染雾篇一：小学生看电影作文怎么写
作为小学生，看电影是一种非常有趣的活动。通过观看电影，我们不仅可以放松心情，还能够学到很多有用的知识。那么，作为小学生，我们应该如何写一篇关于看电影的作文呢？
首先，我们可以在作文中介绍电影的基本信息。我们可以写出电影的名称、导演、演员等相关信息，让读者对电影有一个基本的了解。接着，我们可以简要描述电影的剧情，让读者对电影的内容有一个大致的了解。同时，我们还可以写出自己对电影的第一印象，例如电影的画面是否精美、故事是否引人入胜等等。
其次，我们可以在作文中表达自己对电影的观点和感受。我们可以写出电影中的一些经典台词或场景，然后解释为什么这些台词或场景给自己留下了深刻的印象。我们还可以讲述自己在观看电影过程中的感受，例如是否被电影中的情节所感动，是否对电影中的主题有所思考等等。通过表达自己的观点和感受，可以使作文更加生动、有趣。
最后，我们可以在作文中谈谈对电影的启发和影响。我们可以写出观看电影后的一些新的想法和认识，例如对友情、勇气、爱情等主题的理解。我们还可以写出观看电影后想要改变或者努力的方向，例如努力学习、关心他人等等。通过谈论对电影的启发和影响，可以使作文更具有思想性。
总之，小学生看电影作文的写作可以从介绍电影的基本信息开始，然后表达自己对电影的观点和感受，最后谈论对电影的启发和影响。通过这样的写作方式，我们可以写出一篇有趣、有思想的作文。
篇二：小学生看电影作文怎么写
作为小学生，看电影是一种很好的娱乐方式，同时也是一种学习的机会。那么，我们应该如何写一篇关于看电影的作文呢？下面我将分享一下我的写作经验。
首先，我们可以在作文中介绍电影的基本信息。包括电影的名称、导演、演员等等。我们可以通过对电影的基本信息进行介绍，让读者对电影有一个初步的了解。
接着，我们可以在作文中写出自己对电影的第一印象。我们可以写出电影的画面是否精美、故事是否引人入胜等等。通过描述自己的第一印象，可以使作文更加生动有趣。
其次，我们可以在作文中表达自己对电影的观点和感受。我们可以写出电影中的一些经典台词或场景，然后解释为什么这些台词或场景给自己留下了深刻的印象。我们还可以写出自己在观看电影时的感受，例如是否被电影中的情节所感动，是否对电影中的主题有所思考等等。通过表达自己的观点和感受，可以使作文更加有个性。
最后，我们可以在作文中谈谈对电影的启发和影响。我们可以写出观看电影后的一些新的想法和认识，例如对友情、勇气、爱情等主题的理解。我们还可以写出观看电影后想要改变或者努力的方向，例如努力学习、关心他人等等。通过谈论对电影的启发和影响，可以使作文更具有思想性。
总之，小学生看电影作文的写作可以从介绍电影的基本信息开始，然后表达自己对电影的观点和感受，最后谈论对电影的启发和影响。通过这样的写作方式，我们可以写出一篇有趣、有个性、有思想的作文。
小学生看电影作文怎么写 篇三
今天，是个春光明媚的好天气，我和我的好朋友约着去新城市电影城看电影，我们想要看的是”奔跑吧兄弟“大电影。
早早的我和朋友就来到影院买好了票，听到：”请两点二十五的‘奔跑吧兄弟’的观众入厅“后我们就迫不及待地疯跑进四号厅内。找到位子后，我们就静静的等待电影开始了。
终于电影开始了，电影中的主要人物就一一出现了，有：李晨、王宝强、王祖蓝、陈赫、baby、依一等，最让我们惊讶的是居然有韩国的金钟国。他们会擦出怎样的火花呢？我急切的想要知道这次他们会有什么有趣的事情发生。
他们来到一个神秘的地方，开始玩游戏了，规则是如果队员们在这个地方找到不一样的孔雀图并拼出一个孔雀，就可以拿到888888元，但是队员里有一名神秘人，会把其他人的名牌撕掉阻止队员找到拼图，而其他人要在完成拼图的同时找出神秘人，如果找错了，就直接out。队员们通过观察、分析和思考，终于圆满完成了任务。
看完后，我们都意犹未尽，这部电影非常有趣，始终充满了欢笑，也很有意义。
小学生看电影作文怎么写 篇四
等他们来了，我们就一起进电影院了。
到了电影院，映入眼帘的是一堆密密麻麻电影名称。他们好像都在说：“快来看我快来看我！我很好看的！”但我们一眼就看上了今天刚上映的《胡桃夹子，魔镜冒险》。我们买的是13：30的电影票，因为时间还早，大人们就提议先去吃饭，吃什么呢？这时大人们想起来我们最爱吃火锅，于是就决定去吃火锅。吃完火锅，时间也不早了，我们就火速回到电影院，进了场。
电影讲的是一对姐弟变小和几个玩偶一起去打鼠国的故事，电影里那对姐弟和那几个玩偶经历了无数磨难，最后终于歼灭了鼠国。这部电影让我明白了，遇到困难，永远不要退缩！
今天我很开心，因为我不仅看了电影，还明白了一个道理。
小学生看电影作文怎么写 篇五
昨天我们在操场上看了一场电影。
我们进入操场，席地而坐，天黑的时候，电影开始了，名字叫岳飞，我们一看名字还以为不好看呢，但是我们看了内容非常好看，一个叫岳飞的人，他很聪明，有几个孩子和岳飞在一起，他们的父母叫他们报名上学，他们的第一个问题是说一说自己的母亲，第一个人说不对，第二个人说得不好，可是一到岳飞，老师们就觉得他说得好，第二个问题和第三个问题，他都答对了，最终他成功了，老师要教他武功，岳飞成了老师的徒弟，飞卫经过刻苦的练习，最终它打败了天下第二，最终岳飞成了英雄。这一个电影告诉我，要最好一件事，就得刻苦练习，必须把它完成，才能干别的事。
这一个电影真好看，下一次我们一定会看更好看的呢，我们还要从电影里面懂的知识，懂得道理。
看电影作文11-06
小学生看电影作文怎么写 篇六
今天下午，学校组织五、六年级同学去看电影，我们十分高兴。
两点钟刚过，我们便排着整齐的队伍同其他十一个班走在去影剧院的路上，使得马路上出现了一条长长的`火龙，有时还造成了“交通堵塞”呢!刚进影剧院，就给人一种耳目一新的的感觉。墙壁、地板、银幕、沙发靠座，全都是崭新的，地面也干干净净，让我们愉快的心情更上一层楼了。
突然灯灭了，大家都惊呼起来，只见银幕上出现了字幕，大家看到了便安安静静地看起了电影，小摊主们提着小商品，在影剧院忙碌地走来走去，漆黑的影院里，不时闪过一道亮光。
电影十分精彩，影院里不时发出一阵阵爆笑声，原来映的是潘长江主演的《举起手来!》这个影片十分有名，主要讲了抗日战争末，日寇准备偷偷地把金佛首运回东洋老家，可是在火车上被八路军夺了回来，并秘密运到一个村庄里，鬼子不死心，到这个村子来搜佛首，机智的村民们和八路军一起，把大日本xxx打得一败涂地。
潘长江扮演的罗圈腿最有意思了，他滑稽的动作，诙谐的语句，把观众们的肚子都笑疼了!
而这个影片带来的不仅仅是爆笑，还有深厚的爱国情感。八路军为新中国抛头颅，撒热血的精神我们要歌颂，村民们不惧强敌的勇气，我们要传承!时间过得真快，不知不觉中，电影已经完了。我们恋恋不舍地离开了影剧院。
这次看电影真是受益匪浅啊!
