染雾看望孤寡老人小学生作文 篇一
帮助孤寡老人温暖心灵
今天，我和同学们一起去老年福利院看望了一些孤寡老人。这是一次非常有意义的活动，让我深刻地体会到了孤寡老人的难处，并且明白了我们小学生应该怎样去帮助他们。
当我走进福利院的时候，我看到了一位头发花白、皮肤松弛的老爷爷。他坐在轮椅上，双手颤抖着，显得异常无助。我心里一酸，走上前去握住了他的手。老爷爷眼中闪过一丝惊喜的光芒，他微微笑了笑，慢慢地说：“孩子，你们来看望我真好。”我被老爷爷的笑容所感动，决心要尽自己的力量给他带来温暖和关爱。
我和同学们开始为老人们表演节目。有的同学弹奏钢琴，有的同学唱歌跳舞，还有的同学给老人们讲故事。老人们听得入迷，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。我看到了他们眼中的喜悦，感到自己的努力是有价值的。
在和老人们交流的过程中，我发现他们最大的需求是陪伴和关心。他们缺少亲人的陪伴，长时间处于孤独和寂寞的状态中。于是，我和同学们决定经常去福利院看望他们，给他们送去欢乐和温暖。
回到学校后，我向同学们分享了这次看望孤寡老人的经历。我鼓励大家多参与到社会公益活动中，帮助那些需要帮助的人。我们可以组织义卖活动，筹集善款，为福利院购买日常用品，也可以组织文艺演出，给老人们带去欢乐。我相信，只要每个人都能付出一点爱心和关怀，我们就能让孤寡老人的晚年生活更加幸福美满。
通过这次看望孤寡老人的活动，我深深地明白了，帮助他人是一种快乐的行为。无论是大人还是小孩，我们都应该关心社会上的弱势群体，为他们提供帮助和支持。只有这样，我们的社会才能更加和谐，每个人的生活才能更加幸福。让我们一起行动起来，为孤寡老人带去温暖和关爱吧！
看望孤寡老人小学生作文 篇二
陪伴孤寡老人，传递温暖与关爱
今天，我和同学们一起到福利院看望了一位孤寡老人。这位老人年纪已经很大了，但是他的眼神里透露出的是一种难以言表的孤独和寂寞。通过这次活动，我深刻地认识到了小学生也可以帮助老人，陪伴他们，给他们带去温暖和关爱。
我和同学们走进福利院的时候，看到了一位老奶奶独自坐在角落里，双手捧着一本破旧的书，看得出神。我悄悄走到她身边，问她在读什么书。老奶奶抬起头，用颤抖的声音说：“这是我唯一的伙伴，我已经读了很多遍了。”我心里一酸，决定给老奶奶带来更多的陪伴和关心。
我和同学们开始给老人们表演节目。我弹奏了一首小夜曲，同学们则唱歌跳舞，为老人们带去了欢乐和快乐。老奶奶听得入迷，她的眼睛里闪烁着希望和喜悦的光芒。我决定经常来看望她，给她带去更多的温暖和关爱。
在和老人们交流的过程中，我了解到他们最大的需求是陪伴和关心。他们渴望和别人交流，分享自己的故事和经历。于是，我和同学们决定每个周末都去福利院陪伴老人们，给他们讲故事、听他们讲故事，一起度过美好的时光。
通过这次看望孤寡老人的活动，我明白了陪伴的重要性。我们小学生虽然年纪小，但是我们也可以为社会做出贡献，帮助那些需要帮助的人。只要我们愿意给予，愿意关心他人，我们就能传递温暖与关爱。让我们一起行动起来，陪伴孤寡老人，让他们感受到社会的温暖和关怀。
看望孤寡老人小学生作文 篇三
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，这次暑假实践活动，我们探望了孤寡老人。
我们精心准备了一些水果和礼品，走过又黑又潮湿的楼道，来到了金洋花园的一间小车棚里，原来这里就是老奶奶的家。老奶奶居住的环境实在太简陋了，只有一张床和一个柜子，里面十分拥挤。只见老奶奶一个人坐在床上，她已经有八十多岁的高龄了，满头白发，脸色苍白并且布满了皱纹。我们一边把礼物送到老奶奶的手上，一边异口同声地说：“祝老奶奶身体健康、长命百岁！”
老奶奶很感激地看着我们，脸上的皱纹舒展开来，笑得像一朵绽开的花儿，嘴上不停地说：“谢谢小朋友来看我。”时间总是过得很快，我们依依不舍跟老奶奶道别，她多么希望我们常常去看她呀！
我心里想：社会上像老奶奶这样的孤寡老人一定有很多吧！我们要多多关心他们、帮助他们，让他们度过幸福快乐的晚年。
通过这次活动，我们都明白了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。我们也相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
穷作文05-07
情谊作文05-07
远足作文05-07
赠品作文05-07
越冬作文05-07
醋意作文05-07
放手作文05-07
苏绣作文05-07
数学作文05-07
菱角作文05-07
看望孤寡老人小学生作文 篇四
爱无处不在：它可能在家里；它可能在校园里；它可能在街上；它可能在爱中，绝对在我们的心里，慢慢地生根发芽
六年的小学生活即将结束。为了让我们在离校的最后一刻有更多的色彩，学校发出了慰问孤寡老人的电话。
回到家里，我准备了老人们所需的生活用品，并打算送给他们。
第二天下午，我们跟着社区工作人员左右拐，来到一栋居民楼。
当我上楼时，我意识到老人在家等了多久。她穿着一件有点脏的衣服，头发蓬乱。看到我们的到来，她不停地和我们握手，不停地说：“谢谢，非常感谢。”
当我们走进老人家时，我们更感到惊讶：一个耳光的地方，因为我们的到来，这里更加拥挤；一张小床占据了将近一半的空间；旁边有一张小写字台；角落边上还有旧报纸和塑料瓶。可以想象，老人们的日常生活费是靠卖废品赚来的。
我们把慰问品放在很小的写字台上，祝老人：“奶奶，祝你幸福如东海，寿比南山！”奶奶，我祝你一切顺利。“祝你身体健康！”我希望你……”老人高兴得合不上嘴。他的脸上显然充满了幸福。过一段时间
，桌子就放不下这些东西了。
我注意到一个细节：房间阳台上摆放了几盆花草，充满活力，与黑暗的房间格格不入。这可能是因为老人的心太寂寞，想和他们聊聊天，聊聊天，解闷。这些植物已成为老年人的朋友。
这时，老人拐进一间屋子，拿出一小袋瓜子给我们吃。这可能是因为老人们不愿意吃饭，留在这里招待客人。瓜子的数目不多，看似数目清楚，但也代表着老人的心。老人很快叫我们吃饭，我们一边推开，一边走到门口。但最后，老人的脾气还是控制不住了，于是每人吃了几口。
已经很晚了。我们该回家了。站在狭窄的门槛上，老人向我们喊道：“再呆一会儿！有空来找我！我喜欢看到你们这些孩子有活力！”老人在地上的影子被落日拉了下来。她在橙色的灯光下向我们招手，不情愿地看着我们，然后回到小屋。
爱是无价的，爱需要传承，爱值得敬佩。如果在这个世界上，每个人都有一颗充满爱的心，每个人都尽力奉献一份爱，世界怎么可能不充满阳光呢？
看望孤寡老人小学生作文 篇五
老爷爷，您以后千万要保重身体啊！少抽点*好吗？“好，老爷爷答应你们，探望孤寡老人作文。”这句话不时在我耳边回荡，不由得让我热泪盈眶，是什么一回事呢？就让我来诉说给你听吧星期四下午，我们带好腊鱼、苹果、桔子、油、米等一些日常生活用品，猜就知道今天我们五（20）中队要去探望孤寡老人，一路上，我们一边迎着凉风，一边跟在路旁的人打招呼，不知不觉便来到到寡老人的家门口。
在孤寡老人家门口，我们礼貌地敲了敲门，这时，只见一背驮的身影向我们慢步行走来，这老爷爷看面相大概有80多岁了，一只眼睛半睁着，另一只眼瞎掉以轻心，而眼也凹了进去，我们与老爷爷双手紧握着，虽然我们与老他们是第一次见面，但刚见面，我们好似亲人一样，激动着热泪盈眶，我们跟老爷爷谈话过程中得知，他出生在*时期，那时他家背景也还好，不像现在这样，而他那时，正是个小孩子，还在上学他十九岁时结的婚，
但后来因为求全夫妻双方经常吵得不可开交，他妻子一气之下，带着他三岁大的儿子离家出走了，而现在他们母女俩住在株洲，他的眼睛之所以瞎掉，是因为过去战争时，他去参*，被敌人打瞎一只眼，而另一只眼只能模模糊糊看见一点儿光，而且，他还得了关节炎，风湿症，脚气等顽固病，他说，他活着还不如死了，说着说着，我们双方眼泪都不由提掉下来，虽然我们也哭了，但我们还是一个劲的安慰老爷爷不要气馁，有什么事找邻居帮忙，老爷爷听了，心情好像好了些，不知过了多长时间，该回学校了，我们依依不舍的离开了老爷爷，离开时，老爷爷说要我长大报效祖国，成为国家的栋梁之才，老爷爷这句话，我们永远会牢记在心中。
看望孤寡老人小学生作文 篇六
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，这次暑假实践活动，我们探望了孤寡老人。
我们精心准备了一些水果和礼品，走过又黑又潮湿的楼道，来到了金洋花园的一间小车棚里，原来这里就是老奶奶的家。老奶奶居住的环境实在太简陋了，只有一张床和一个柜子，里面十分拥挤。只见老奶奶一个人坐在床上，她已经有八十多岁的高龄了，满头白发，脸*苍白并且布满了皱纹。我们一边把礼物送到老奶奶的手上，一边异口同声地说：“祝老奶奶身体健康、长命百岁！”
老奶奶很感激地看着我们，脸上的皱纹舒展开来，笑得像一朵绽开的花儿，嘴上不停地说：“谢谢小朋友来看我。”时间总是过得很快，我们依依不舍跟老奶奶道别，她多么希望我们常常去看她呀！
我心里想：社会上像老奶奶这样的孤寡老人一定有很多吧！我们要多多关心他们、帮助他们，让他们度过幸福快乐的晚年。
通过这次活动，我们都明白了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。我们也相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
