如何做一个高中生作文700字 篇一
写作是高中生学习过程中非常重要的一项技能,良好的写作能力不仅能够提高语言表达能力,还能够培养思维能力和逻辑思维能力。下面将介绍一些如何做一个高中生作文的技巧和建议。
首先,要提前准备。在写作之前,要对所要写的主题进行充分的准备和了解。可以通过阅读相关的书籍、文章或者查阅相关的资料来扩充对主题的了解,从而有助于写作时的思路和素材积累。
其次,要明确文章的结构。一个好的作文应该有清晰的结构,包括引入、主体和结尾。引入部分要能够吸引读者的注意力,主体部分要能够展开论述,结尾要能够得出总结或者给读者以启示。在写作时,可以先列出自己要写的内容,然后按照逻辑顺序进行组织和安排。
第三,要注重语言表达。语言是作文的重要组成部分,要注意语言的准确性和流畅性。可以通过多读书、多写作和参加写作训练班等方式来提高自己的语言表达能力。同时,要注意使用恰当的词汇和语法结构,避免出现错误和模糊的表达。
第四,要注重逻辑和思维。一个好的作文应该有清晰的逻辑和合理的思路。在写作时,要注意思维的连贯性和条理性,避免写作过程中的跳跃和不连贯现象。可以通过构思思维导图、列出提纲等方式来帮助自己整理思路和逻辑。
第五,要注重细节和修饰。一个好的作文应该有精细的描写和修饰。可以通过增加适当的细节来丰富作文的内容和形象,可以通过使用修辞手法来提高作文的表现力和感染力。同时,要注意语言的准确性和精确性,避免使用模糊和不准确的表达。
总之,做一个高中生作文需要充分的准备、清晰的结构、准确的语言、合理的逻辑和细致的描写。希望以上的建议能够对广大高中生写作有所帮助。
如何做一个高中生作文700字 篇二
高中生作文是学习中的重要部分,对于培养学生的语言表达能力和思维能力有着重要的作用。下面将介绍一些如何做一个高中生作文的技巧和建议。
首先,要选择适合自己的主题。在写作之前,要选择一个自己感兴趣并且熟悉的主题。这样可以提高写作的积极性和主动性,也有利于积累有关主题的素材和思路。同时,要注意选择一个有深度和广度的主题,以便于展开充分的论述和思考。
其次,要注重结构的完整性。一个好的作文应该有完整的结构,包括引入、主体和结尾。引入部分要能够引起读者的兴趣,主体部分要能够展开论述,结尾要能够得出总结或者给读者以启示。在写作时,可以先列出自己要写的内容,然后按照逻辑顺序进行组织和安排。
第三,要注重语言的准确性和表达能力。语言是作文的重要组成部分,要注意使用准确的词汇和语法结构,避免出现错误和模糊的表达。可以通过多读书、多写作和参加写作训练班等方式来提高自己的语言表达能力。同时,要注意语言的流畅性和连贯性,避免出现表达不清和跳跃的现象。
第四,要注重逻辑和思维的合理性。一个好的作文应该有清晰的逻辑和合理的思路。在写作时,要注意思维的连贯性和条理性,避免写作过程中的跳跃和不连贯现象。可以通过构思思维导图、列出提纲等方式来帮助自己整理思路和逻辑。
第五,要注重修辞和形象的描写。一个好的作文应该有精细的描写和修辞。可以通过增加适当的细节来丰富作文的内容和形象,可以通过使用修辞手法来提高作文的表现力和感染力。同时,要注意语言的准确性和精确性,避免使用模糊和不准确的表达。
总之,做一个高中生作文需要选择适合自己的主题、注重结构的完整性、语言的准确性和表达能力、逻辑和思维的合理性以及修辞和形象的描写。希望以上的建议能够对广大高中生写作有所帮助。
如何做一个高中生作文700字 篇三
在昏黄的夕阳的余晖中,一匹瘦弱得只剩骨架的骆驼,正步履蹒跚地走了过来。它耷拉着脑袋,不停地喘着气,鼻孔喷着热气,嘴角挂着些白沫,一副像被霜打了的样子。起初骆驼并没有听见树木的呼声,继续无精打采地走着。“救救我,我快不行了!”。树木着急地叫道。骆驼回过头看了看树木。“救救我吧,我好渴啊,给我一点水吧。”骆驼走到树木跟前,从嘴里挤出一点点水给了树木。“我也只能帮你这些了,否则我也会被渴死的,唉!”骆驼一边说一边叹气。“谢谢你了,现在水可是很罕见的东西了。”“是啊,人类不珍惜水资源,现在的水都快消失了。”骆驼摇了摇头。树木应和道:“人们砍走了我的兄弟姐妹,抽干水源,我没有水喝,又遇上了沙尘暴,要不是你,我就要xxx了。”树又继续说:“这里原本是一片绿洲,绿树成荫,鸟语花香,湖水清澈洁净,是世外桃源啊。”树满眼的憧憬。骆驼叹了一口气,伤心地说:“是啊,前阵子我从这里经过,还看见潺潺不息的河流,河里鱼儿欢快地游着,两边还有枝叶茂盛的大树,现在怎么会变成这个样子呢!”树顿了顿,又说道:“那是人们肆意砍伐我的同胞,将绿洲变成了荒漠,我们失去了美丽的家园,也将无法生存。”树哽咽着。
原本昏黄的夕阳正变得黯淡,骆驼抬头看了看黄沙飞舞的天空,伤感地说道:“树老弟,沙尘暴又要来了,我得赶紧走了,可你怎么办呢?”树无奈地说:“你走吧,我的家园在这里,我离不开我的家园。”骆驼只好告别了树,他一步三回头,渐渐走远了。
树望着骆驼的背影渐渐消失在暮色中,眼眶中流下了浑浊的泪珠。
如何做一个高中生作文700字 篇四
曾记得儿时那一双柔柔地小手,牵着我一起长大;曾记得儿时那一张萌萌的面孔,陪着我
一起长大;曾记得儿时那声声轻轻的问候,伴着我一起长大。六年前的第一次见面竟然预言了六年后再心碎的分别。
记忆着这样一些暖暖的关怀,印在记忆深处。
走进校园的第一天,我与她牛文琪便成了同桌。从那一刻起,就已经预定了我们难舍难分的友谊。我还依稀记得牛文琪第一次对我说的话:你好,你叫什么呢?我叫牛文琪,还有,以后把书包放在格子里,这样才能使过道通畅。她的一句话,拉开了我封闭的心门,与她成为了无话不谈的好朋友。
渐渐的,渐渐的,我们的友谊越来越深,简直像一个拳头,无论怎么使劲也不能把我们分开。
至今,我依然还会记忆起那一次深深的关怀。
两三年前的一个下午,我无精打采的趴在桌子上,可能是发烧了,因为没有不舒服,我就没有在意。哈哈哈一阵爽朗的笑声扑面而来,刚才还在笑声中的牛文琪,转瞬间变成了一声声急切的关怀:喂!你怎么了,是病了吗?她一扶我的额头:啊!这么烫。啊,没什么,就是有点难受。说着,我便有气无力的趴在了桌子上。牛文祺没有说什么,他快步如飞的向办公室走去,毫不犹豫的向老师说明了情况。老师也很着急,现实给我的家长打了电话,他们说一会儿来接我。紧接着,老师打了一瓶热水,端到我的面前,柔和地对我说:嘉怡,喝了这瓶水吧!
望着眼前的老师,我再也控制不住了。眼泪顺着眼角刷刷的往下掉了下来。以往,在我犯错误的时候,他是那样的眼里,对我毫不客气的指责。然而,在我生病时,他却又像母亲对我一样的关怀。爱,在细微处。我轻轻的接过水杯,饮一口,感觉温暖极了。不知道是老师手温还存在,还在杯中水的温暖?不一会儿,我的家长来了。他们急急忙忙的把我扶上车,开走了。
是啊,爱,并不是指在轰轰烈烈中展现,而在生活中的点点滴滴中体现。爱,就在细微处
如何做一个高中生作文700字 篇五
做真实的自己,就是做一个快乐的自己。做真实的自己,就是做一个幸福的自己。做真实的自己就是做知足的自己。当我们做到这些的时候,我们就是真实的自己了。
真实的自己,我们要健康第一,活得糊涂一点,活得潇洒一点,活得快乐一点。
健康做为我们的生命之本,是最重要的准则之一,没有了健康的身体,家庭,财富,名利,快乐,幸福将都是水中花,镜中月。
健康与我们的生活同行,健康与我们的生命同行,健康与我们的一切同行。
健康的时候,我们从来不知道珍惜,健康的时候,我们总感到时间过的很快,健康的时喉,我们总说自己年轻等等再说。什么东西失去了,
往往才明白它的珍贵,就如健康一样,失去了才知道珍惜。
糊涂一点,让自己的心随风而动,随雨而下,大事明白,小事糊涂,这也是做人的一种聪明吧。郑板桥的“难得糊涂”就是这个道理吧。
潇洒一点,让自己有一个好的心态,做人拿得起,做事放得下。人生在世,有得就有失,有付出就有回报,鱼和熊不能兼掌的。有时你的付出不一定能得到回报,但自己要想明白一些,不要太苛求自己,生命总有它的轮回,上帝是公平的,它对每个人都是一样的垂青。
人生苦短,就好好的潇洒走一回吧。
快乐一点,珍惜自己的生活,珍惜自己的生命,享受自己的人生,过去的就让它永远的成为过去吧,希望总在未来,做人就快乐一点,让心自由的飞翔,忘记所有的痛与爱,做一个快乐的自己。
忘记年龄,不要让自己的年龄成为自己变老的理由,不管我们多老,只要有一个好的心理,只要我们自己不觉得老,别人怎么看是他们的事。
走自己的路,让别人去说吧。
忘记名利,名利是身外之外,我们都是平凡的人,每个人都希望有自己的一份名,也有自己的一份利,遇到不开心的事,总以为上帝对自己是不公平的,其实我一直以为,简单平凡的生活才是的幸福。
忘记怨恨,人活在世上,不可能没有爱恨,也不可能没有矛盾,但只要你好好的想想,那个人值得你恨吗?那个人值得你爱吗?那个人值得你去怨吗?我只能告诉你,没必要浪费自己的宝贵时间去憎恨一个不值得的人?
如何做一个高中生作文700字 篇六
“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”平实的语句,将人生故事娓娓道来,“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”
这首歌是我在春晚听到的,句句歌词直戳心扉,将父母的爱表达的朴实感人,与《私人订制》中宋丹丹所饰演角色的心理、经历不谋而合,令我深受感触。这首歌具有蓬勃的生命力的,《时间都去哪儿了》朴实无华的歌词切直达人心底,将父母之爱表达的震撼人心,舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌。
是的,正如歌词所说,“时间都去哪儿了”父母的一生都为我们忙碌和付出,在他们的价值理念中,我们是无可替代的。那我们的时间又去哪儿了?
时间如流水,一去不复返。即使有苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”的豪阔诗句,也无法阻止时间的流逝,我们只有珍惜每一天的时光,用现有的生命活出1>1的价值。
有的同学对于考试的成绩总结,总是去东推西阻,比如没时间复习好,做题速度慢,看错题……不过,我认为这些都是借口,对于珍惜时间,节约时间:鲁迅先生就是一个很好的例子,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”还有的同学把作业做完了就万事大吉了,难道把仅仅把作业做完就万事大吉了吗?答案么,自然是否定的。虽然学习应该劳逸结合,但是知识的巩固也需要时间,如果你想多玩一会,那就得学会挤时间,比如吃饭大口一些,写字速度在保持质量的情况下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……
时间都去哪儿了?当你什么时候学会追赶时间的脚步,并且远远的超越时间,你一定可以走进专属于胜利者的殿堂。