染雾小学生作文仿写片段 篇一
我的暑假计划
暑假即将来临，我制定了一个丰富多彩的暑假计划。首先，我要坚持每天早起锻炼身体。早上起床后，我会进行一些简单的拉伸运动，然后去操场上跑步，提高我的体能。这样不仅可以增强我的体质，还可以让我在新学期里更加精力充沛。
其次，我计划利用暑假时间多读书。我会找一些适合我年龄的书籍，比如科普读物、童话故事等，通过阅读丰富我的知识储备，拓宽我的视野。我相信通过读书，我能够提高我的语文水平，还能培养自己的阅读兴趣。
另外，我还计划参加一些兴趣班。比如我想报名学习绘画班，我喜欢画画，通过学习专业的绘画技巧，我可以更好地表达自己的想法和感受。我还想参加舞蹈班，学习跳舞可以培养我的艺术细胞，让我更加优雅。
最后，我还计划和家人一起去旅游。我想去一些风景优美的地方，比如长城、故宫等。在旅行中，我可以领略到不同地方的风土人情，开阔我的眼界。我还可以和家人一起玩耍，增加我们之间的感情。
这就是我丰富多彩的暑假计划。我相信通过这样一个充实的暑假，我能够度过一个快乐又有意义的暑假。
小学生作文仿写片段 篇二
我的理想职业
大家好，我是小明。我现在是一名小学生，但我已经开始憧憬自己的理想职业了。
我喜欢动物，所以我希望将来能成为一名兽医。兽医是一个非常有责任感的职业，他们要为动物的健康和生命而努力。我希望能够帮助那些生病或受伤的动物，给它们提供医疗护理，让它们尽快康复。我会努力学习动物医学知识，提高自己的专业水平。
另外，我也喜欢帮助人们。我希望将来能成为一名医生。医生是一个非常伟大的职业，他们是人们的健康守护者。我希望能够救治那些生病的人，给他们带去健康和希望。我会努力学习医学知识，成为一名优秀的医生。
除了兽医和医生，我还有一个理想职业，那就是教师。我喜欢和小朋友们一起学习和玩耍。我希望能够成为一名优秀的教师，给小朋友们传授知识，引导他们成长。我会努力学习教育学知识，提高自己的教学水平。
无论我最终选择哪个职业，我都会努力学习，勇敢追求我的梦想。我相信只要我坚持不懈，我一定可以实现我的理想职业。
小学生作文仿写片段 篇三
春天走了，有再来的时候；小草枯了，还有在绿的时候；太阳落山了，还会有再升起的时候，但是，聪明的，你能告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是他们藏起来了罢：那他们为什么藏起来呢？是他们着急地赶路罢：那他们要去哪呢？
我不知道上苍给了我多少日子，但是我感觉到我的时间确乎是在一分一秒的减少，再默默里算着，四千多日子已经从我的手中溜去，就像一颗流星消失在黑色的天空里，我的时间不知不觉的溜走了，我不禁悄然泪下。
仔细地回想着，在我写字的时候，时间从滑动着的笔尖流过；在我上学的时候，时间从我迈着的脚步旁过去，上课的时候，时间从同学们的朗朗的读书声中溜走，很快一天的时间又溜走了。
在岁月如梭的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆吗？只有徘徊吗？在四千多日的时间里，除匆匆度过以外，没有其他的吗？过去的日子如一阵风，追不回来了；过去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不觉融化了。我没有留下一丝一毫的痕迹，为什么要白白走这一遭呢？
你聪明的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？
小学生作文仿写片段 篇四
小河冻了，有再化的时候；太阳落了，有东升的时候；小草枯了，有再绿的时候。可是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？是有人抢了它们吧？是谁？又藏在何处？
不知道他给我了多少时间，默默地算着，四千五百个日子，从我的手边逃去，好像在我手里捧着的水，滴在了小溪里。没有声音，也没有影子。
去的尽管去着，来的尽管来吧，去来的中间又是怎样匆匆呢？上学的时候，日子从脚步下飞过；玩游戏时，日子从笑声中穿过；放学时，日子从欢呼中飞过。他来也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩时，时间从手中穿过，当我送走月亮，迎来太阳时，这一天便悄悄地溜去，我后悔时，它又从我眼前逃去。我要好好学习，不要让这时光浪费了！
聪明的，告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？
小学生作文仿写片段 篇五
盼望着，盼望着，铃声响了，放学的脚步近了。
一切都像刚开始的样子，高高兴兴地整理书包，走出校门。
鸟儿忙碌了一天，翅膀上背着太阳向远方飞去，有时还看看地上的学生们的笑脸，好不快活！
同学们，你不让我，我不让你向食品店征集去左望望右探探各式各样的点心烧烤、棒冰在学生手上穿梭。远远望去，有名字的，没名字的散在小店周围就好是五颜六色的清醒站在学校周围那包装袋的光泽，在这美丽的夕阳下，更加耀眼了。
走在乡间的小路上，花香伴随左右，各种各样的花，在小路旁开放有小伞状的，也有绣球状的。风一吹，树木之间花朵的瞧不过来，草青的逼人的眼花花草草衬托出这特别的傍晚。
风，在村里是最常见的，也是最奇妙的一阵阵风吸引来了风筝，也迎来了大大小小的孩子。大人们也被拉着扯着数不尽的风筝，数不尽的欢乐，在这无边无际的天空中开放。
劳作了一天的农民们也带着斗笠，拎着锄头，迈着沉重的步子，与太阳一起合着清风，带着疲倦向远方，徐徐走去。
风不再吹了，风筝不再放了，花草不在舞动了，可是孩子们的欢快还在继续。
放学，好似一粒种子，在学生们的心里欢快生长，在大自然中自由生长。
小学生作文仿写片段 篇六
走进山，就与微风来了个拥抱，风中含着露水和桃花的气息。早晨，好清爽!
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走在一条安静的石子路上，去访问我的朋友。
那条小河是我最好的朋友。喂，小河你还记得我吗?你平静像一面镜子纯净多少人的心灵?你照亮了别人，也照亮了自己。
走进这片草地，蝴蝶与我打招呼，小草呼唤我的名字每一朵花都是我的知己，他们带来了缤纷的色彩。每一朵花都对我微笑，在阳光下他们的笑容显得格外灿烂，我坐在花海中，一阵微风掠过，静静地仿佛自己也是一朵花随着花儿的节奏在花群中翩翩起舞，在风儿与虫子的伴奏下我们开始了一场音乐舞蹈大会。
这山中的一切，哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们招呼：你好，青翠的树林!你身上的色彩，像是渲染出来的颜色。你好，自由的鸟儿!你们飞得那么高，是想观看最美的景色吗?你好，可爱的小虫!你优美的歌声，给大自然带来勃勃生机。
慢慢地太阳落山了，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了，我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回满怀的好心情，好记忆。
