与享受。善于将不好的东西转化为美的东西,对世界充满好奇,对生活充满热爱,哪里有什么羁绊呢!

借我一双慧眼,让我像草原上的野马与风驰骋;

借我一双慧眼,让我像翱翔的雄鹰,拍打着翅膀,乐观向前;

借我一双慧眼,发现美的一切,积极向上奋斗;

借我一双慧眼,让我有自己的美的世界。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十三篇

眼睛,是一个人心灵之窗。眼睛可以看到世间的真、善、美,也可以看到丑恶。但眼见不一定为实,若我们有一双慧眼,便可辨别世间的真真假假。

拥有一双慧眼扬起成功之帆。

在西游记中,最常欣赏的桥段便是孙猴子与唐僧因妖怪的分歧而争吵。孙悟空火眼金睛,多次在险要关头救出了两位师弟与师傅。而唐僧却一心要当老好人,只凭借眼见为实,多次置生命于悬崖边缘,我们应该学习孙悟空辨妖的本领,来辨别世间的好与恶。我们也应该学习唐僧心怀慈悲,但在关键时刻,应该客观考虑事情的两面性。

拥有一双慧眼燃起生命之花。

现代社会中,人们充满着很多的矛盾,当然也就引发了看见老人晕倒等现象扶与不扶的问题。2012年大城市中频繁发生碰瓷现象。好心人看见路边的老人晕倒赶忙扶起,结果成了“冤大头”、“罪魁祸首”,后来人们就纷纷逃避此类问题,以免给自己造成伤害。在2015年因路人见死不救而导致被撞小女孩飞向天堂的帖子转发了万次,这引发了争论,因路人怕“摊事”“惹麻烦”而失去了祖国刚绽放的花朵。若我们能轻松辨别这种事情的真相,那么世界将少了些欺骗、多了几分真实。若人人都有一双慧眼,老人扶不扶,肯定异口同声地说“扶”,也就避免了在救人时刻人们的犹豫不决与留证保己的现象。

拥有一双慧眼点亮前进之路。

现代生活中常常出现消费者被骗,而经销商却逃之夭夭,逍遥法外,消费者的权益由谁来保障,这就鼓励我们拥有一双慧眼,识别真假,食品和真假销售现象,那样我们就会在真假中做出选择;我们不要只相信自己的眼睛,要结合多个方面来鉴别一件事情的真伪。假如我有一双慧眼,我将把真相洒向人间,让谎言逃离我们的世界。

假如我们每个人都有一双慧眼,那么事实明亮,世界光明。

假如我有一双慧眼,我将扬起飞翔的帆;假如我有一双慧眼;我将燃起生命之花;假如我有一双慧眼,我将点亮前进之路。

世界如此之大,借我一双慧眼吧!

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十四篇

人们常说:“一年之计在于春”可我却认为:“一年之计在于秋”秋天是美丽的,秋天的落叶更加美丽。古人说:“一叶落而知天下秋”的确,那缤纷的树叶,就是你的信使,向人们传递着秋天的信息。

银杏叶

学校,就是我们学生看树叶最好的地方。在我的学校里,有不同种类的大树,那么也就有不同的树叶。

我最喜欢的叶子就是银杏叶。它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇,似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上,它那细细长长的叶柄,就像一根小辫子似的拖在身后,叶片像小女孩穿的裙子。我拿着叶子朝着太阳看,只见那条条比针还细、十分清晰的叶脉,顺着主柄向四面展开,这真像节日时放的烟花。我想这一定是大自然和树妈妈精心雕刻上去的。叶子的边缘高低不平,好像大海中的波浪,一“浪”接“一浪”,给人一种自然美的感觉。

那爪子一般的枫叶也是我的喜爱。这枫叶呢,它从春天到夏天六个月里,都十分的绿。可是到了秋天,他就慢慢、慢慢的变成红色了,大约到9月底的时候,那枫叶早已红的透透的了,再没有一丝绿的色彩了。

火红的枫叶,洒在大地上面,在上面走着,就像走红一般的,让人还有种自豪感呢!

柏树叶

还有一种我比较喜欢的叶子,那就是柏树叶。

问我为什么喜欢它呢?因为我觉得它十分的可爱,有点儿像在为别人挠痒。

柏树叶子上还有一些小果子,上体育课时,我和朋友们一起将落在地上的果子当球一样踢。

人生不也如一片叶子吗?我们在生命之树上萌芽生长着,最后又悄然无声地凋零、落地。“落叶归根”之生命,又有新的生命萌发了出来。

秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十五篇

拎着沉重的书包,迈着绵软的脚步,我走在了放学的路上。现在的我已是疲惫不堪,马上就到八一小区的门口了。

突然,前面一个中年男子截住我,问我道:“小姑娘,你是天衢小学的吧?”我心里一惊,仔细打量了他一番:树皮脸,煤炭手,皮上挂着几条深深的皱纹,说话还吐着唾沫。我说:“不是啊。”他又问:“那你是什么小学的?”“几年级的?”我也照实回答了,可我心里确是不平衡,因为我在想:他问这些干什么?是不是……“你们那里招外来户么?我的孩子是东北的,那个———你给问问,问问行吧?”他又说了一句。“当然,哪的都可以。”我回答道。可他还在七十二般纠缠。“哪的都行!”我又郑重的说了一遍,最终,经不住他打磨,我无奈的答应了,可他还不罢休,让我跟他过来记他的电话号码,我走了几米,他停下回头看看,我问在哪里,他说要到了,再走走。可这次我不再走了,因为他一系列的动作、语言,让我再次相信:他是个嫌疑人物。最后,我虽然没有把他逼上梁山,但是“婉言谢绝”,让他的计划泡汤了。他灰溜溜的逃跑了。

回到家,我把这件事讲给了妈妈,妈妈就像听故事一样,都入了迷。我说完了,她急忙拍手称赞夸我聪明,接着她又说:“今天你碰见的的确是一个骗子,但却是一个不聪明的骗子,你用智慧的方法战胜了他,告诉你今后一个判断骗子的好方法,就是骗子谈论和关心的永远都是你的事,而不是他自己的事情。”

通过这件事我想告诉大家的是:其实骗子并不可怕,只要你沉着、机智、冷静的和他应变,就一定能战胜他。如果在学校、马路或其它任何地方遇到这样的人,不要害怕,不要和他上偏僻的地方去,你只管不去理会他大胆的走开就行了。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十六篇

这座小小的海边小城,像一颗沾染了灰尘的明珠,静静地躺在沙滩上。

有了第一次“失望”的印象,我对这个普通的小城真的是一点也不喜欢。心中的那颗明珠上,好像又落了几层灰,“明珠”本质,早已被掩盖住了。

第二次来到小城,是我的母亲还想来看看。她总觉得我处事的方式太过“简单粗暴”,一点也不细致。这次换了个离海边更近的酒店。酒店的设施很齐全,除了超大的“海景房”外,还有游泳池。我点了点头,还算满意。这间酒店最吸引人的是它在海边吊桥上的自助餐。夏夜的风像个可爱的孩子,调皮地吹着,与海浪做着游戏。我站在吊桥最前方,盯着一望无际的大海。“你知道海的那边是哪里嘛?”父亲走过来也看向远方,“是日本。”我心中一愣,似乎有什么在翻滚。“当年侵华战争的开始就是这里。”突然间,我对在这座小城,似乎有了别样的认识,一个经历过战争,背负着屈辱的小城—发展成这样,着实不错了。

隐约间,我好像看到心里的明珠在闪烁,可那耀眼的光就持续了一下,就消失了。或许是错觉吧……

今年夏天,我第三次来到这里。这次,母亲另辟蹊径,竟带我们来到一家民宿。这里离海边挺远的,最近的一片海是不能去玩的,属于静海。这个民宿在一座普通的小村子里。它与前两次住的酒店截然不同。它小小的,除了基本的住宿设施以外,还有的,就是一个爬满葡萄藤的凉庭和几张竹子的躺椅。这家房子的主人是一位阿姨。她做的菜不如酒店的大厨精美,可菜中的温柔绝可以我母亲媲美。饭后的我没有呆在房间里玩手机,而是与父母一同坐在凉庭里,吃着阿姨刚切好的冰西瓜,看着村子里的小朋友骑着滑板车,互相追逐。突然觉得,这座小城也没有那么普通了。

它作为战争期间中国第一个被占领的地方,一直以来都背负着屈辱。可它却没有遗弃自己。这里的人民带着淳朴的民风,努力地想建设好自己的家园。这座小城这么好,可我却没有看到。

心中的明珠再次闪烁出夺目的光芒,它褪去了身上的灰尘,在我心中冉冉升起。

让我好好看清这美丽的小城,让我能发现生活中的美。母亲说得对,擦拭掉原本其不存在的灰尘,锻造的只是那种眼光。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十七篇

“世有伯乐,而后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。”这句话充分说明了慧眼对英才的重要性:即使你有一身再高超的本领,没有赏识你的人,你的才能就不会被充分地展示出来。

一块大理石,纹路粗糙又不美观,很多雕刻家和艺术家都把它批评得一文不值。但当这块大理石遇上著名的雕刻家xxx,它便成了世界瞩目的“大卫”。

正是xxx的一双慧眼,一眼看出了大理石的独特价值所在。倘若没有xxx的那一双慧眼,大理石又怎么能变身为“大卫”?说不定只会被遗弃在路旁,任凭风吹日晒,布满苔藓。

诗人济慈酷爱写作,经常有突如其来的灵感,他便把它们随手记录在一张张小纸片上,写过之后,随手一放,就去忙别的事儿了。那是一个春天,济慈在这样一个令人陶醉的季节,偶遇了那只夜莺,济慈顿时与它擦出了火花,笔走龙蛇之后,济慈把他的小纸片塞在了书架的一个角落里。他的一个朋友偶然发现了这张躺在书架一隅的纸片,读过之后,大为惊叹,于是细细誊出,从此便有了济慈的传世名作《夜莺颂》。

试想如果没有的济慈的这位“伯乐”一样的朋友,文学史上怕是要痛失一篇不朽佳作了。

著名作家卡夫卡在世时默默无闻,在文学上没什么建树,临终前交待朋友在他去世后将他的信件、手稿等一并烧毁,切勿阅读。这是一个被“背叛”的遗嘱,他的朋友在他去世后,把他的作品整理出版,让世人看到了一座难以逾越的文学高峰。

同样是因为朋友的慧眼而“一作成名”的卡夫卡,如果知道没有了这个“背叛”他的朋友,他的名字就不会被历史铭记的事实后,会对这“背叛”作何感想。

世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,我们都应该做一个独具慧眼的人,去发现自己身边的美。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十八篇

学生在写作文时,常常写得不具体,不会细描动作,几次领着学生搞活动再描写,见效不大,所以我就平时在班里观察,抓住典型,随时观察指导。这两天,我就抓住了两个典型。

一、下课了,当我改完最后一本作业,抬头观察班里的同学,大部分同学出去了,在教室里有十来个学生,有的摸索玩具或学具,有的说话,有的打闹,有两个学生在讲台上翻作业。忽然,我发现坐在第二排的我们班的调皮鬼朱一森,坐在座位上,拿着一本《淘气包马小跳》的书津津有味地看着,我马上叫在跟前的杨雨竹:“杨雨竹,你看朱一森!”杨雨竹扭头一看朱一森笑了,忽然又好像想起了什么事似的,又跑到了朱一森跟前,我有点纳闷:怎么不好好观察,却跑了?难道去给朱一森报告老师在看他?还没等我叫她,她已经跑到了朱一森的座位旁,说了几句话,可朱一森没有一点反应,她又回来了。我说:“杨雨竹,你干什去了?”杨雨竹说:“我想起来他借了我的书还没还,我给他要去了。”

我笑着说:“他什么反应呀?” 杨雨竹脸红了,说:“他没答理我。”我说:“你看朱一森看书多认真呀!你现在就观察观察朱一森,怎么坐的?手、眼怎么样?”她看了一会说:“他端正地坐在椅子上,直直的,一动不动,两手拿着一本《淘气包马小跳》,眼睛直直的盯着书,看得津津有味。”我说:“很好,把你刚才打扰他的事再加上。”她接着说:“我去向他要书,他好象没听见我的话,一点儿反应也没有。”我说:“再加上一个总结:他是一个什么样的孩子。”“他看书真专心呀!”我高兴地说:“很好,你观察很细致,以后要学会观察,可以先整体观察人物在干什么?再具体观察手、眼脚等,最后把你的评价写出来。”我又结合着刚才的例子给她讲了一遍,她高兴地点了点头。上课时,我让两位学生现身说法,把这个例子给全体学生又讲了一遍,学生听得津津有味,甚至还有不同的感受。特别是朱一森,还没当过学习上的榜样,这次当上了“认真读书”的榜样,特别高兴,以后几天读书的兴趣都特别浓厚。

我想:只这一次,效果可能不太明显,如果经常这样抓住这样的现实事件,现场指导,学生慢慢地会炼就一双慧眼的。

二、在星期四打扫卫生时,我让几位学生把砖缝上的尘土扫下来,也许墙缝太高,也许同学的不认真,墙缝看着总不是那么干净,我正要去扫,忽然,我发现我班的王志文同学(她个子比较高)在擦墙缝,她擦得是那样认真,一手拿着抹布,一手拿着卫生纸,踮着脚,伸着脖子,使劲用卫生纸仔细地、一点一点地把土往外拨扫,一边扫一遍用嘴吹,她打扫过的墙缝是那样的洁白!多动人的一幅场景呀!

这时,走廊里的同学都回到了教室,我让完成工作的王志文回到教室把刚才的情景又表演了一遍,让同学们现场观察,怎样观察?观察她什么?经过讨论和仔细观察,学生认为应该观察她与众不同的地方,也就是说应该观察王志文的脚、两手、脖子、嘴等地方,还应该加上她干的效果和对她的评价。在此基础上说话,学生说得就比较具体了。

初中作文借我一双慧眼记叙文 第四十九篇

遮住了双眼是盲人,遮住了心灵是失去了一双慧眼。

——题记

我是一个盲人,一个并不孤独的盲人。

尽管我看不见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,但我可以倾耳听见它奋力飞翔的翅膀的扇动声;尽管我看不见花朵绽放的那一瞬间,但我可以用手轻触感受她的柔软;尽管我看不见冰糖的晶莹剔透,但我可以轻含一粒,用感受甜味在舌尖上慢慢绽放;尽管我无法用眼睛观察这个缤纷的世界,但我可以用心去和这个世界交往

大家都说我失去了一双眼,却拥有了更多拥有了一双发现这世界美与丑的慧眼。

春天到了,我准备下楼去转转。

谁知我一推开门,便与这春天的气息撞了个满怀!阵阵花香伴随雨后泥土清香扑面而来,我看见了那树、那花、那草、那风当然,不是用眼睛,而是用心,用心中的慧眼。

对不起,对不起!我不是故意摔坏你的钢笔的,原谅我好吗?一个稚嫩而又略带哭腔的女孩声音传来。似乎是一对好朋友因为一件小事闹矛盾了呢,我在心里无奈的笑笑。讨厌,你明明就是故意的。你走,你走啊!是另一个女孩气愤的声音。一阵飞快的脚步声渐渐远去,消失。留下的只有女孩轻轻的嘤嘤哭声。我几欲走过去安慰那女孩,但转念一想旁观者清,当局者迷。我一个旁观者虽有一双慧眼,能看清这个误解,但当局者呢?即使有旁人提醒,或许也无济于事,只求他们也能拥有一双慧眼,看清这个误解,看明彼此的友谊,看见这儿时最真挚的情感。

我继续向远方走去。

你这孩子,跑慢点。妈妈累了,追不上你啦我听了这句话,不禁想起每个人小时候或许都有妈妈拿端着碗在后面追,然后哄着一勺一勺地喂饭的经历吧!或许母爱的无私就是在无尽的追赶中实现的,尽管很累,但仍然会一直追而孩子无知、空洞的心,也会被一勺一勺快溢出的母爱所填满。

你离我远点,别跟着我!一个男孩充满厌恶的声音打乱了我的心绪。你怎么这样跟妈妈说话的?对长辈要尊敬,妈妈不是教过你吗?哼,真啰嗦!男孩仍旧不领情,话语中透出不耐烦,又开始跑起来。跑慢点,别摔着了!听着那对母子渐渐远去的脚步声,我心中百味杂陈,很不是滋味。这男孩或许是因为年纪太小而看不见浓浓的母爱,等到长大了明白母亲对他的爱时,母亲或许白发苍苍,早已垂暮。我真希望男孩早日拥有一双慧眼,早日看见母爱的无私。

我找了根长椅,缓缓坐下。

为什么纯真的友谊有眼之人看不见呢?为什么无私的母爱有眼之人看不见呢?为什么这世间美好的一切有眼人看不见呢?而我一个盲人却看得真真切切!

真是悲哀啊!无眼胜于有眼,有心胜于无心。当人们在处于愤懑、悲伤、喜悦的心情时,往往会迷失双眼,或者说迷失了心。可能会无意间伤害到自己的亲人、朋友、同学等很多人。我只望他们能如我一般拥有一双慧眼,看清亲情、看清友情,做真正的有心人。但这真的太难太难

我起身缓缓向家走去,脚步是从未有的沉重。

初中作文借我一双慧眼记叙文49篇

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