染雾小学生作文难忘的朋友情 篇一
我有一个难以忘怀的朋友，他的名字叫小明。我们从小学一年级就成为了好朋友，一起上课、一起玩耍，无论发生什么，我们总是彼此支持和帮助。
小明是一个非常聪明和善良的人。他总是能够迅速地理解老师的讲解，并且能够将复杂的问题简化并解决。在班级里，他总是表现出色，成绩优异，这让我非常钦佩和羡慕。而且，他对其他同学总是非常友善和乐于助人。每次有同学遇到困难，他总是主动伸出援手，并且用自己的智慧和耐心帮助他们解决问题。因此，他在班级里深受大家的喜爱和尊敬。
我们经常一起做许多有趣的事情。有一次，我们一起参加了学校的足球比赛。小明是我们班的队长，他带领着我们团结协作，最终取得了胜利。虽然我并不擅长足球，但小明总是鼓励我并给予我信心，让我感受到了团队合作的重要性。从那以后，我对足球产生了浓厚的兴趣，也开始积极参加体育活动。
在学习上，小明总是很乐意帮助我。无论我遇到什么困难，他总是毫不犹豫地给予我帮助和支持。有一次，我对数学题目感到非常困惑，我找到了小明，并向他请教。他不仅仔细地解答了我的问题，还给我讲解了解题的方法和思路。通过他的帮助，我终于理解了那道题目，并且在数学考试中取得了好成绩。
我们的友谊并不仅限于学校里，我们还经常一起参加各种活动。我们一起去过动物园、博物馆、公园等地方，一起欣赏大自然的美丽和人类文明的伟大。在这些活动中，我们互相交流，互相分享，增进了彼此的了解和友谊。
小明是我的一位真正的朋友，他教会了我很多东西。他的聪明才智和善良心灵让我深受启发。我相信，我们的友谊会一直延续下去，直到我们变老。
小学生作文难忘的朋友情 篇二
在我小学的时候，我结识了一个令我难以忘怀的朋友，她叫小丽。我们从小学三年级开始成为了好朋友，一起分享快乐和悲伤，一起度过了许多美好的时光。
小丽是一个非常热心和乐观的人。她总是充满活力和笑容，给予我很大的正能量。无论我遇到什么困难，她总是在我身边支持我，鼓励我。她的乐观和坚强给了我很大的勇气和动力，让我相信自己能够战胜任何困难。
我们一起度过了许多难忘的时刻。有一次，我们一起参加了学校的戏剧表演。小丽在表演中扮演主要角色，她的表演非常出色，深深地吸引了观众的眼球。我在幕后担任了舞美设计，负责布置舞台和道具。虽然我们在表演中遇到了一些意外，但小丽总是鼓励我，告诉我不要放弃。最终，我们成功地演出了一场精彩的戏剧，收获了热烈的掌声和赞扬。
小丽还是一个非常有创意和有才华的人。她总是能够用她的创意和才华创造出美丽和有趣的东西。我们经常一起画画、做手工和写故事。小丽的画画技巧非常高超，她总是能够用各种颜色和形状创造出美丽的图案。而且，她的故事总是让人回味无穷，充满了想象力和智慧。她的创意和才华不仅为我们的生活增添了乐趣，也让我深受启发。
我们的友谊并没有因为时间的流逝而减弱，相反，我们的友谊越来越深厚。我们一起经历了小学和初中，一起分享了许多喜悦和忧愁。无论将来发生什么，我们都会一直支持和陪伴对方。我相信，我们的友谊会一直持续下去，直到永远。
小学生作文难忘的朋友情 篇三
有的友谊流于表面，有的友谊藏在心里，而难忘的友谊，永远都是藏在心里的。一份友谊的真挚，体现在建立这段友谊的人对这段友谊的珍惜与看重。
如果现在的你拥有一份难忘的友谊，那么与你一起维系着这份友谊的朋友，一定也陪伴着你走过了一段很难忘的时光。生活中的我们都需要朋友，朋友是那个懂得与我们一起分享的人，也是那个在我们伤心失落的时候，安慰着鼓励我们的人。
那一年，因为我考试失败的原因，我蹲下身，抱着脑袋大哭了一场。在我最需要鼓励与安慰的时刻，是朋友陪着我分担着我身上的悲伤。
在我伤心的那一天里，朋友与我说了很多的话，其实我很想说的是其实朋友一点都不会安慰人。但是，当我在伤心的时候，我听着朋友扯出了老远的话题，从南扯到北，从东扯到西，就是一点不提任何有关引起我伤心的事，我的心到也渐渐平静了下来。不会安慰人的朋友，只会在我伤心的时候，说着一些天南地北的话题，并且朋友说的这些话题，大都是他感兴趣的，而不是我感兴趣的。若是在平常，我绝对听不下朋友说的这些话，但是在我伤心的时候，我只管听着朋友说出来的这些话，从头到尾我可以沉默不语。我看着朋兴致盎然的模样，突然间也觉得朋友说的这些事情也是有趣的。不会安慰人的朋友在安慰起我来，已然错错有余了。
在我的心里，难忘的友谊或许就该如同我与朋友这般。两个人可以无话不谈，在成长路上我们也会各有各的生活，身边也都会有各自的朋友，但是当我们聚到一起的时候，感情依旧。难忘的友谊，有时候不需要刻意去维护，因为那份友谊，我们放在心里。
小学生作文难忘的朋友情 篇四
友情是什么？友情是你一生之中最伟大的财富，无论你走到哪里？身处何方？你都会感受到一段温馨的回忆陪伴着你。友情是什么？友情就是金子，越炼，越纯，永远闪烁着金色的光芒，友情这个东西，它不像铁，越炼，越氧化，最后化成一缕炊烟飘走，越飘越远，越飘越远......
而我与她的友情，成为我小学生活中的一段不可磨灭的美好的回忆。她，是我班的“假小子”，她，整天就如一个疯子一样“疯颠颠”的，看着她，心中的所有伤悲，便都化成一缕炊烟飘走了。正如歌词里所说：“又是你的面孔，带给我是笑容，在我哭泣的时候，又是你的问候，带给我是感动，在我孤寂的时候。”这几句歌词，刚听到时，就觉得这几句歌词专门是给我们俩写的，她，总是能带给我欢乐。
记得有一次数学考试，由于自己太过自信，没发挥好，结果自己考了76分，七十六分，什么？这个数字，对于我就像晴天霹雳一样砸在了我的心中，领了卷纸，看都没有看，直接趴在了桌子上痛哭了起来，这可是我六年来，考的最低的一次了，我为我自己感到羞耻，感到惭愧。又是她，在我的面前晃来晃去，本来心情都不好，她现在又跟个幽灵一样，晃来晃去，便对她大吼大叫，她为了让我重新恢复原来的那个我，活泼可爱善良的我，在我的耳边讲着各种各样的笑话，一会儿是学本班有名“金刚”——崔晋豪的经典动作，使我笑个不停，脸上挂着眼泪，嘴上又带着微笑，不知是笑还是哭，他又讲了许多可笑的笑话，我当时就觉得有个这样的朋友真好！在我最难过的时候帮助我，有这样真挚的友情真好！
她就是我的好朋友——粱源，我班的“假小子”是她，让我明白了友谊是什么？让我拥有了一个好的朋友！现在，翻起同学录的一张一页，一个一个的同学的面影浮现在我的面前，唯有她，让我想起就想笑，让我们友谊地久天长！
小学生作文难忘的朋友情 篇五
你说起朋友人人都有吧？有了朋友应该我们都不孤独吧。我来跟你说一说我的朋友吧，那一个朋友是我终身难忘的。
这个朋友是我们一个组的。你们一个组的肯定也是和你们组的，也是朋友吧，那就是赵冠豪话说他的铁哥有很多的，比如说仝帆他们几个。而我就是其中他的一个铁哥们。
关于他我们在一起的时候发生了很多很多的事情。嗯，让我令人最深刻的就是那一件事儿了，那你们想知道嘛？那我就说给你们吧。
话说那是一个很搞笑的事情，说下来你可别告诉老师哦。那次我们四年级要散学典礼啦我们的老师要检查我们的口算黄冈那是我的心怦怦乱跳就想起我的黄冈还有几间没有写于是我随便一翻翻到了四十八页为看哇塞，没有写呀，这可怎么办呐？我就问赵冠豪。你说你48页写了吗？他也翻到了48页一看笑起来了，我说你咋了？原来我就一看他也没有写，于是我俩就在那儿噗噗地笑了起来这时组长过我俩的心呐当时。都到了嗓子眼儿那里了。
诶呀！当时不知道我俩有多尴尬呀，那时还有老师查呢，那时的心呐已经快吐出来了哎。谁让我们没有写这一页呢？唉。真是可惜喽！
一说起这作业的事儿。我又想起了他的故事。那时候是期末的冲刺时间，我们正在抓紧的复习老师。要说布置的作业谁没有写完谁就去。一旁血哎一看一大推的人都没有写作业中间还包括赵冠豪呢。我问他为什么没有写呢哦原来是她没有写完那他还空了一页多他很努力地正在写着那一夜，结果被老师发现了，让他出去了。唉，真是可怜呐。
这就是我的朋友，这也是我朋友的事，你的朋友发生过什么事呢？让你难忘吗？
小学生作文难忘的朋友情 篇六
读了《最后一头战象》这篇课文后，感觉自己受益匪浅——那浓浓的战友情，令我品味了很长时间。
这篇文章主要讲述1943年，一头战象在抗日战争中失去所有战友的故事。作为最后一头战象，在临死前，它并没有按照惯例，去祖宗留给它的象冢，而是示意它的主人，为它戴上当初的象鞍，跟二十六年前与它一起出生入死的战友躺在了一起。它虽然死了，但那份难忘的战友情，却完好无损地保留了下来。
它并不在乎祖宗们临死前惯常要去的象冢，而要与那些没有血缘关系而又最血脉相连的八十多个战友长眠在一起。它们曾经共同在生与死的交界线上徘徊，在天堂与地狱之间不断往返，无论如何，最终，都要住在一起。它们谆朴而深厚的战友情，可以惊天动地。日寇被打跑，少不了它们的齐心协力，少不了它们共同将生死排斥。
这是一群同心一致的战友，它们从不会过河拆桥，从不会只为了自己，而不顾别人的感受。我们看到过，生活中太多本来很要好的朋友，当眼前突然出现令人馋诞的利益时，只要有一个人有可能首先得到，这时他便不管什么朋友不朋友了，立马反目成仇。可是嘎羧不，这头唯一幸存下来的战象，二十六年来，从没有忘记它的战友们。在象冢与友情之间，一边是祖宗，一边是战友，它毫不犹豫地选择了后者。
不求一同生，但求一处死，也许，这是它们战友间曾经的约定。临死前的嘎羧，或者又一次想起了当初的誓言。不然何以放弃了现成的象冢，艰难地自掘墓穴，与战友们躺在一处呢？
假如人们都与嘎羧一样重情，这世界将会怎样？
