染雾美景在我身边小学作文 篇一
美景在我身边
在我上小学的这几年里，我发现美景其实就在我身边。无论是在校园里还是在家附近，都能够欣赏到美丽的自然景色。
首先，我校的校园就是一幅美丽的画卷。校园里绿树成荫，花香四溢。每当春天来临，校园里的桃花、杏花和樱花都会竞相开放，像是给校园披上了一层五彩斑斓的衣裳。夏天时，校园里的草坪绿油油的，让人感觉凉爽舒适。秋天到了，校园里的枫叶变成了一片片火红色，仿佛整个校园都变成了一个红色的海洋。冬天来了，校园里的银杏树上挂满了金黄色的叶子，像是一颗颗金子点缀在白雪中，美得令人陶醉。
其次，我家附近也有许多美丽的景色。我家附近有一片大片的田野，种满了各种各样的庄稼。每到夏天，庄稼都长得很茂盛，一片绿油油的，好像一片绿色的海洋。秋天来了，庄稼熟了，金黄色的稻谷在阳光下闪着金光，非常美丽。除了田野，我家附近还有一个湖泊，湖水清澈见底，周围有许多高大的树木环绕着。每当夏天，我可以和爸爸妈妈一起去湖边玩水，欣赏湖水中的小鱼儿，感受大自然的神奇。
总之，美景就在我身边，只要用心去发现，就能够欣赏到自然的美丽。我会珍惜这些美景，保护环境，让美景永远伴随着我们。
美景在我身边小学作文 篇二
美丽的自然景色
我喜欢大自然，因为大自然给我带来了许多美丽的景色。
每当春天来临，大自然就像是给大地换上了新衣裳。树木重新抽出了新的枝叶，花儿也争相绽放。我最喜欢的就是校园里的樱花树。每年春天，樱花树都会开满了粉红色的花朵，像是给校园披上了一层粉色的云彩，非常美丽。我还喜欢校园里的桃花和杏花，它们的花朵像是粉红色的雪花，落在地上后，地面上就像铺满了一层粉红色的地毯。
夏天的大自然也非常美丽。我家附近有一片大片的田野，到了夏天，庄稼都长得非常茂盛，一片绿油油的。我喜欢在田野里奔跑，感受到大自然的力量。我还喜欢去湖边玩水，湖水清澈见底，周围有许多高大的树木环绕着，非常美丽。
秋天是我最喜欢的季节，因为秋天的景色最美丽。我校的校园里有一片枫叶树林，到了秋天，枫叶变成了一片片火红色，整个校园都变成了一个红色的海洋，非常壮观。我还喜欢在家附近的公园里玩耍，公园里的银杏树上挂满了金黄色的叶子，像是一颗颗金子点缀在白雪中，让人陶醉其中。
冬天的大自然也别有一番风情。雪花纷纷扬扬地飘落下来，覆盖了整个大地，给世界带来了一片银装素裹的美景。我喜欢在雪地里奔跑，感受到雪花的柔软和寒冷。
大自然给了我许多美丽的景色，我会珍惜这些美景，保护环境，让美丽的自然景色永远存在。
美景在我身边小学作文 篇三
“沙沙、沙沙“，草丛中，忽然传出一阵响动。接着就有一只羽毛蓬松的大母鸡从草丛中悠闲地走出来，给这缤纷多彩的乡村小道增添了几分趣味。它眨眨眼，警惕地歪着脑袋打量着我，好像在确认我是不是一只黄鼠狼。我暗想：“嘿，如果我是只黄鼠狼的话，早就把你放在刀叉上做成一道美味菜肴了”。
顺着这小道走，不时有迎面吹来的秋风，带来阵阵凉爽。柔和的阳光从树叶的浓荫间斑斑点点的洒下来，让人感到温暖又惬意，这可比六月毒辣的太阳舒适多了。穿过小道，一片金黄的麦浪迎风摇曳。姥姥家的两只狗娃正在田埂上嬉戏打闹，时不时就扑倒在草堆里，弄得灰头土脸。这忽儿，狗娃儿追跑着进院了，其中一只一头撞在了墙上，吓得它傻楞了一下。我往墙头洒了一点米，很快就有鸟儿来吃了。吃完后，他们赖在墙头上不肯下来，还在那里打起了盹。我不想打搅他们的美梦，便倚靠在门边，对这些活泼机灵的小东西做种种遐想。
两个小狗又打着滚儿回来了，嘴里还不忘叼着它们自认为是猎物的狗尾巴草，向我炫耀。鸟儿被惊跑了，几只母鸡飞上了墙头，“咯咯咯”地叫着报警。一只趾高气扬的大公鸡听到了，目中无人地大踏步走进来，轻蔑地瞟了一眼狗娃，便开始追着啄他们的尾巴，直到追出院门才肯罢休。
远处的田里，几只老牛在辛勤地劳作着。片片黄叶落在田边的小河沟里，小鱼在河里游来游去，还有一些小虾在给他们做伴。拾个空瓶，装好水，一捞就能逮着好几只小虾。夏天的时候，要是遇上水库放水，鱼就会被冲到田里“跳舞”，那个时候还可以吃上一两条美味的烤鱼了呢。
天边出现了火烧云，和发黄的天空很般配，像有人在天边拉起了一幅金黄色的绸缎。夕阳看起来像一个圆圆的咸蛋黄。一群群鸟儿从天边飞回树林。屋顶上升起来阵阵炊烟，家家户户开始飘出来饭菜的香味。闻到这香味，孩子们便一个个地呼喊着向家里冲去。
夜晚渐渐的拉开了序幕。
美景在我身边小学作文 篇四
沂河是沂蒙大地的母亲河，我家门前的小涑河就是她的分支。很早就听大人们说沂河风光秀美，今天有机会看到它，果然名不虚传，景色的确迷人。
站在河岸上，映入眼帘的是那浩阔的河面，在清晨的阳光照耀下，如一块翡翠玉镜，晶莹剔透。一艘汽艇飞驰而过，打破了水面的寂静。留下一道道荡漾的水痕。河水温柔可亲，让游人忍不住掬一把清洗自己的面颊。在浅处，平静的河水清可见底，可以看到河底的沙石。微风吹过，波光粼粼的水面上像是盛开了一朵朵晶莹透亮的花朵，簇拥着向前方漾去。沂河上吹来的风是那样清新、温柔，没有海风的腥涩、剧烈。像是母亲的手在抚摸你，此时享受着河风的吹拂，则会感到无比的凉爽、舒畅。
乘舟划行在水面上，俯首望水，清澈的河水里还会清楚地映照出你的身影呢！自己置身在碧水之中，微波荡漾，仿佛感受到一群群亲爱的朋友正向自己奔来。把手伸进水里，任河水亲吻着自己的手面，那种感觉会让你很快陶醉在这水天一色的世界里。看看远处，烟波浩淼，一片朦胧，宛如你置身仙境。
松软的沙滩是小朋友的乐园，河水可能生气小朋友的顽皮，破坏了她整齐的面容，轻柔波浪会把一个个稚嫩的脚印拂平。小朋友则围绕自己用沙子堆起来的高楼、房子欢笑。他们哪里知道，自己住的、看到的高楼大厦也是用的沂河沙，不单单如此，沂河用它甘甜的河水、鲜美的鱼虾哺育了多少的沂蒙儿女。
不知不觉到夜晚。河岸上华灯闪烁，为沂河的景色平添了几许生辉。无数盏灯，灯光倒映在水中，像一条光闪熠熠的长龙。随着微波在河面嬉戏，这一景色，让人着迷。河边的夜景点缀着沂河，也点缀着人们的生活。
或许人们觉得这夜晚过于静谧，想让这夜晚更加迷人些，所以，有些人在高谈阔论； 有些人借着灯光畅游在水面，船桨与水面奏出了悦耳动听的旋律。人们谈笑着，诉说着这美景，也诉说着城市的发展与未来。
我爱沂河的美景，爱它的神韵，爱它的秀丽，更爱它的魅力与富饶。
美景在我身边小学作文 篇五
从小到大，我着实看见过许多令人心旷神怡的美景：大蜀山的满山翠绿，沙坡头的无垠金黄，长白山的白雪皑皑……可我今天上午看到的“美景”，不但给了我视觉上的难忘，还将我的心灵深深地触动。
今天早上，我刚步入写字课的教室，便听到窗外传来一阵闷雷。“可恶的天气！”我心里暗暗骂着，“一连两天都在下雨，真麻烦！”在埋怨的同时，我还有点担心：一会儿下起暴风雨，我又没带上伞，可怎么回家呢？
果不其然，不一会儿，天就暗的如阴天的傍晚一样了，再几分钟，雨滴便落了下来。我在教室里虽看不见，但听着雨滴落在玻璃窗上的声音和外面人们的呼喊，便能知道这雨下的多大，多猛。
下课了，我提心吊胆地走出教室，但情况比我预想的还糟糕：低洼处成了湖泊，细缝处成了沟渠，十几级的露天楼梯呢，便成了层层叠叠的瀑布！我虽然有几分胆怯，可就是上刀山下火海也要回家——我半个小时以后还有课呢！
“早回晚回都是回，况且我下面还有课，豁出去了！”我在心里默默喊道，“三，二，一，冲啊！”我向着风雨里冲去，雨水打湿了我的头发，浸透了我的衣服，我依然“勇敢”向前奔跑……
到了小区门卫室，我一边坐在地上的小凳上喘息着，一边咒骂着这坏天气。不经意的一瞥，我看到了六十多岁的保安刘大伯正穿着凉鞋，拿着扫帚和簸箕在人行道上扫七八厘米厚的积水。他拿扫把的手呈一百二十度角，随着他满是沟渠般皱纹的手往下方倾斜，那扫帚也推着水，把水扫入簸箕。他没打伞，不到十分钟，全身上下都湿透了。可他没有一句怨言，依然埋头苦干……
我不由得联想到我自己：我不过在雨中跑了四五分钟，就怨天尤人，叫苦连天；保安大叔呢，却一直埋头干自己该做的事……我不由的安静下来，看着这“美景”……
这雨中的“美景”，在我心中保留，成为了一道心中的“美景”！
美景在我身边小学作文 篇六
春少女轻盈地走来，给校园带来了生机盎然的景象，夏少年热情地跑来，给校园带来了嬉闹成欢的景象，秋少女默默地飘来，给校园带来了果实累累的景象，冬少年狂傲地飞来，给校园带来了呼呼作响的飞。
雨后的早晨，那和煦的阳光轻轻抚摸你的脸蛋，那清脆的鸟鸣悄悄唤醒沉睡的同学，那鲜艳花朵无声地竞放……泥土混合着花与草的香味，真好闻！
晚上，漆黑的天空中有许多会眨眼的星星，小草在星星的照耀下，在风的抚摸下，它们欢笑着，翻过着，一层赶着一层涌向远方。瞧！我躺在学校的足球场上，与小草共聚。忽然，听到一声哨响，心一惊：完了，快跑！我飞奔地回教学楼时，回过头看着足球场，流连忘返着……
春为校园添上了一抹新绿，成为校园第一美景！校园的春比校园的夏温柔，比校园的秋更显活力十足，比校园的冬更显生机勃勃。这唐朝的名手画自然清新的画作刷新了人们的视觉，让人眼前一新，只觉地校园的春活力十足，正如这个校园的学生一样，惹人喜爱。
啊！我爱校园，更爱校园的美景！校园的美景，让我如痴如醉，流连忘返，回味无穷。
我最爱校园的春。
中午，雨似银线纺成的纱，轻柔地从天空中垂下，嫩绿的小草趁机探出头来，享受着沐浴……渐渐地，雨停了，经过沐浴的小草变得更绿了，草尖上有滴雨珠，雨珠凝聚着，停留着，依依不舍。小草为校园的春添上了绿色。
看！校园的春，是如此的美丽，是如此的温暖，就像唐朝的名手画，就连校园旁边的河水都不忍，解冻了，慢慢跟着春少女的脚步，慢慢地融化了。冬少年风风火火地飞走了，剩下的只是春的鲜艳、春的芬芳，春的丰富，他为人们服务着。
听！校园的花香伴随着学生们的朗朗读书声，清脆的声音，纯粹的笑容，让小鸟都忍不住停留，停留，停留……
