小学生义务劳动小作文 篇一
小学生义务劳动的意义
义务劳动是指在没有报酬的情况下,主动参与社会公益活动,为社会做出贡献。作为小学生,我们也能参与到义务劳动中去,在学校或社区里做一些力所能及的事情。这不仅可以帮助他人,还能培养我们的社会责任感和团队合作能力。
首先,小学生义务劳动可以帮助他人。我们可以参加学校组织的义务劳动活动,如清洁校园、整理图书馆等。通过这些活动,我们可以为老师和同学们创造一个更干净、整洁的学习环境。此外,我们还可以参与社区的义务劳动活动,如为老人打扫卫生、帮助社区组织活动等。这些小小的帮助,对于他人来说可能是微不足道的,但对于我们来说,却能让我们体会到帮助他人的快乐与成就感。
其次,小学生义务劳动可以培养我们的社会责任感。通过参与义务劳动,我们能够意识到自己作为一个社会成员的责任。我们要珍惜公共资源,保护环境,不乱扔垃圾,不破坏公物。我们要尊重他人,互相帮助,关心弱势群体。我们要遵守交通规则,不随地乱跑。通过这些义务劳动,我们能够学会如何成为一个守法、守纪律、守秩序的好公民。
最后,小学生义务劳动可以培养我们的团队合作能力。在义务劳动中,我们通常需要和其他同学一起合作完成任务。通过合作,我们能够学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,学会协调与合作。我们要学会分工合作,互相配合,共同完成任务。这样的经历不仅能够培养我们的团队合作能力,还能够让我们在合作中建立友谊,增进彼此之间的感情。
总之,小学生义务劳动虽然只是一些小事,但却能够帮助他人,培养社会责任感和团队合作能力。让我们从小学会去关心他人、关心社会,一起参与到义务劳动中来,为社会贡献自己的一份力量。
小学生义务劳动小作文 篇二
我参与的小学生义务劳动
我是一名小学生,虽然年纪小,但我也能为社会做一些力所能及的事情。在学校和社区里,我参与了一些义务劳动活动,为他人尽一份力量,同时也得到了很多成长和快乐。
在学校里,每个星期我们都会进行义务劳动。有时,我们会一起清扫教室和走廊,打扫卫生。我们会拿着扫帚、抹布,认真清理每个角落,把教室打扫得干干净净。有时,我们还会一起整理图书馆,把书架上的书整理得整整齐齐,方便同学们借阅。这些小小的义务劳动,让我感受到了劳动的快乐和成就感。
除了学校,我还参与了社区的义务劳动。每个月,我都会和爸爸妈妈一起去社区做一些志愿者工作。有时,我们会帮助老人打扫卫生,给他们送去温暖和关爱。有时,我们会参加社区组织的活动,为社区居民提供一些帮助和服务。通过这些活动,我结识了很多新朋友,感受到了帮助他人的快乐和成就感。
参与义务劳动不仅让我感受到了快乐,还培养了我很多的品质。我学会了关心他人,乐于助人。看到老人们笑着对我说谢谢,我觉得非常欣慰。我学会了团队合作,和同学们一起努力,共同完成任务。我学会了承担责任,认真对待每一份工作。这些品质将伴随我一生,让我成为一个有用的人。
小学生义务劳动虽然只是一些小事,但它们对于我们小学生来说却是一次宝贵的锻炼机会。通过参与义务劳动,我们不仅能够帮助他人,还能够培养我们的社会责任感和团队合作能力。让我们从小学会去关心他人、关心社会,一起参与到义务劳动中来,为社会贡献自己的一份力量。
小学生义务劳动小作文 篇三
“叮铃铃,叮铃铃”,第二节课的铃声一响,我们全班同学就站到操场中央,一个个交头接耳,议论纷纷。因为今天有一项特殊的任务交给我们??去马路上擦护栏。
来到英雄中路,武老师给我们分配了任务后,打上水,我们就开始了劳动。
都怪平时不帮家长干活,在这儿给同学们笑话了半天,我心里很不服气,下定决心要和他们比个高低。我笨手笨脚地把洗衣粉倒入脸盆,把抹布泡湿、洗净、拧干,便开始擦了。
刚开始擦的时候总是擦不干净,而且还遇到了一个麻烦:用湿布子擦,栏杆上就有了较多的洗衣粉,用干布子擦,又发挥不了洗衣粉的作用。干着干着,我摸索出一个好办法:先用湿布子过一遍,然后再用干布子擦一遍,合二为一,效率大大提高,擦出来又干净,速度又快。
我越擦越起劲,但就在这时候,过来几个人,从护栏上爬了过去,气得我鼻子直冒烟儿。这些人既不遵守交通规则,又不尊重别人的劳动,真不害羞!没办法,只好又重擦一遍。
这次义务劳动,给了我们一次锻炼和展示自己的机会,虽然回到家时已经筋疲力尽了,但心里却美得像开了一朵鲜花儿。
小学生义务劳动小作文 篇四
家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”
飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。
先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所 刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己 的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身 上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。
小学生义务劳动小作文 篇五
暑假里,妈妈给我布置了一项超级作业——亲手制作凉拌黄瓜。我一想制作肯定非常简单,因为看妈妈平时最忙的时候就是用这道菜来应付我们的,于是就一口答应了。
首先,我准备了一根大黄瓜和一些调料品,然后就开始“喜刷刷”,我刷我刷我刷刷,总算洗干净,可以在它身上“动刀子”了!
一开始我想一刀子斩下去,可是奶奶吃惊的喊道:“别这样切,应该把黄瓜劈成二半,这样切出来才好看!”
一听这句话,我立刻收起了刀子,准备横着切,可我又不熟悉怎么切,只好一刀一刀慢慢切,看了一看效果,哇!好像二条蛇弯来弯去呀。
接着,我不顾三七二十一要把它切成片,一开始,我“大刀阔斧”下去了三刀,都是一大块一大块的,下面我吸取教训,小心翼翼的切了一片片一片片,突然我“刀上生风”,嗖的一下,我把另一半就切完了,但都没切断,连在了一起,只好一片片来分了,结果总算分好了,我胡乱切了点蒜,就把它和黄瓜放在一个盘子里撒了点盐,就学妈妈翻了一下就把它端到了桌子上请奶奶品尝了,奶奶先是皱了下眉毛,又故意笑着说道:“孙子做的菜真好吃!”
一听到表扬,我立刻高兴得跳了起来:“耶!我会做菜喽!”
通过这次做菜我知道做菜很不容易啊,让我真正体会到劳动的滋味!
小学生义务劳动小作文 篇六
我有一个勤劳的好妈妈,她是世界上最爱我的人,从我呱呱坠地的那一刻起,她为了照顾好我与我们的家费尽了心血。太辛苦了!看着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞,我决定为妈妈做点儿什么。
假期里的一天,妈妈不在家,我便拿起一盆衣服,杠起扫把,准备与家务活儿一决“高下”。
首先,我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了进去,不一会,透明的小泡泡就升了起来,那晶莹剔透的小泡泡就像一个个穿着盛装的““小仙子”,驾着华丽的马车,去参加舞会呢!“啪、啪”一个个泡泡的破裂声,把我从美丽的幻想中勾了回来。好吧!“开战”啰!我使出吃奶的劲搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越来越多,仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”,我惊叫了一声,不由的说:真恶心呀!洗了半天,衣服好像变的更脏了。怎么办,怎么办?冷静下来想想吧!哦!原来妈妈洗完衣服后,还要清洗一遍呀!
我恍然大悟!马上端来一盆清水,把衣服放进去,用手搅了搅,呀!衣服变白了!我成功了!耶!把衣服拧干后,我用衣架一件一件的把它们挂在阳台的晾衣杆上,闻了闻,嗯!一股沁人心脾的香味流进了我的鼻子,我仿佛置身于一个美丽的大花园里,与小花小草们欢快的舞蹈、歌唱。尽情的享受着劳动带来的快乐!
下面,迎接我的便是“扫把飞地面”的挑战了!我抬起一只脚把扫把往腰间一插,摆了一个酷酷的造型后,大喊一声:“喝嘿”!便开始了“战斗”。第一回合:挑战客厅地板,只见我健步如飞,一边哼着小曲,一边拖了起来,不一会便完成了任务。呵呵!第一回合,我胜了!第二回合:挑战卧室地板!这回比上次困难了一点儿,床底下扫不到,我毫不畏惧,趴下身来,把扫把平着伸了进去,耶!我又挑战成功!第三回合:挑战厨房地板!厨房地板太难擦了,地板上有很多油渍,正当我不知所措时,看到了洗碗池边的清洁水,马上撒了点在地上,又拿来拖把搓了搓,果然搓掉了一块块顽渍,啊!这真是:“世上无难事,只怕有心人”。
正当我开心的“欣赏”着我的“杰作”时,妈妈下班回来了,看到一尘不染的家与阳台上被我洗得干干净净的衣服,露出了会心的笑容,我也因帮妈妈分担了家务而自豪!