小学思政培训通知范文(精选6篇)

时间:2011-09-08 03:44:49
染雾
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小学思政培训通知范文 篇一

尊敬的家长:

您好!为了进一步提高小学生的思想品德素质,培养他们正确的世界观、人生观和价值观,我校决定开展小学思政培训活动。现将相关事项通知如下,请您务必让孩子参加。

一、培训时间和地点

时间:xx年x月x日(星期六)上午9:00-11:00

地点:学校报告厅

二、培训内容

1. 思政教育的重要性和目标;

2. 学习和传承优秀的道德观念;

3. 培养正确的社会责任感;

4. 提升学生的团队合作能力;

5. 弘扬爱国主义精神;

6. 培养学生正确的人际关系和沟通能力。

三、培训方式

本次培训将采用讲座、互动交流、小组讨论等多种形式,旨在激发孩子们的学习兴趣和思考能力。

四、培训师资

本次培训将邀请专业的思政教育讲师,他们具备丰富的教学经验和专业知识,能够针对小学生的特点进行有效的培训。

五、家长陪同

为了让孩子更好地参与培训活动,我们鼓励家长陪同参加,并在培训后与孩子进行交流和分享。

六、报名方式

请家长将孩子的姓名、班级和联系方式在周一之前告知班主任老师,以便我们统计人数和准备相关材料。

七、注意事项

1. 学生请准时参加,迟到者将不予进入;

2. 培训期间,请关掉手机或将手机调至静音状态;

3. 请孩子穿着整洁、得体的服装参加培训。

感谢您对学校思政教育工作的支持和配合!相信通过本次培训,我们能够进一步提高小学生的思想品德素质,培养他们成为有道德情操、有社会责任感的未来栋梁之材。

祝愿您和孩子度过一个愉快的培训时光!

小学思政培训通知范文 篇二

尊敬的家长:

您好!为了加强小学生的思政教育,提高他们的综合素质,我校决定开展小学思政培训活动。现将相关事项通知如下,请您积极配合。

一、培训时间和地点

时间:xx年x月x日(星期六)下午2:00-4:00

地点:学校报告厅

二、培训内容

1. 培养学生正确的价值观和人生观;

2. 引导学生树立正确的世界观;

3. 培养学生的道德情操;

4. 培养学生积极向上的心态;

5. 培养学生的独立思考能力;

6. 培养学生正确的人际交往能力。

三、培训形式

本次培训将采用小组合作、角色扮演、游戏互动等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

四、培训师资

本次培训将由学校的思政教师担任讲师,他们熟悉小学生的特点,能够以简洁明了的语言和生动的案例讲解,让孩子们更易于理解和接受。

五、家长参与

我们鼓励家长参与培训活动,您的陪同和支持对于孩子的培训效果起到积极的推动作用。

六、报名方式

请家长将孩子的姓名、班级和联系方式在周三之前告知班主任老师,以便我们统计人数和做好准备工作。

七、温馨提示

1. 请学生准时参加培训,迟到者将不予进场;

2. 请学生在培训期间保持安静,不要打扰其他学生;

3. 请学生穿着整洁、得体的服装参加培训。

感谢您对学校思政教育工作的支持和关注!我们将竭尽全力为学生提供优质的教育资源和培训服务,帮助他们成长为有思想、有道德、有担当的优秀人才。

祝愿您和孩子度过一个愉快的培训时光!

小学思政培训通知范文 篇三

《诚信是金》

教学目标

1、认知目标:认识诚信,结合学生在生活中的具体事例和以往的生活经验,了解诚信在生活中的重要性。理解诚信的含义,懂得诚信是中华民族的美德。

2、能力目标理解诚信在社会生活中的作用,使学生懂得并学会怎样做一个讲诚信的人。

3、情感、态度、价值观使学生知道诚信的重要性,在生活中做到发现诚信、感悟诚信、体验诚信,做诚信的主人。

教学重点

让学生认识并做到在生活中要讲诚信。

教学难点

1、让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。

2、在教学中,对学生的行为习惯、道德品质,能够及时的、正确的进行把握。能够对学生的价值取向做及时的更正、定位和适时的引导。

教学准备课件

教学过程

一、创设情境,谈话引入

1、同学们,今天,老师带来了一个话题想和大家一起交流探讨。在探讨之前,我们先来共同一个有趣的故事。

2、出示课件《哪个更重要》。

3、引出孔子的名言———人无信不立。

4、点明本节课的讨论话题。板书课题《诚信是金》

5、说一说什么是诚信

二、故事与思考

1、请同学阅读书第12页《曾子杀猪》的故事。

思考“曾子杀猪”的故事

一头猪在当时还是很贵的,曾子为了履行一句本来不经意的承诺而杀了一头猪,这是为什么呢

2、小结曾子为了不失信于小孩,竟真的把猪杀了,煮给孩子吃,目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。

三、现实中的诚信

1、说一说

你知道的现实生活中的诚信故事或发生在自己身上的诚信故事。

2、想一想

你觉得诚信会给我们带来什么

四、学习案例,体会“人无信不立”的含义。

出示生活中不诚信的案例

①安徽阜阳的“大头娃娃”事件。

②南京冠生园食品有限公司因用陈馅做新月饼而破产事件。

③成绩优秀的留学生因有三次逃票记录而遭遇找工作屡次被拒聘。

问看了刚才这几个事例,你有什么感受或想说什么呢

五、回归学生生活

1、“真心话大表白”

请同学们回忆一下自己身上的诚信是否一直跟着我们诚信有没有曾悄悄离开自己的时候

2、我们学生讲诚信应包括哪些方面

六、游戏活动

找不诚信苹果

七、深化导行

1、学生谈收获、感受。

2、请你用一生去完成的作业做一个诚实守信的人。

八、课外作业

小学思政培训通知范文 篇四

一、思想品德方面

热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。

二、教育教学方面

本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水x不断创新,不断提高。

认真备课

课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。

积极上课

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水x,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

精心批改作业

要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有基础上有所提高。

课外活动

本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水x有了更大的进步。

三、教育工作方面

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水x不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

四、教科研工作

积极参加学校组织的教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水x。本学期自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水x上有所提高。积极参加校内、外举行的.教育教学活动。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

小学思政培训通知范文 篇五

在参加了思政课新课标的培训和对《2022年中等职业学校思想政治课程标准》的学习后,我深刻的感受到思政教师的春天已经来临,思政课的改革势在必行,思政教师必须把立德树人作为教学的重点,要关注思政教学的实效,将思政课改革贯彻到课内课外,为培养新时代合格的准职业人做出实实在在的努力。下面我就谈谈我的学习体会。

01思政课新课标新在哪里

(一)理念新

新课标指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课是中职学校各个专业学生必修的公共基础课,以立德树人为根本任务,以培育思政学科核心素养为主导,向中职生植入深厚的爱国主义情怀,确立正确的政治方向,提高道德、法制、心理健康的素养和水平,培养为中国特色社会主义奋斗终身的人。它强调要培养学生的政治认同,要通过教学让学生坚持马克思主义的世界观和方法论,学生要领会中国特色社会主义理论体系,要 对中国特色社会主义认同,自觉培育和践行社会主义核心价值观;它要求培养学生的职业精神,包括正确的职业理想、科学价值观、良好职业道德和职业行为;要培养中职生的法治意识,让学生学法用法自觉参与社会主义法治国家建设;要培养学生健全的人格,培养学生心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的心态,做到自立自强、坚韧乐观;要加大学生公共参与的意识培养,培养学生的主人翁意识、能有序参与公共事务、积极承担社会责任。

新形势下,这意味这思政课不再是可有可无、随意挤占的学科、思政课在中职学校的地位和作用将获得显著的提高,同时新课标下达新理念的贯彻也为思政教师的教育教学提出了更高更具有挑战性的目标,从教学内容的取舍到教学方法的改进,乃至于教学评价方面都将发生巨大的改革。

(二)内容新

新课标下,思政课课程设置也有新的改变。与旧的得教学内容相比有很多不同。首先,增加了《中国特色社会主义》一门课程,加大了爱国主义和政治认同的培养,并且把这门课安排在高一年级第一学期,很好的衔接了初高中知识,一脉相承的进行了思政教育。其次,将心理健康从选修课变成了必修课,压缩了原来《职业生涯规划》的教学时间,将其合二为一《心理健康与职业生涯》放置到高一第二学期。其三将《职业道德与法制》挪到了高二下期,为学生入职做充分的准备。

新课标下,课程内容和顺序的设置更具有思政课特色,更符合中职生的实际情况,更具有之前指导和实操价值。

(三)评价体系新

新课标下,改变了过去注重知识传递和专注重视考试成绩的育人模式,新时代下,思政课注更注重学生核心素养的养成质量,更注重培养三观正,有高度政治认同,行为习惯良好,积极乐观,吃苦耐劳,遵纪守法的准职业人的培养。因此,评价体系更侧重与学生的言行举止的实际情况的考察和考核,加大平时和课外的考核力度,关注学生的成长和进步。

02我的收获

在本次培训学习活动中,我收获颇多,通过本次培训学习提高了我的思想理论素质。

首先,作为思政教师,我的思想素质、理论水平和教育教学的能力得到了提高,在新时代下,我们要练就扎实的教学基本功,要更新教育教学的理念,要提升自己的专业知识和专业技能。学校要向兄弟学校学习,用思政课程来助推学校的德育建设,打造品牌。我们一线思政教师要转变观念,与时俱进,开展好新时代下的思政课。我们要敬畏职业教育,转变育人观念,要提高政治站位,强化立德树人,要发挥关键课程作用,培育学科核心素质。

其次,我们要加强职教20条的学习,树立正确的育人观念,乐助学生出彩,要培养全面发展的人,要重点关注如何优化课堂教学,要坚持“触动心灵的教育才是最成功的教育”、“教师是人类灵魂的工程师,而思政教师是工程师中的工程师”,在教学中要”让马克思说中国话,让课堂有家常话,让基本的道理变成生动的道理”。

第三,在今后的工作中,我们的工作要把深刻的.理论贯彻到鲜活的课堂教学中。教案的编写中,改进,认知、情感态度和运用才是德育的三维目标,我们的教学要体现专业的特点,在课堂教学中要与专业有机的结合,要分析学情,把“服务发展、促进就业”的理念贯穿其中,教学重点不应该放在对知识的把握上,而应该树立学生正确的价值导向,教学资源的选择应该贯彻“天边不如身边”的原则,要把教学用的典型案例与个人实际相结合,德育课要能触及学生的灵魂。要把丰富的教学资源充分的利用起来,全方位的激发学生参与课堂的兴趣和热情。

第四、我们的思政教育中还存在很多亟待解决的问题,比如学生意识形态薄弱、道德素养不健全、社会认识缺乏、家庭环境复杂、心理障碍常见、学生的行为习惯不好是老大难、学习基础差与动力不足。而这些应当成为我们思政教育研究和打造思政品牌学校的工作重点。

总之,本次培训学习,内容丰富,形式多样,我学习到了很多宝贵的教育经验,也极大的提升了自己的理论素养,对于促进本人今后的教学工作受益匪浅。

小学思政培训通知范文 篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

春回大地,万物复苏,到处洋溢着春天的气息!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学、老师和同学们的到来,变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们在这里隆重举行20xx年度春季开学典礼,借此机会,我首先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

在过去的一年里,我们辛勤工作、刻苦学习,收获了累累硕果:20xx年中考再创佳绩,各项指标均为全市第一且要要领先,我校各年级在全市期末统考中均是全市第一,学校被评为全国“办学特色示范学校”,20xx年1月在武汉召开的全省民协年会上,我校应邀做了题为“让自由和民主滋养学生的成长”的学校文化建设主题交流,受到了各级教育主管部门的充分肯定和社会各界的高度赞扬,这一切,都是全体师生共同努力的结果,让我们把热烈的掌声送给我们自己。

新学期已经开始了,我们欣喜地看到,全体师生正在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提几点希望,和全校师生共勉:

一、做一个有梦想的人。人活着,是要有点儿精神的。这个“精神”来源于我们的目标、理想和抱负。这精神必将昭示着我们有进取的精神、宽容的胸怀和执着的态度。它是一个人的灵魂,一个人的支柱,没有了这种“精神”,这个人必将疲沓、庸散,碌碌而无所为,有了这种“精神”,这个人必将勤奋、向上,奋发而有所为。所以,我们从小开始,从现在开始,就应该确立远大的目标、崇高的理想,做一个有梦想的人,并将为我们的梦想而奋斗终生。有了梦想,不去实现,就会变成空想,成为一纸笑谈。实现梦想,不是以后的事情,应该从现在开始,从现在的每一天、每一节课开始。

二、做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会对家庭有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感,严格要求自己,为自己的言行负责,宽容帮助别人,让他人因为我的存在而感到幸福。在校内,积极为自己所在的小组、班级争光,出了校门,积极为学校争光,让你、我为你是一个随外人而感到荣耀!

三、做一个勤奋的人。初中阶段是一个人成长的黄金时期,时间不可倒流,唯有珍惜今天,才不会为以后留下遗憾。勤奋是一个人立身之本,没有勤奋,我们的一切目标、理想都将成为一纸空谈,没有勤奋,我们将一无所成。纵观古今中外,囊萤映雪,凿壁借光,没有哪一个有成就的人不是靠勤奋而取得的。

我们要勤奋学习,严格要求自己,尽量做到在规定的时间内完成规定的学习任务,做到今日事、今日别。我们要勤于反思,我们人人都想学习成绩好,同样的付出,为什么结果却不一样呢?因为学习是一门科学、是一种艺术、是一场智慧的较量,我们不光要去学习,更要会学习、善于学习,既要埋头苦干,更要讲究方法和技巧,要追求学习的效率,不断反思学习的过程,改进学习的方法,不要盲目的去做作业,去补课,每一天、每一节课、甚至课堂上的每一个环节,都要有明确的目标,想办法尽量提升我们的学习效果。

养成反思的习惯,每堂课上罢,用1——2分钟反思一下这节课的主要内容,明确哪些地方还掌握的不够好,以便及时解决;每天晚上睡觉前,用5——8分钟的时间把这一天所学的知识反思一遍,可以进一步把知识点、技能点清晰化和系统化,同时,也为第二天的学习指明了方向;每周周末,用月1个小时的时间,把这一周各科学习的主要内容反思一遍,不清楚的翻翻书、看看笔记,更将是我们受益匪浅。

我们要勤于参加各项活动。同学们,当今的社会,需要的不仅仅是会考出高分的学生,需要的更是具有综合素养的复合型人才,而需要的综合素养不是靠听讲听出来的,也不是靠作业做出来的,不需要在活动去培养,为此,我们中午举行三大主题特色活动,每天下午开办了丰富多彩的社团活动,更是提倡我们同学开办自己的社团,并给予老师一样的报酬,以此来提升同学们的合作意识、团队精神和组织协调的能力,还准备在开展花样跳绳比赛、感动外国语年度人物颁奖典礼、春季田径运动会,还有个学科都将开展活动,希望同学们积极参加,做好充分的准备,发展个性、展示特长,不断地丰富和提升自己,做一个优秀的随外人!

小学思政培训通知范文(精选6篇)

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