小学生作文幸福生活 篇一
幸福生活是什么?对于每个人来说,幸福的定义可能都不尽相同。对于我来说,幸福生活就是拥有一个温暖的家庭、健康的身体和充实的学习生活。
首先,一个温暖的家庭是我幸福生活的基石。家庭是一个人成长的摇篮,是我可以依靠和倾诉的地方。爸爸妈妈总是给予我无尽的爱和关怀,他们陪伴我成长、教导我做人的道理。每天放学回家,家里总是洋溢着笑声和幸福的氛围。我们一家人会一起吃饭、聊天、玩耍,这让我感到幸福和安心。
其次,健康的身体也是我幸福生活的重要组成部分。只有拥有健康的身体,我才能够开心地学习和参与各种活动。我会每天坚持锻炼身体,跑步、打球、游泳等,让自己保持活力和健康。同时,我也会注意饮食,多吃水果和蔬菜,远离垃圾食品,保持身体的健康和强壮。
最后,充实的学习生活是我幸福生活的重要组成部分。我喜欢学习,喜欢和同学们一起探索新知识。在学校,老师们会给我们讲解各种知识,我会认真听讲并积极思考。在课余时间,我也会看书、做作业、参加各种兴趣班,不断充实自己。当我取得好成绩时,我会感到满足和幸福。
总之,对于我来说,幸福生活就是拥有一个温暖的家庭、健康的身体和充实的学习生活。我会珍惜这一切,努力学习和成长,让自己的生活更加幸福。
小学生作文幸福生活 篇二
幸福生活是每个人都向往的,对于我来说,幸福生活是拥有爱与被爱、追求梦想和帮助他人。
首先,拥有爱与被爱是我幸福生活的基础。家庭是我最温暖的港湾,爸爸妈妈对我无微不至的关爱让我感到幸福和满足。他们不仅给予我物质上的支持,还给予我精神上的鼓励和支持。他们会陪我玩耍、听我倾诉,帮助我解决问题。同时,我也会努力表达对他们的爱和关心,帮助他们做一些力所能及的事情,让我们的家庭更加和谐和幸福。
其次,追求梦想是我幸福生活的重要组成部分。每个人都有自己的梦想,而我梦想成为一名优秀的科学家。为了实现这个梦想,我会努力学习,提高自己的科学知识和实践能力。我会参加各种科学竞赛和活动,拓宽自己的视野和思维方式。当我取得进步和成就时,我会感到幸福和满足。
最后,帮助他人也是我幸福生活的重要组成部分。看到别人需要帮助时,我会主动伸出援手。我会帮助同学解决问题、关心他们的困难,让他们感受到我的关爱和支持。我也会参加一些公益活动,为社会做出一点贡献。当我看到别人因为我的帮助而笑容满面时,我会感到幸福和骄傲。
总之,对于我来说,幸福生活是拥有爱与被爱、追求梦想和帮助他人。我会努力向这个目标靠近,让自己的生活更加幸福和有意义。
小学生作文幸福生活 篇三
我总是在想,人之存活于世上,究竟是为了什么。
每天我们都过着循环式的生活,平静得像是一汪死水,麻木得早就没有了知觉。我们所祈求的幸福的生活,究竟是个什么样子的定义?
而我,究竟想要一个怎样的生活状态。
我总是在茫然,不知道自己究竟该干什么才是自己所想要的那种生活,不想绝望在我的死循环里,却又跳不出来,兜兜转转,恨自己不知道浪费了多少的青春,直到再没有什么可以浪费的了,我顶着一张没有表情的面孔,等待着时间的轮回,难道真的就这么老死在荒废的时间里,杂草丛生,没有拯救的余地么。我还是清醒的,因为我还有不甘心。
在我成长的岁月里,我过着的类似公主的生活,虽然被强烈的保护着;长大后,我实现了小时候的梦想,成为一名办公室白领,拿着一定的薪水,却发现,所谓的白领还不如生活在底层的靠打零工为生的穷苦大众。
小学生作文幸福生活 篇四
卢梭曾告诫我们:“在人类的一切知识中,对我们最有用而知之最少的是关于人类自身的知识。”不了解太空中的银河,你也可以生活得不错,但是,不了解自己真正内心的需求,你却很难生活得有质量。“幸福”是一种感觉,它就存在于我们心中,幸福的感觉需要我们用阳光的心态去唤醒、去发现、去体会。若能做到以下几点:
一、舍得放下
“舍得”从字面上来讲:“舍得舍得,有舍有得,不舍不得。”“舍得放下“有两个层次的意思:一要舍得放下已经取得的成功,这样才会再接再厉、继续前行,继而取得更大的胜利。二要舍得放下曾经的失败体验,这样才能走出心理的困境,继而以积极态度重新开始。放不下人生中的失败经历,对曾经的失败耿耿于怀,就会活在深深的自责中,放不下人生中的诸多烦恼,集结于心中必然转换成怨气,发泄怨气不仅伤害自己也常常伤害到别人。坏心情赶不走,好心情如何留得住?舍得放下是一种心境,是一种胸怀,更是一种品格。
二、享受过程
常常念叨一句广告词“人生是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是旅途的风景以及看风景的心情。”我们不能伸展生命的长度,但是我们可以拓宽生命的宽度。生命中经历过的点点滴滴:苦也好、甜也好累也好、闲也好,都是拓宽生命的元素,是人生的长河里闪亮的珍珠。因此,生命的意义在于享受过程,而非比拼结局。曾经经历过、用心体会过,就是好的。
三、仰望星空
西方哲学家康德曾经说过“世界上有两样东西最值得敬畏,那就是头顶上的星空和心中的道德法则。”是的,我们有多久没有仰望星空了?快节奏的生活让我们没有心思静下来仰望星空。我们的内心没有留下一方纯净的星空让我们敬畏。
四、活在当下
“活在当下”就是要抛开对未来的恐惧。昨天已逝、明天未知,只有活在今天最有意思。。因为活好今天就能预见一个灿烂的明天。“活在当下”就是要珍惜现在。“就是要做好你现在做的事、善待和你在一起的人、珍惜你现在正拥有的时间。
五、切忌攀比
人们常说的“人比人、气死人”。因此,要根据自身的实际情况,量力而行,切忌盲目和别人攀比。如果真要比较就跟自己比,设定的目标和自己的能力素质比较。目标定得过低则让人颓废、不思进取,常常因取碍一点小小的成绩而沾洁自喜,长此以往,易使人心胸狭隘、锱铢必较,终日患得患失,目标定得过高则让人易受打击,常觉壮志未酬、雄心未展,常常因不能实现自己的远大理想而苦闷抑郁,远大理想成为幻想,成其身心健康的严重拖累。
六、宠辱不惊
“人生在世,不如意事十之八九。常想想那如意的一二事,忘却烦恼,忘记不快。”这是一种生活的态度,也是一种生活方式。人生的道路不是一面平静的湖水,而是百转千回的河流,有时安静、有时激越。不论何事,只要我们用一颗平常心去对待,就能多一份淡定,多一份从容,不论何时,只要保持一颗平常心,我们就能耐得住寂寞、顶得住诱惑、经得起考验,人生的步子才能迈得更稳。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落.去留无意,漫随天外云卷云舒。”得宠不惊,不得意忘形、目中无人;受辱不惊,不方寸大乱、自暴自弃。对待工作,要学孔子——要有“入世”的努力精神.对待成绩,要学庄子——要有“出世”的潇洒心态。
小学生作文幸福生活 篇五
世界上有那么一样东西,像小时候甜甜的奶糖,润人心肺;又像天空轻轻的薄云,遮挡炎热;更像黑夜淡淡的微光,温暖心畔。这样东西,它有一个柔和的名字,叫幸福。
幸福就像风一样抓不住却又无处不在。幸福简单也不易得来,于我而言,幸福就像那句甜甜的生日快乐,就像家人为我细心准备的一份不贵重却意义非凡的礼物。
9月22日,这个普通的日子却是我的生日。这一天收到的礼物,是我这一年收到了最好的礼物,因为那代表着家人对我的祝福。这一天,在温暖的被窝里醒来,第一句听到的是来自调皮的弟弟的生日快乐,第一份礼物是父母送予的两本封面漂亮的书。那一刻,似有一股暖流从心中淌过。姐姐给予的一张照片和折纸星星,上面写着“生日快乐”,照片里曾是我们疯狂的回忆。一切都是那么简单而又幸福。
那一天我和姐姐逛了很久的街,一起走了久不曾去过的商场,一起在机器旁夹娃娃。自姐姐步入高三后,曾经的相处模式已经变化,很少再聚。而今天,让我感受到了我们以前的幼稚和无所顾忌。我站在娃娃机面前喊着姐姐:“姐,过来一下”
“好,现在就来”
“你要夹娃娃呀?这个我可帮不了你。”
“就一次行不行?”
“不行”
我和姐姐一直闹了许久,最终以“我今天生日,夹一次”说服姐姐告终。我们走在街上,抱着小小的哆啦A梦,彼此分享最近的近况。又走过了精致的店家,进去品了一杯清香的果汁。那一天,我们抱着三个哆啦A梦,牵着最简单的幸福,洋溢着最灿烂的笑意回家。
夕阳西下,余晖所及之处皆是两个玩闹的身影。
夜晚的惊喜是蛋糕,蛋糕拆开的那一刻,一张小小的纸条飘出,一句开玩笑的“祝你又老了一岁”话语印于眼前。熟悉的字迹让我明白这是我的好朋友写的,惊喜感油然而生。蜡烛点燃的刹那,黑暗降临,四面响起不怎好听却响亮的歌曲。此时安静得只剩下烛光和歌曲,微小的光芒却照亮了每个人都脸庞,照亮了迷茫的黑夜。一句简单的“生日快乐”蕴含最深的祝福,容纳海阔的情义。所经一切,淡然一笑,明白这就是最简单的幸福。
幸福是灵魂的一味香,充斥世界每一处。简单的幸福是身边的陪伴,无言的祝福。
若说人生是一夜星空,那么幸福就是最耀眼的星。幸福就像太阳,朝生夕去,周而不息,也是独有的一种普通的温暖。
所以朋友,去拥抱幸福吧。
小学生作文幸福生活 篇六
当火辣辣的艳阳被秋叶渐渐冷却,新的学期已开始一个月了,要说最忙碌的还要数我们的“拼命三郎”班主任――孙老师。自从开学起,她貌似从不曾休息。她一面要为学校的公务日夜操劳,一面还要为班里的捣蛋孩子们苦口婆心。
然而,越是怕时间不够,就越是公务缠身。从小学楼全面整修,到塑胶操场崭新亮相,其中的一点一滴都是校领导主任们呕心沥血的成果。如今,校园的全新换装终于大功告成了,学校领导们可算得以坐在办公室里好好歇一歇了。透过明亮的窗户,望着孩子们在操场上打着滚。闭目倾听,朗朗书声回荡在校园当中,这是师生共建的幸福生活!
本以为一切已经圆满完成了,但是就当抽签卡片上九中的名字被念出时,校领导主任们的神经又被重新绷紧。就在短短的几周之后,全市各校领导要来我校参观考察,这可累坏了我们的孙老师。忽然一下子,八年二班教室里一张无时无刻不在的面孔,如今则是若隐若现,甚至大半天都不见。如果你实在好奇,去跟踪一番,你则会发现一位瘦弱的小女人,像被上足了劲的发条娃娃,穿梭在中学小学,奔走在楼上楼下。班里的学生们也不曾闲过,许许多多的学习任务实在难以对付,我们在学海中与孙老师共同奋斗着,操劳着。我曾经这样想:如果幸福生活只是日复的操劳,那么幸福就太累了!
终于,这想法前不久就被打消在了萌芽状态。面对检查的日子渐渐逼近,同时校运会也正在火热地召开着,这可是孙老师最害怕的,害怕自己不在时,孩子们乱成一团,捅出一大堆篓子。说起来也怪,一天半的时间里,孙老师几乎都没有出面,可同学们却都按部就班。场下的同学们井然有序,赛场上的运动员们热血拼搏。孩子们在和孙老师一起奋斗!
随着最后一条终点线被撞落地面,激烈的赛事已接近了尾声,热闹的操场渐渐安静下来,正在进行的是运动大会表奖仪式,当表奖老师念到初中部八年级时,我们每一个人的瞳孔都随着加快的心跳声逐渐张紧。这是老师不在的日子里我们共同努力的成果,我们要给老师惊喜。我们不能让老师失望!要知道,一位整天在外打拼的母亲,最幸福的一刻不过是看见自己的.孩子在成长,在进步。“八年级,第一名:八年二班。总分……”凝固的空气瞬间被一股欢呼的暖流冲破,当我们渐渐平静下来时,一个瘦小的身影跳跃着冲向领奖台,那样子就像奔跑在五月的花海。我们不知道孙老师是何时来到楼下的,但此时老师手中的大奖状已成为老师最渴望的幸福。当老师渐渐跑近,我们在她的脸上又看见了久违的笑容,在那笑容当中也融合着岁月的沧桑,这复杂的面容不仅引起我一丝丝的辛酸,但这辛酸是甜蜜的,是幸福的!
几天之后,孙老师和其他校领导们的共同努力换来了全市校人员的一致好评。全市规模的参观考察终于圆满结束了!在短短的几个星期中,我明白了幸福的真谛。其实幸福就藏在奋斗后的喜悦中,藏在操劳后的关怀中,藏在彼此间的真情中。
有房有车,不一定有快乐;有钱有势,不一定有幸福。美丽的教学楼,洁净的塑胶操场只是为我们提供了温馨、优越的学习环境,但有了拼搏,有了收获,有你有我,才能拥有真正幸福的生活!