染雾小学生作文参观敦煌博物馆 篇一：探索历史的宝藏
今天，我和我的同学们参观了敦煌博物馆。这是我们学校组织的一次文化之旅，我非常期待着这次参观。
当我们进入博物馆时，首先映入眼帘的是一幅壮丽的壁画。这幅壁画是敦煌莫高窟中的一幅，它展示了唐代的盛世风貌。我被壁画中的美丽景色所吸引，仿佛置身于千年前的敦煌。
接着，我们来到了展览厅，展览厅中陈列着各种各样的文物。这些文物有陶器、瓷器、织物等等。其中，最引人注目的是敦煌莫高窟中的佛像。这些佛像形态各异，神态庄严，给人一种肃穆的感觉。我仔细观察了每一尊佛像，它们的细节表现得非常精细，栩栩如生。
在博物馆里，我们还看到了一些历史文献和书籍。这些文献记载了敦煌的历史和文化。我看了一本书，了解到敦煌是一个繁荣的丝绸之路重要节点，曾经吸引了许多商人和文化交流。这让我对敦煌的历史更加感兴趣。
参观完博物馆后，我们来到了敦煌莫高窟。莫高窟是敦煌的一大宝藏，里面有许多壁画和佛像。我们穿过一道道长长的走廊，来到了一个个洞窟前。每个洞窟都有不同的壁画和佛像，它们都具有独特的艺术风格和意义。我被这些壁画的绚丽色彩和精湛技艺所震撼，感叹人类的智慧和创造力。
参观敦煌博物馆，让我对敦煌的历史和文化有了更深的了解。我感受到了历史的厚重和文化的魅力。我希望将来能有机会再次来到敦煌，继续探索这个历史的宝藏。
小学生作文参观敦煌博物馆 篇二：感受艺术的魅力
今天，我和我的同学们参观了敦煌博物馆。这是一次非常有趣的文化之旅，我学到了很多关于艺术的知识。
当我们来到博物馆时，我被眼前的景象惊艳到了。博物馆外墙上有很多精美的雕刻，它们栩栩如生，根据历史记录，这些雕刻是敦煌莫高窟中的壁画图案。我仔细观察着这些雕刻，它们的线条流畅，色彩鲜艳，给人一种愉悦和美的感觉。
进入博物馆后，我们来到了展览厅。展览厅中陈列着各种各样的艺术品，有绘画、雕塑、陶器等等。我最喜欢的是敦煌莫高窟中的壁画。这些壁画描绘了各种各样的场景，有佛教故事、历史事件、人物形象等等。我被这些壁画的细节所吸引，它们的线条流畅，色彩鲜艳，让我感受到了艺术的魅力。
在博物馆里，我们还参观了一些展示艺术技巧的工作坊。在这里，我们看到了一些艺术家在创作过程中的技巧和方法。我看到一个艺术家正在绘制一幅壁画，他用细小的刷子和鲜艳的颜料，让画面栩栩如生。我非常羡慕他们的技巧，希望有一天也能成为一名艺术家。
参观敦煌博物馆，我深深地感受到了艺术的魅力。艺术是一种表达情感和思想的方式，它能让人感受到美和快乐。我希望将来可以学习更多的艺术知识，用自己的创作来表达内心的感受。
小学生作文参观敦煌博物馆 篇三
上午10点在汉长城遗址出来，于11点10分到了敦煌雅丹国家地质公园。雅丹地质公园门票50，外加20元景区车费，我们去的时候人很多，不过才等了大概几分钟，人数凑够一车了，开始检票上车。就坐上景区的车，驶向雅丹腹地。
据《辞海》解释“雅丹——维吾尔语，原义为具有陡壁的土丘，是干燥地区的一种风蚀地貌”。据玉门关西75公里处，有一处典型的雅丹地貌群落，东西长约25公里，南北宽约4——5公里，敦煌人俗称魔鬼城。这片雅丹地貌群落远远超出了辞书中所定义的规模和形态，一路经过主要的四个景点，整个行程1个半小时，其个体和整体规模之大，形态之奇异实属举世罕见。据说中国共有三处雅丹地貌，这里是最大的，也是最壮观的。因为强劲的西北风刮走了戈壁表面的细纱，仅留下青灰色的粗沙粒，青灰色的戈壁与土黄色的古城堡行程了巨大的视觉反差。随大巴前行，仿佛进入了世界建筑艺术博物馆,令人目不暇接！这些土丘由于长期被风侵蚀。形成了千姿百态的样子，其高度，低的四五米，高的有二三十米，长宽由十几米到几百米不等；其整体，象一座中世纪的古城。这座特殊的“城市”，有城墙、街道、大楼、广场、教堂、雕塑；其形象生动，惟妙惟肖，令世人瞠目。世界许多著名建筑都可以在这里找到它的缩影，雕塑有威武的将军、大漠雄狮、孔雀开屏、丝路骆驼队、舰队远航、群鱼出海、中流砥柱……不可胜述。置身其中，宛若进入了世界建筑艺术博物馆，让人目不暇接，惊叹不已。这些大自然的杰作，堪称鬼斧神工，奇妙无比，让人佩服得五体投地。这里的沙石以黑色为主，还有红的、绿的、黄的五彩缤纷。 过去，由于戈壁浩渺，道路艰险，很少有人涉足此地，敦煌人也是耳听者多，眼见者寥寥无几，随着敦煌太阳旅游集团将玉门关及雅丹魔鬼城公路修通，为这一地理奇观面世创造了条件。
奇特的雅丹地貌，真让人流连忘返。
小学生作文参观敦煌博物馆 篇四
五一假期的第一天，天气晴朗，我们一家人和爸爸的几个朋友怀着激动的`心情来到了美丽的海南三亚。
一下飞机，我们就迫不及待地跑到购票中心去买西岛的船票。坐在船上远远望去，西岛就像一只绿毛龟一样浮在海面上。终于到了西岛，西岛的建筑都普遍较矮，这是因为西岛四季多台风的缘故吧。西岛四周都是一望无际的大海，海水被阳光照耀时是浅蓝的，没被太阳照射时是深蓝的。看到这样的美景，大家都恨不得跳下去畅游一番。真巧，这里有潜水的地方。于是我们买好票换好衣服下了海。开始，海水有点凉，不久我们便适应过来了。海底真是一个五光十色的神奇世界呀！水是碧蓝碧蓝，海草迎着海水流动的翩翩起舞，我用手摸了一下，舒服极了。贝壳一动不动，就像在和小鱼们玩木头人游戏。五颜六色的小鱼在水里灵活地游来游去，它们时而在水里翻跟斗，时而朝水底俯冲下去。我们在海底玩了一个多小时才恋恋不舍地上了岸。
天色渐晚，西岛变安静了许多，也更加美丽动人了。
小学生作文参观敦煌博物馆 篇五
敦煌是一座历史悠久的古城，她在历史长河里一直有着举足轻重的位置，她有着很多像鸣沙山、月牙泉那样的自然奇观，但无疑莫高窟，这支悠远回旋的古曲成就了她的辉煌。
跟着讲解员轻柔的步伐，走进黑暗暗的洞窟，踩着凹凸不平的地面，一束微光照来，我仿佛到了一个奇妙的神话世界，那端坐的佛陀、站立的菩萨、飞天的女神;千百年后依然栩栩如生，壁画之上是倒斗形的洞顶，上面绘满了千佛图像，这种设计即使图像更有立体感，也将壁顶的压力分散到四壁，让其屹立千年不倒。
莫高窟的正中央就是闻名中外的九层楼，九层楼顾名思义有九层，层层檐牙高啄，轮廓错落，白壁丹盈，红色的飞檐衬托出九层楼的壮观雄伟。
被九层楼的气概所震撼的游人怀着崇敬的心迈进了大殿，一时间，人群惊呼连连，一尊米高的弥勒佛映入眼帘，他仪态端庄光艳柔美， 色泽祥和， 令人肃然起敬。 两道洞口掌控天光， 将光准确散射到佛像最重要的部位，宝石镶嵌的眼珠闪闪发光，仿佛能洞察一切，看清人间百态。
莫高窟共有735个窟，存有佛像和壁画的也有492个，细细观摩这些洞窟，好像踏进了历史的长河，轻听着古人低吟浅唱，感受着边关的铁马金戈，好似看到了一个个朝代的繁荣衰败，像是观摩了一场横跨千年的游行。
莫高窟是活着的，是灿烂辉煌的艺术殿堂是一个永远不灭的神话。
小学生作文参观敦煌博物馆 篇六
一大早，我们就起来了，因为我们前去莫高窟的票在8：45。我们是正常票，所以就可以看两部莫高窟的电影，参观八个洞窟。
电影主要是讲莫高窟是如何开创，以及当时敦煌的繁华，同时也向我们展现了敦煌近几十年来向游客开放而导致大量壁画氧化的衰落现象。其实我最想讲的，还是莫高窟里的八个洞窟。分别出自唐朝，宋朝，清朝 ，元朝。而据说其中真正出土于宋朝的没有经过修改的只有一尊彩塑， 唐朝也是。莫高窟一共有由北朝，隋，唐，五代，西夏，元等历代的兴建。关与莫高窟，在古代还有一段人人相传的神话故事。据说元二年，僧人乐尊路经此山，忽见金光闪耀，好像万佛出现，于是便在岩壁上开凿了第一个洞窟。此后法良禅师等又继续在此建洞修禅，称为“漠高窟”，意为“沙漠的高处”。
大家都知道莫高窟不予许拍照是因为怕再次损坏那些彩塑以及壁画，所以导游进去是也只是用一个小小的手电筒照明。同时我看见很多精美的壁画都会残缺一角，解说者说是因为当时许多国外的人在清朝中后期侵略中国时用偷，买，盗或是拿让我国损失了许多精美的古代遗物。这些从莫高窟盗过来的无法用数字和价钱来衡量的精美古物已经放置各国的博物馆里了。但，真的很遗憾，由于清代的腐败，让我国损失了那么多，真的会让现代中国人命有所惋惜和感慨。
下午，我们来到了沙漠。我迫不及待地骑上骆驼，刚开始还有点害怕，因为骆驼起身的动作很猛而且身子也比我们大许多，但感受到骆驼的温顺后，便逐渐放开了胆子，还用手去摸了摸骆驼的驼峰。近距离看，骆驼的睫毛真如书中所说，睫毛很长，它们的鼻孔和耳朵都塞了木塞，应该是防止受惊而伤了游客吧。骆驼不愧是沙漠之舟，整天都在走路，却一点也没有像人类在沙中那么难受。骆驼真的非常可爱!
在敦煌的旅行结束了，，敦煌不愧是丝绸之路，夜市十分繁华，我们买了好多小商品呢!明天将要去哪儿呢?
